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【精华】学生描写小学的作文500字合集5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】学生描写小学的作文500字合集5篇

学生描写小学的作文500字 篇1

今天是我们日思夜想的万圣节。看到天色慢慢暗下来,几个小伙伴迫不及待地穿上了万圣节必备的——鬼服。 我照照镜子,自己都被这身模样给下了一跳。我手上提着一盏南瓜灯,戴着一张狰狞的面具,身上披着一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢,有的戴着女巫帽,有的扮成幽灵,还有的把自己的头变成了糖果。不一会儿,我们“讨糖小队”就整齐地出发了!

我们走在院子里,正在讨论先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不见五指,我们的打扮在这夜晚中更显阴森。“决定了!就去——这一家。”

“咚咚咚——咚咚咚——”我轻轻的敲着门,其他的小伙伴们不时地发出鬼一般的叫声。“谁呀?”一位阿姨开了门。我们立刻做出鬼的样子,说道:“不给糖就捣蛋!”一开始,那位阿姨吓得尖叫起来,家里的人四处逃窜。后来,才知道我们是来讨糖的。她笑眯眯地拿出了自己家里的糖果,递给我们:“吓死我了,还以为真的是鬼呢。你们扮的真像,这些糖果你们都拿去吧。”我们兴高采烈地提着篮子走到了下一家。

这一次,我没有轻轻地敲门,而是在门外大声喊道:“有人吗?再不出来我们就进来来捣蛋咯!”这时,有一位慈祥的老奶奶笑眯眯的开了门,手里捧着五彩缤纷的糖果。她一边把糖递给我们一边对我们说:“呵呵,今年也来讨糖啊,每到这时候我就得给你们几个捣蛋鬼准备糖果和巧克力呢。”看着老奶奶慈祥的笑,我们也跟着傻笑起来。

不知不觉,万圣节的活动已经进行到了九点钟。看来,我们这群小鬼要各回各家了。我们拿出讨糖的成果,看到这五彩缤纷各式各样的糖果,我们不约而同地笑了起来。

这次万圣节,我们不仅收获了努力后的成果——糖果,同时也收获了快乐和朋友间千金不换的友情。

学生描写小学的作文500字 篇2

这个寒假以来,我读完了我国的四大名著。我把《水浒传》放在最后读是因为我认为它可能比较难读懂。一共读了两遍,第一遍我不太明白讲什么,第二遍我明白了故事的大概,但中心思想还不太明白,可能跟我的年龄有关,我对中国的文化历史不太了解,以后,随着年龄的增长,对历史文化知识的不断学习提高,再读这本书,一定会有不一样的感受。

《水浒传》是施耐庵根据自己生活经验而写的一部伟大小说。书里有108将,个个人物个一性一鲜明,各自都有一身本领。宋江遇事沉着冷静,从不慌张,所以成为大家的领头人;吴用足智多谋,经常为他们出谋划策,人人都夸他智多星;鲁智深力气无穷也很讲义气,曾一口气倒拨一棵大杨树。还有一回听说林冲被抓后,连忙赶去救林冲;武松一性一格刚列,酒量好,喝了16碗“出门倒”还可以上山打一只猛虎;李逵粗一鲁有孝心,曾经因母亲生病,背母亲上山,可李逵不在时,老虎把他的母亲吃了,他为此很伤心;林冲一槍一棒很厉害,逆来顺受,最后走上了反抗道路;一浪一里白条张顺水一性一好,在水中智斗李逵,让李逵心服口服。史进武功好,有一次,他大闹史家村,与陈达、朱武、杨春发生矛盾,后来却做了好朋友;小李广花荣箭功好,有一回,一排大雁飞过,他对大家说他会射一到雁行内第三只雁的头上,大家不信,一射,果然射一到了第三只,被称为“神箭将军”。书里的人物活灵活现,一个个都令我难忘。

利用这个暑假的时间,我读完了四大名著。四大名著给我太多的感受,同时给我许多道理。以后我一定在课余时间多读一些有道理的书,有益的书,增长我的文化知识。

学生描写小学的作文500字 篇3

樱花,在日本家喻户晓,和我们中国的牡丹一样,是这个国家的国花。

其实,樱花原产于中国,现在在我国分布相当广泛,清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

咱们金海康城就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时,欣赏樱花成为我做完功课后的最爱。这不,我又一次来到樱花树下,感受春天的气息。走进小区,远远就闻到一阵阵清香,哦,樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧,一簇簇花儿,开得还不是很盛,有的才绽开一个花瓣,有的还刚打着朵儿,已经盛开的花儿率先把清香洒向小区。再走近樱花,看见花儿白里还略带点粉,有5片花瓣,朝下,呈吊钟状;那纤细的花萼是紫色的,那伞状的花托也是紫色的,它们偎依在花瓣周围,真正算得上是“护花使者”;在花的中央是花蕊,它们在摇篮中花的尽情的享受着春光。

樱花真美。是谁给了它们美丽?我不由得关注起它的干、它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直,它比不上松树、杉树,树干弯得自然,没有作弄的感觉;树皮呈棕色,饱经风霜,伤痕累累,斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家,灰白相间的壳儿牢牢钉在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫,逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。这些树叶有火红色的,有绿黄色的,也有深绿色的……每一片叶子的颜色都是由深到浅渐变着的,难怪一些小虫子把树叶误认为是面包,而树叶为了保护自己把面包周围剪成了锯齿状。

哦,是它们给了樱花以春光,给了樱花以美丽。

学生描写小学的作文500字 篇4

秋天,是个丹桂飘香的季节,秋天是一个蓬蓬勃发的季节。在秋天,总是呈现出一幅幅勤劳者才懂的画,然而暑气的炎热已悄然离去,秋也渐渐来到我们身边。

我,是一名初来乍到的初中生,迎着充满希望的明天一起放飞理想,伴随我的,正是这秋的浓烈而深沉。我家院子里有棵芬芳馥郁的树,现在是秋季,叶子虽已凋零,但不辜负老天的厚爱,已冒出淡淡黄色的花苞,它叫桂花。香气四溢。

秋高气爽,天空显得那样的高远。没有夏日那么的`深沉,初秋时分,穿一件外套,你还是会感觉到热的。最美不过秋风中的夕阳,这句话我是亲自经历过的,那天我独自骑着自行车在道路上穿行,已经忘记了现在是几时几分。天色微微红润,太阳疲倦了,正在一点点的向西行走着。边缘时,抬起头,我们不能为眼前的景象所震撼,刚开始,夕阳撑着它红透了的身体,渐渐玩累了,眼睛闭起,红的颜色也消退,随后又增了一丝澄黄,两种颜色相交,绚丽多彩,美得让人不忍移开视线。

直到它彻底落了山,我听下车子,往回走。一股凉意穿过身子,起了一身的鸡皮疙瘩,忍不住颤抖了一下。适应了,便觉得这风舒适,这就是秋风,不像春风的轻盈,也不比夏天的热风,更不如冬天的寒风,它是独特的,也是我喜欢的。

远处,仿佛成了金色的世界,浮动的气息夹杂着成熟,飘过原野。人们如同一根拉紧的弓,弑君代发,每一个细胞,每一根神经都紧绷着,他们不辞辛劳的在田里收割,弯着腰留着喊的,这让我想到了一首流芳千古的诗词“锄禾日当午,粒粒皆辛苦。”用在眼前正合适。眼里看到的,心里念叨的,也全都是面前的这一片“财富”。

多么使人爱恋的秋天啊!你正悄悄地展示着你所有的本领,所有的精彩。

学生描写小学的作文500字 篇5

那天那个刚进厂没多久的小女孩子说:“喂,你闻到腊肉香了吗?”有些见鬼,所有想法和思绪都被这楼群和夜晚紧紧包裹的车间里,小女孩子哪里嗅到了腊肉香?令人忍馋不住的是小鬼头还加了句:家里的腊肉真香,真好吃!说完还似乎有个吞咽的动作。

我又回忆起那时的年。腊肉及儿时的年和农田有着亲密的联系。所以有“大人望种田,小孩望过年”的说法。每家每户的田地都是按人口均分的,一年的期望都在那一片黄土和淤泥里。年成好,可以扯几尺布做几套新衣服,多买些鲜鱼鲜肉,腌好后沥干挂在门前的树枝上做腊鱼腊肉,最怕的是多收了三五斗或者自然灾害,如今不管在农村的院子里壁檐下还是城市街道边向阳的地方,离年近的日子,或者年后很漫长的一段时间,一二三根竹竿,或者随意拉起的一二根铁丝你都能检阅到鱼林肉嶂的诱惑,它们和农似乎己经脱离了那种亲密得如同呼吸的关系,只要你想像,它们就能组合出大量的来,它们的故乡不是农村那一小片一小片随意的田地。

故乡的田地己经荒芜了不少,茂盛得可以放牧的野草覆盖了本来生长金色穗粒的土地的每一寸肌肤。老人抓起一把泥,望着捏过后从指间流走的灰黑色泥巴叹息道:真可惜啊,怎么就都不在意这些好庄稼了呢?老人又眯着眼,望着院子里铁丝上满满的鸡鸭鱼肉说:这日子是过得越来越好了呀!?

日子是越过越好了,心却好象越来越不安分,越向上越虚妄。思念的家乡的年也越来越平淡,异乡的年味只是在灿烂的烟花里添加着祝福与遥寄,期望与思念。没有了年初一清晨醒来的那一长串鞭炮声所带来的某种温馨喜悦。犹能记得的是年后清明回家,子归鸟不知躲在哪处树丛里,声嘶力竭的叫唤着:“不如归去,不如归去”。