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【精华】学生描写小学的作文400字合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】学生描写小学的作文400字合集9篇

学生描写小学的作文400字 篇1

平时的上海火车南站人山人海,1937年8月28日也照常一样。火车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,还有的人抱着孩子,人们都焦急地等待着火车快点到站,把他们带到远离战争的地方。

随着一声巨响,地洞山摇,时不时地还有许多房屋倒塌,曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。人们惊慌失措地奔跑着,其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去,终于逃了出去,摆脱了炸 弹的袭击。没等他们出去多远,一颗炸 弹又飞了下来,一下子就炸死了不计其数的人,上海火车南站的人几乎无一幸存。有一颗炸 弹,孩子的妈妈倒下了,她用最后的声音喊道:“带好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的东西,抱起孩子,在烟雾中奋力奔跑,要找一个让孩子安全藏生的地方。终于,他们来到了一个铁架上,他把孩子藏进了铁架的空隙处。一声巨响,孩子的爸爸也倒下了。

孩子似乎知道了些什么,一边哭一边用较小的声音呼喊着:“爸爸——妈妈——。”他是多么可怜、孤单,因为他再也没有父母了。

他不明白:为什么要把他的父母给杀死?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来的痛苦,将永远铭刻在我心中。

学生描写小学的作文400字 篇2

糖画,就是用糖做的画,它是糖也是画,可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史,而我对龙的糖画印象尤其深刻。

记得有一次,我去宣化门逛街。逛着逛着,我发现有一个摊位人非常多,我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中,看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子,然后舀了一勺,让勺子在空中轻轻摆动,让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。

看着这活灵活现的糖龙,我太喜欢了,于是我对糖画师傅说:“糖龙能给我吗?”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针,心里想着:“必须转到龙,转到龙。”于是我深吸了口气,轻轻拨动指针,指针飞快地转动起来,看着指针一次又一次地经过龙的位置,我的心紧靠张地“砰砰”乱跳,我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了,在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里,我觉得真是太漫长了啊!又过了一会儿,指针终于停了,让我高兴的是它竟然停在了龙的位置,我开心得不得了。周围人也都纷纷说:“你的运气太好了,居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。

我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙,它的'眉毛又大又粗,张开着大嘴,仿佛它要去铲除坏人,阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。

我爱糖画,更爱糖画中的龙,它代表着正义,维护世界和平,是中华民族的守护神。

学生描写小学的作文400字 篇3

今天我偶然发现我们小区池塘睡莲开了。

一片片荷叶又大又圆,像一把把撑开的雨伞,又像忠诚的卫士在保护自己身边的睡莲。它们挨在一起窃窃私语,有几颗水珠溅到了荷叶上,在上面滚来滚去,就像一个个顽皮的孩子在快点的玩耍嬉戏。有几条小鱼在茂密的荷叶从中玩起了捉迷藏,这让我不禁想起了古诗《江南》中的诗句:江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 虽然荷叶碧绿碧绿的,很美,可是睡莲更美,在荷叶的映衬下,万绿从中一点红,显得更加鲜艳,夺目。

走近仔细一看,有的还是花骨朵儿,粉嘟嘟的,煞是可爱,如同一个个玉雕的圆球。又像一个个小桃子。有的展开了一两片花瓣,好像要饱胀得裂开似的,还有的已经完全盛开了,金黄的花蕊被四五层花瓣儿包着,越靠近花蕊的花瓣就越嫰,越艳,越平,简直能挤出水来。一些“站”在高高茎上,如同高贵的公主,一些躲在叶子后面,好像害羞不肯露面,一阵微风吹来,睡莲们翩翩起舞,发出了“沙沙沙,沙沙沙”的声音,随之淡淡的幽香就钻进了我的鼻子。

我喜欢睡莲,喜欢它的亭亭玉立,喜欢它出淤泥而不染的高尚的品格。

学生描写小学的作文400字 篇4

雪纷纷扬扬的落下了,我站在偃师市的虎头山上,不禁赞叹道:“真是‘北风卷地白草折,胡天八月即飞雪’呀!”

正前方的大道上,白地毯似的雪铺在路上,几个头戴帽子,身穿棉衣的小朋友正开心的玩着打雪仗,几个文质彬彬的女孩蹲在路边堆雪人。路上很少车,每一辆车经过时,车轮溅起来的雪就像大雾一样缠绕在车旁,当路中打雪仗的小朋友看见汽车雪球似的驶来时,都躲到路旁,车过后,又是一片欢声笑语。

我家就在虎头山下,门口凋零的玫瑰花瓣上,几片洁白晶莹的雪花舒适的躺在“花瓣床”上,久久不愿离开。“墙角数枝梅,凌寒独自开”,看!那墙角几朵娇艳欲滴的梅花,正向我骄傲地诉说她十全十美的身体。

再去森林公园,千姿百态的琼枝玉树下一片寂静,小动物正在温暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧,一只瑟瑟发抖的兔子抵不住凛冽的寒风,一下被吹到在雪地上,我爱抚地把它抱起来,它好像抓住了救命稻草,使劲往我身上钻。

夕阳渐渐染红了天空,在阳台上向天边望去,一片洁白无瑕的地上,偶尔有一些雪没有盖住的大树,合起来就像我看过的一个手镯:白玉的衬托下,绿色的翡翠显得格外醒目,手镯周围还有一些红宝石一般的花边。这幅雪中的夕阳景象,让人浮想联翩。

夜晚,白茫茫的大地上只有几户人家还开着灯,星星点点的很漂亮!直到所有人都睡了,可大路并不是漆黑一片,雪仍然下着,路上洁白透亮,宛如人间仙境。

家乡的雪那么洁白、那么透亮,家乡的景那么美丽、那么愉悦,尽管我现在身在郑州,可下再多的雪,也不如家乡的雪景久久令我难忘……

学生描写小学的作文400字 篇5

精彩的暑假开始了,妈妈和爸爸答应带我去“长隆水上乐园”游玩。

我们坐了一小时的车来到了“长隆水上乐园”。当我进到水上乐园里面时我惊呆了,里面有七米高的滑滑梯、惊心动魄的大喇叭、小喇叭、可恶的大水桶……它们一一展现在了我的眼前。

惊心动魄的大喇叭是由蓝色和黄色组成的。它的结构是:先是一个十几米高圆桶状的滑滑梯连接着一个像喇叭的巨形滑板组成的。我想一定很好玩,于是就叫爸爸带我去玩,我和爸爸拿了一个两人的水泡,我们俩个都坐到水泡上后,工作人员就把我们和水泡一起推了下去。我和爸爸都“啊”地一声叫便落入巨形滑板中。由于我太轻了,爸爸又太重了,于是爸爸就把我逼到四米多高的顶上,我被吓得脸都青了,爸爸见此情景就大力地压住我的脚,使我不能“逃跑”。我觉得很不是因为有地心引力,人就不会高于三米了吗:我一摸滑板才发现大多数的地方都粘有像洗洁精一样的东西,很滑很滑。我害怕得要命把眼睛都闭上了,终于从大喇叭上滑下来了。我感觉自己脚都软了,但是可以告诉你们很刺激,如果去长隆水上乐园的话一定要玩大喇叭哦!

可恶的大水桶是由一根很细的水管把水抽到一个七米高的大水桶里,等水满了,水就会像瀑布一样“哗哗”地流下来。如里你刚刚在水桶的下面可就惨了,会被淋得像一只“落汤鸡”一样。虽然是这样还是有很多人站在水桶的下面,我就是当中的一个。

“长隆水上乐园”还有很多好玩的设施,我就不写太多了,还是让你们去玩的时候感受当中的乐趣吧!

学生描写小学的作文400字 篇6

以前的我,粗心无处不在,有时穿了爸妈的鞋,有时这行的词语抄成那行,是粗心大意,使我闹出了不少的笑话,闹出了不少大大小小的错误。入小学初,到星期五了,大家都埋头速写着记录着双休日需做的作业,我也不例外,见窗外爸爸来了,一阵喜悦,草草一写,背着书包直奔回家。在家中,我面对记录的“抄写1-8单元词语两遍”愁眉苦脸,二话不说,拿出本子拨出笔飞速写着。一堆的词语,头想烦了,手抄麻了,眼看酸了,爸爸妈妈叫了老半天,我因太忙啥也听不见,他们吃完了晚餐,洗完了碗,端着冷饭菜进来了,我才回过神,才发现肚子饿了,随便扒几口饭,又接着抄写。

手汗打湿了本子,手酸痛得已毫无知觉,不知不觉中已至晚上十点,妈妈睁着朦胧的睡眼看着电视,爸爸在电脑前也沉沉的,我看着记着词语,偶尔闭眼写着,全家人都昏昏欲睡,可不能睡,还有许许多多单元未抄。艰苦难熬,本是开开心心的双休日而今万分痛苦,做梦都在抄词语,这次作业怎会如此多呢?历尽千辛万苦才抄完,到了学校,眼望黑板,“抄写7-8单元词语两遍”,心中无限惊讶,为什么没仔细呢?是一个字的错误使我酸痛了一个双休日,一个小小的粗心也会如此失误。与此前后,我匆匆起床,晨跑着,跑着,总觉得脚有些不灵活。一时失神,没注意脚下的小石子,被石子一绊,身子向前一扑,摔得疼啊,被扶起,起身一看,脚上的鞋呢,怎么一摔就掉出来了?周围一看,只有一双蓝色的拖鞋,那不是我的吗?我穿起鞋,忽然想起忘换鞋了,在同学们的笑声中,“嗒嗒嗒”奔向寝室换了鞋,红着脸回到了操场。这就是以前的粗心的我,现在的我不再粗心,做作业仔细了,做事情也仔细了,如今的我不粗心大意了。

学生描写小学的作文400字 篇7

一年一度的春节又到了!大年初一那天,我们家去了清新温泉度假村游玩。一路上,只见男女老少都穿上了新衣服,人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我们入住在度假村内,五彩缤纷的灯饰点缀着整座旅馆和周围的树木,一个个红灯笼就像淘气的娃娃在别墅门前探头探脑。还有挂在路边的彩旗在清风的吹拂下摇曳生姿,仿佛在欢迎来访度假村的贵宾呢。

最热闹的夜晚终于来到了,五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空,把晚上的天空装扮得格外迷人,充满节日的喜庆气氛。这些礼花有的像盘旋而上的蛟龙,有的像小巧玲珑的海螺,有的像闪闪发光的巨型圣诞树……伴随着一声巨响,有一个庞大的礼花绽放在夜空中。银白的、淡黄的、翠绿的、粉红的,色彩斑斓,绚丽无比!天空中的礼花五彩缤纷,地面上的人群一片片喝彩声,大人们兴致勃勃地看着,说着,笑着,孩子们欢呼雀跃,尽情地呼喊着,好一派热闹的景象啊!

我也按耐不住,赶紧放了一个名叫“金牛报春”的礼花。我小心翼翼的把“金牛报春”放在地上,然后拿着香火把它点燃,“咝,咝……”随着一声声哨响,八头金牛呈现在眼前,好美啊!{欢欢喜喜过大年400字}。

看着,看着,我看呆了,情不自禁地叹道:“这礼花实在太美了!”是的,美丽的礼花装点了我们美好的生活,我们是幸福新一代啊!

学生描写小学的作文400字 篇8

我喜欢看书,因为书能让我增长知识,我时常因为读书而废寝忘食。

记得有一次,我做完作业已很迟了,妈妈为了保证我的睡眠时间再三催促我睡觉,可我一直惦记着昨天没看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“预谋”——我要窃点时间将书看完。为了瞒过妈妈,我爽快地答应:“爸爸妈妈,你们赶紧睡吧,我也睡了。”还故意伸了伸懒腰。

妈妈不放心地走进自己房间,还不时回头催促:“儿子,快点睡,免得明天起不了床,抓紧时间哦!”我边答应边跑进房间,关上灯,躺在床上凝神倾听。5分钟过去,我刚想起来,忽然传来脚步声,我马上把眼睛闭上,嘴里发出呼噜声。我感觉妈妈俯下身子,拉了拉被子,接着蹑手蹑脚地把门关上了。我继续闭着眼睛,心里默默数着,5分钟,10分钟、20分钟……外面终于没动静了。我找到我的小电筒,然后摸黑拿到了书柜里的那本书,又蹑手蹑脚地回到床边,躲到被窝里,我打开了小手电。我兴奋不已,一页,两页……我像饥饿的人扑在面包上,贪婪地静悄悄地读起书来。

又是一页,两页……我飞快的翻阅着,像饿狼扑向了美食……我又快乐又担忧。时间飞快,一个小时过去了,我终于看完了。我心满意足地合上了书,用力地舒展了一下我疲倦的身躯,关了手电筒,心满意足地进入了甜甜的梦乡。

书是知识的海洋,我要多读书、读好书,去获得更多的知识和智慧,让自己在书中健康快乐地成长。

学生描写小学的作文400字 篇9

在现实生活中,有很多家庭的孩子都嫌父母很烦,说他们很唠叨,想着千方百计躲开父母。不想听他们整天的唠叨个没完没了。

有时侯,我放学回到家,书包还没有放下,父母就问怎么今天这么晚才放学一个女孩子这么晚回来很危险的。平时一大早,就听他们唠叨“快点起床了,再不起床就迟到了!”冬天的时候更烦,“多穿几件衣服,天气变冷了。”吃早餐又再说我,“快点吃了,上课了,不要慢吞吞的了。”晚上又说“你不用做功课呀!你不用复习吗这么有空看电视!”这些都是父母日复一日唠叨的内容,所以我不想回家,回到家就没有了自由,就像坐牢似的!真的没有一点私人空间,很想父母不唠叨,给我点自由!

我记得一次,父母又对着我唠叨个不停,还骂我,说我学习不好,再不用心就考不上高中了,你们这一代人考不上大学就根本没用了。然后,我实在受不了了,头脑发胀,不顾一切的说出了自己压抑已久的想法,“你们这么烦,考不上就考不上了!”说完就直接跑出去了,我不想回家。一个人在大街上来回游荡,当我看到别人跟着父母一起拖着手逛街的时候,我就想起了自己的家,想到父母的唠叨,我觉得自己没有家,就没有人理睬,没有了亲情,也就没有了幸福。

当我一个人的时候,我就觉得很寂寞,没有了父母的唠叨,反而有点不习惯了!不由得冷静下来想,父母为什么要唠叨我呢在这个时候我知道了答案,原来父母的唠叨就是关心就是爱,因为他们希望我好,我现在终于明白了!

我想念父母对我的唠叨!