【精华】学生描写小学的作文500字8篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的学生描写小学的作文500字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文500字 篇1一个月色朦胧的夜晚,我出门散步,来到了我家院子后面的一片小树林里,无意间发现了一只蜘蛛正在吃自己的网,我一下子来了兴趣,想看看它在干什么……
这是一只黑色的狼蛛,身体像一个蚕豆那么大,腿细长细长的。只见它趴在网上,一口一口地吃着自己的网丝,网丝被它吃得越来越少,丝网一圈一圈地减少,最后,只剩下一根丝了,蜘蛛吊在丝上晃来晃去,左右摆动,丝线越来越短,逐渐消失。然后,蜘蛛沿着数叶爬走了。看着蜘蛛慢慢爬走,我心里一直在想:蜘蛛为什么会在晚上吃掉自己的网呢?没有网,它第二天的“早餐”又吃什么呢?
一边想我就一边往家走,但怎么也想不出为什么?第二天一大早,我又来到了昨晚那片小树林,找到了昨天蜘蛛出没的地方时,我大吃了一惊,一个崭新的蜘蛛网立刻出现在我的眼前,而且这个网又大又圆,我正琢磨是不是我眼睛花?了昨天我明明是看见那只蜘蛛把网给吃了,可今天怎么又会出现了?我再仔细一看,一根干枯的丝仍旧挂在一片叶子上。啊!顿时我恍然大悟,我没有看错,昨天那个蜘蛛网的丝确实被蜘蛛吃掉了,今天的这个网是新织的。可是蜘蛛为什么晚上把网吃掉,早上又重新织呢?它不累吗?
我立刻飞奔回家,上网查了一下关于蜘蛛的资料后,才明白:原来蜘蛛的网一天就会变得干燥,干燥的网根本粘不住任何虫子。如果蜘蛛晚上不把旧网吃了,而第二天又不织新的网话,它就不会吃到一只昆虫了。啊!我真佩服勤劳的蜘蛛呀!
学生描写小学的作文500字 篇2周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心。
天气一下子热了起来,上了一节体育课的孩子们个个满头大汗,都喊着口渴要喝水,好不容易押到了下课,兴致勃勃地跑进教室想喝个痛快,可一看饮水机上的桶里就那么一点水,哪够得着全班这么多人喝呀,不一会儿水桶空了,没喝到水的还在焦急地等待着。
上课的音乐声响了,几个大一点的孩子哼哟哼哟地抬着一桶水来了。经过吃力地爬楼梯,一桶水已把这些小不点累得气喘吁吁,个个小脸涨得通红。到了教室门口要紧把水桶放在了地上,稍息了一会就把水桶横过来滚着往前走,想把它滚到饮水机旁。
这时,长得比较高大的周新宇想显示一下自己的实力,秉足一股劲搬起水桶往教室后面的饮水机走去。突然啪的一声响彻教室,全班的学生都吓了一跳,不知发生了什么事,再看地上已有水在淌了。这无疑是给这平静的教室投放了一颗原子弹。突然,教室里异口同声地爆发出周新宇,我恨你!只见水在那不停地淌,周新宇同学也不知如何是好的愣在那。赶紧把水桶弄到教室外面去。我说。这时已有好事的学生拿了块抹布在桶的破损处捂住。我走近细看,桶的上端瓶颈下面一点,由于刚才摔下来的冲击力已经震破了一道口子,水在汩汩地往外流。小心翼翼的把水桶横过来,让口子朝着上面,暂时让课堂平静了下来。但还是有学生在说:那里还欠着水费的,水搬来了还没水喝。
周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心,却不想会有这样的结果。就当即对全班学生说:没事的,就一桶水,但会儿重新搬一桶好了。对周新宇说:没关系的,下次注意就行了。他用感激的眼神看着我,脸色也渐渐恢复了正常。
课堂恢复了平静。
学生描写小学的作文500字 篇3春游年年有,秋游却还是第一次,所以虽然只有半天的时间,但是我们还是很兴奋。老师一宣布秋游的消息,教室里便沸腾了。
比谁带的东西多
周五早上,我们一到学校,就比谁带的东西多,背包打开一看,哇!同学们带的东西可真多啊,各式各样,数不胜数,有牛肉干、巧克力、饼干、牛奶、口香糖、瓜子、甘蔗,简直可以开一个小型食品店了!史景峰说:“我们来比赛,你们肯定都比不过我!”瞧瞧,他又吹牛了。比赛完食品,我们就希望车子快快到,好带我们去秋游,大吃一“斤”了。
奇特的化石
我们一进门,解说员就带我们去参观化石,这里的化石多得数不胜数,形状千奇百怪,有的是圆的,有的是方的,还有的形状,我见也没有见过,说也说不出来,真是无奇不有。解说员边走边介绍:这叫什么化石,那又叫什么化石,还说这些化石很珍贵,是从古代的墓穴里挖出来的。一边见多识广的林知微说话了:“听说拿一块,还能卖个十多万。”我感到很奇怪,坟墓里挖出来的东西也这么值钱?
我们在博物馆里转了一圈,没什么好看的,全都是些化石,对于这些石头,我没什么兴趣,听过就忘了,所以,一会儿我们便走了出来。
商店里的物品
金老师一声令下:“自由活动!”我们就像一只只脱了笼的小鸟“呼啦”一下飞散开去了。最吸引我们的就是小店里的物品了,小店里的东西琳琅满目,各式各样,应有尽有,我看得眼花缭乱,不知道该买哪一样才好。同学们也纷纷抢购,哪有好东西就去哪买,我买了两只可爱的小乌龟(当然是假的),还买了一根棒冰。再看同学,也一个个满载而归。
时间过得飞快,不一会儿就到了3:00了。在老师的催促下,我们打道回府了。
学生描写小学的作文500字 篇4我的暑假生活多姿多彩,那一件件往事,就像沙滩上的贝壳,数不胜数。五彩缤纷,充满着喜怒哀乐,今天,我捡起那只蓝色的海螺,请听听他的故事吧!
乘坐了十多个小时的飞机后,我和爸爸终于到达了澳大利亚,那里正是冬天,我们穿上温暖的棉袄,便去了宾馆。
中午,暖和了许多,导游便带领我们去了海边。(.)经过两个小时的路途终于到了。我迫不及待地脱下鞋袜,卷起裤角,沐浴着温暖的阳光,脚踩柔软的细沙,舒服极了!
看,海水是那么的蓝,海面是那么的宽广,一直伸到天边,浪花是那么的白,和着凉丝丝的海风,令人心旷神怡。不时还会见到一两只海鸥掠过呢!
“快来玩吧!海水可清凉了。”“哥哥朝着我喊道。我回了句;”这么冷的天,还去冲海水澡,不感冒才怪呢!“哥哥又说:”胆小鬼,是怕鲨鱼吃了你吧。“说完,又冲我做了个鬼脸。哥哥的话把我激怒了,我朝着他跑去。忽然,一个巨浪朝着哥哥扑来,把哥哥的`裤子浸湿了。看着他那狼狈样儿,我哈哈大笑起来。我鼔起勇气试了一下,这波浪花不大,但也浸湿了我的双脚,凉丝丝,轻柔柔的,真爽。退潮了,
我惊喜地发现,被海水冲刷过的地方有许多美丽的贝壳呢!我高兴滴提着小篮子,赤着小脚丫在沙滩上跑来跑去,一眼相中了只蓝色的海螺,那只海螺的壳是天蓝色的,壳尾是淡淡的紫色,把它放到鼻子边,还呢闻到一丝海水的味道。我还捡了一些漂亮的贝壳一起带回来做纪念呢!海水映照着笑脸,海风奏起丰收的歌谣。
快乐的时光留下了许多美好的回忆,我盼望着下一个暑假早日到来。
学生描写小学的作文500字 篇5寒假到了,因为我数学成绩靠的不是那么太理想,妈妈给我找到了一个非常好的数学短班,学46天,当初还想着,唉,谁叫我考试的时候太马虎,不专心,看吧,这回每天我只能上补习班了,电视里的节目,电脑里好玩的游戏,我都不能玩了,我只能垂头丧气的去了补习班,就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识,并且还让我对数学产生了极大的兴趣。
第一天很快就来到了,老师有着30年丰富的经验,已经是知识渊博的一位老教师了,老师人很好,把我安排在第二座,每天上课才2小时,只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒,就可以了,老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍,不管是小题、应用题、算术题等。都讲了一遍,我心里暗自窃喜,耶,这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了,也不用他们操心了。接下来老师要讲五年级下学期的知识了,这真是,不讲不知道,一讲吓一跳,原来随着我们的年级,知识,一学期比一学期的只是难,我们需要讲16个数呢,并且还要分辨他们的种类,一个数就有好几个名称、特征呢,还亏妈妈给我找到了补习班,要不然五年级下学期就打不好基础了,这还得感谢妈妈,那我也不能辜负妈妈呀,所以我要认真听讲,就这样时间入流潮水,飞一般的过去了,五年级下学期到了,我不仅掌握了知识,再说,老师还得讲一遍,那样的话,我的记忆就更加深刻了。
这个补习班给了我知识,还让我对数学产生了极大的兴趣,让我对数学更加喜欢了,我喜欢这个补习班,更加喜欢我背后一直为我操心的妈妈。
学生描写小学的作文500字 篇6鹅毛大雪从天空中飞落下来,皑皑白雪笼罩着大地,仿佛给大地铺上了一层厚厚的白被子,又好像地上洒满了雪白的棉花。树枝上也开满了“梨花”;屋顶上也像涂了一层结实的白油漆。洁白的雪花把世界装饰得更加美丽。
寒假刚开始的一个大清早,我们小区里就充满了欢声笑语,许多小朋友都在草地上玩耍,他们有的在雪地上追逐打闹,有的在堆起有趣儿的雪人;还有的在打雪仗。小区里顿时炸开了锅,成了游乐园。大人们在一旁给自己的孩子照下难得的一张雪景照。枝头上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像也在庆祝下雪了,又仿佛在给我们伴奏。
我也不甘示弱,穿起新买的雨鞋,叭嗒叭嗒地走下楼,找同学一起玩。我走到同学家楼下,当正要跨进大门口时,脚下一滑,不由自主地往前摔了一跤,“扑嗵……”,唉,今天真倒霉!居然摔了个大跟头,屁股摔得好痛哟,明天准起个大包!
“咦?邵翊戴,你怎么坐在地上啊!”马逸清正巧走下来问。“不知是哪些小孩搞恶作剧,害我摔了一跤!”我委屈地答道。我不紧不慢地站起来,忽然,我脑子里闪过一个念头:如果过路的行人也从这里走过,也摔跤了怎么办呢,不行,我得把这雪扫掉。于是我和马逸清都去拿了把扫帚,我们俩互相合作,虽然天很冷,但我们仍在扫地,几乎都把玩的事给忘了。一个小时过去了,两个小时过去了,我们终于把地上的雪扫得一干二净了,我走上去踩踩,一点也不滑,完全OK!这样我们就放心了。
这个冬天,这场大雪,是我有生以来最难忘的一次,因为,我们让雪中充满了情。
雪中的景很美,但雪中的情更浓。
学生描写小学的作文500字 篇7时疏时密的雨线静静在窗外飘落,一个人蹲在阳台上看雨,这样的举动以不知多少次了,只记得每次看雨的时候心情都很奇怪,至于,到底是因为看雨心情奇怪,还是心情奇怪才看雨都以无从考证...收拾完东西,内心感觉真的很不自在,大学三年所有的往事几乎都被我捣腾出来了。看到自己的成长和改变...也看到自己的缺陷...即使很多心愿我都完成了...确一直没让我得到真正的蜕变,而仅是周而复始的重复罢了。
最终我还是被生活打回了原形,一年里我似乎没有做过一份稳定的工作,花光了积蓄也没能找到自己想要的东西。总感受不到自己对金钱的欲望,太多利益上的纠葛我不愿意去触碰,我只想活在一个纯真的世界里自在的生活,显然生活不想让你这样,或说我没能及时从学生的角色里转变。我也分不清哪个是对是错,我也不愿在做过多的思考。还好,我的记忆很精彩,精神世界上我已经得到了太多的满足,让我脸庞上偶尔也能驻留笑容,记得在团市委实习完打实习证明的时候张昕部长有一句话让我挺乐的,她说:“到这里这么久了,发现在你要走的时候才主动的跟我们说几句话。”当时只是不好意思的笑了一下,现在想想感觉这句话很有意思,仿佛映射出了我内心世界的另一面。
幸运的是在我大学三年里我融入了许多环境,结识到很多朋友,一路走来总有那么几个能在我人生的低谷给予我勇气,即使无亲无故也能给我许多真心的帮助,回想那些只言片语的关心都能让我感动良久...
室友说:“在我没钱吃饭的时候,谁特妈的还在我身边。”刚开始我觉得很现实,有点好笑,但是事实你没钱吃饭的时候,特妈的还真有那么几个人喂饱你。
离开学校我我感觉一切就都化整为零了,千言万语都无用,我想也只有真正的出人头地了才能不枉你们的期望。我会努力的....
学生描写小学的作文500字 篇8善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。
昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”
小女孩让开了。我把钥匙进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”
“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”
“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。
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