关于风筝的作文集合15篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的关于风筝的作文，希望能够帮助到大家。

关于风筝的作文1

在山上，是一片郁郁葱葱的森林。没有裸地。也没有伐木机器的噪音。鸟鸣像是钢琴的琴声一样，动听，美妙。枝头随处可见小鸟：蓝色的小鸟，像是一个精灵，它们拥有天籁的"嗓声"。它们是拥有灵性的歌唱家。无论在哪儿，它们总能"唱歌"。小春是充满希望的，山里的许多孩子都拿着自己风筝在玩。他们在旷野上奔腾，风筝伴随着风，渐渐地，渐渐地飞上了蓝天。

它们被线牵引着，被善良的孩子们放飞着。它们是希望。是孩子们的另一片天空，是孩子们的玩伴。它在天空倘佯，它在留恋。只能望着这养人育人的山，这山中的林，鸟儿和水。十六年后变了。

许些孩子离开了这座大山，离开了这座充满希望的大山了。他们忘了，他们忘了。这座大山是怎么养育他们的。没了心，林子里有的只是锯子的伐木声了。林子倒了，鸟儿飞了，大山不存在了。只得看见，黄釉釉的土上，一只风筝在孤单的飞着了！

关于风筝的作文2

清明节放假，父亲母亲带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。

公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。父亲说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”父亲端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，父亲说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊！风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊！

今日我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！

关于风筝的作文3

星期天，爸爸和我去广场放风筝。

走进广场抬头一看，广场上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们的差。于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了。我把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风在跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。

这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。

小作者能积极参与有意义的户外活动，并认真描述活动中自己的所见、所闻、所做、所想、所获。这很值得广大小朋友学习。

关于风筝的作文4

昨天，我们全班到最有趣儿的地方——南湖去玩儿，告诉你吧，最好玩的就是放风筝。

一到那里，我们同学就迫不及待地拿出自己的风筝，开始放。这时王幸的风筝已经飞得很高了，我们看了都羡慕及了，可我的心里在说：“哼！有什么了看我的！”我也安好了风筝，一边跑，一边放线。不过几秒钟，我的风筝也飞地老高了。到了系绳的时候，我没拿紧线，结果风筝飞走了我伤心急了，于是又领了一个。我们又来到了一个沙滩，同学们赶紧去玩儿沙，可我又去放风筝，一卷线一会儿用完了，我小心地系着，旁边的同学把线都捐给了我，我一共有6卷线，肖老师和我比，结果她赢了，一共8卷线。这时，该回去了，我只好依依不舍地离开了。

再见南湖，我会来看你的！

关于风筝的作文5

一天早上，天气晴朗，百花盛开，柳绿花红，爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园，妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑啊、跑啊，爸爸在旁边告诉我：“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做，风筝还是一头栽到了地上。经过很多次的飞行，风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的笑脸，风筝好像在说：“看我飞的多高啊，春天真美啊！我可以尽情地翻跟头，尽情地玩。”玩累了，我们拿着风筝回家了。名师点评：春天是放风筝的最好的季节，阳光、暖风、风筝，在天空中构成了无比美丽的景象。小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景，“妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑啊、跑啊”，真实的场面在文中再一次呈现。小作者叙述流畅，表达清楚，将放风筝的过程描绘得很到位。希望小作者能仔细观察风筝在天空中飞的状态，写入文章，那就更加生动了哦！

关于风筝的作文6

今天的晨间谈话，班主任金老师宣布了一个令人振奋的消息：星期三，学校将举行放风筝比赛，为了参加这次比赛，星期二，也就是明天先举行班级选拨赛，有兴趣的同学可以回家练练。

听到这个好消息，大家似乎感到比较平静，可我却心里却跃跃欲试。我记得以前家里曾有一个比我的人还大的“米奇”的风筝，可是现在找不到了，呵呵！

旧的不去新的不来嘛！

是不是应该再去买一个试试。

晚饭后，爸爸去学校值班，一回家，我做完作业，就向妈妈嚷嚷买风筝，我们去了小区里面的爱家超市里面放满了各式风筝，有：虹猫蓝免、大象、蝴蝶、凤凰……最后，我还是选择了自己喜欢价值２５元的卡通人物——“多啦A梦”的风筝。为了感谢老妈的慷慨，晚上，我还在已经做完其它作业的基础上，外加做了两篇英语阅读和一张数学试卷！

关于风筝的作文7

星期六，我做完作业，爸爸妈妈就带我去火把广场放风筝，我拿上我的蛇风筝，妈妈拿上蝴蝶风筝，爸爸拿上蜈蚣风筝，我们出发了。

我们到了火把广场，看见了许多人在放风筝，我们就过去把风筝拿出来，便开始放风筝，我正要放风筝时我看见我的六个小朋友也来放风筝，他们各带的风筝是：独眼怪，龙虾，水母，老虎，羊，牛。我们便开始放风筝，我们的风筝慢慢地飞了起来，越飞越高，忽然，一阵大风呼呼的吹过，我们的风筝摔下来了。

风停了，我们又继续放我们自己的风筝，不一会儿麻烦的事情又来了，当我们又把风筝放上天时，人越来越多，我在人群中挤了出来，我就说：“人太多了不好放风筝，怎么办呢？”这时我的一个朋友想了一个好办法，他说：“那我们到石老虎上放风筝吧！”

爸爸，妈妈和我们齐声说“好”

我，大家向石老虎那里跑去，我爬上了石老虎站的石头上，玩呀玩到了下午我们回家了。

我爱我的家乡，还爱秋天的家乡啊！

关于风筝的作文8

今天上午，我早早的起来，因为我们有一件重要的事要做——去公园放风筝。

我们家一共有两个风筝，一个是“自动”的，这个大一点而且还好放，另外一个是“手动”的，因为这个要在放的时候自己组装，比较麻烦。我的风筝第一个是凤凰的，第二个是燕子的，我都非常喜欢这两个。我们拿着两个风筝来到了公园，准备开始放飞。

我到那的第一件事就是把燕子风筝组装起来。1、先是把两翅骨从风筝头皮管两侧插入，以两翅骨削尖交接为准。2、将头尾管上拔，将两尾边骨插入到标点部位，下拔皮管套紧即可。组装完毕，准备放飞！

不用一会儿，我的燕子就飞得很高，但抬头一看，唉呀！爷爷放的凤凰风筝飞得更高了，把我遥遥的甩在了后面。我一看，连忙放线，可心急吃不了热豆腐，这阵没风了，我的燕子一头栽了下来，但爷爷的凤凰却依旧高高在上，开来姜还俺是老的辣啊！我的多多练习，这样才能成为放风筝的高手！

时间过得可真块，一转眼天就黑了，我本来还想放，可我怕风筝掉到湖里，还是收摊比较好，等有时间，我还要来这里放飞心情！

关于风筝的作文9

夏去秋来，又到了放风筝的好时节。

一个星期天的下午，秋风习习，阳光灿烂。我和爸妈去人民广场玩，看见天空飞着几只美丽的风筝，有蝴蝶形的，老鹰形的……颜色多样，把天空打扮得五彩缤纷，美丽极了。这时，我想如果我有一只自己的风筝该多好啊!我东张西望，看见有一小店在买风筝，我就叫爸爸给我买一只蝴蝶形的风筝。这样，我就有了一只自己的风筝，心里像喝了蜜一样甜滋滋的。

开始放风筝了，我兴奋极了。一阵风吹来，我赶紧拿起风筝，把它弄向天空。并拼命地奔跑着。不一会儿，风筝就飘到半空翩翩飞舞。我高兴极了，不停地叫喊着：“飞吧，飞吧，再飞高一”，一边不停地放线，想把风筝升到高空。可这时，风筝却不听我的话，四处摇晃，最后像失控的飞机一样栽落在地。

我感到有点失落，妈妈走过来鼓舞我，“别伤心，万事开头难”。于是，我又进行了第二次“试飞”，可这时风却停了。

我感到很失落，有点垂头丧气的样子。爸爸走过来说，“别伤心，以后有的是机会”。我们只好依依不舍地回家了。

关于风筝的作文10

春天到了，阳光普照大地，春风姐姐轻轻地摇着树枝，正是放风筝的好日子。有一只蝴蝶风筝正在蓝蓝的天空上飞翔，他低头看见那一个个水库像一面面发光的镜子；那一片片广阔的森林像一块块小草坪；那一条条又长又宽的马路像一条条的丝带。蝴蝶风筝见自己越飞越高，就骄傲地对围过来的鸟儿们说：“我们比一比好吗？看谁飞得高。”

“比就比！”黄莺、喜鹊等许多小鸟都不服气，和蝴蝶风筝展开了比赛。蝴蝶风筝飞呀飞，飞得连看都看不见了。云姑娘都被他踩在脚底下。这时，蝴蝶风筝得意地说：“哈哈！我是世界上飞得最高，又是最美丽的风筝。”雷公公听了摇了摇头，猛地打了个喷嚏，一场雷雨“哗哗哗”落下来了。

蝴蝶风筝被雨淋湿了，慢慢地落下来，掉到了地上。他的翅膀，出现一个个洞洞，他伤心地流下了眼泪……

关于风筝的作文11

春天是放风筝的好时节。

一个星期六的上午，我们早早地来到了作文馆，排着整齐的队伍，兴高采烈地去滨江广场放风筝。我带来了自己心爱的凤凰风筝，同学们带来的风筝五颜六色，非常好看，有漂亮的美人鱼风筝，有巨大的蝙蝠风筝，还有小巧玲珑的叮当猫风筝……看得我眼花缭乱。

到了滨江广场，我迫不及待地装起了风筝，不一会儿，我的风筝装好了，它好像对我说：“快点把我放上去吧！快点，我要在蓝天里自由地飞，我要和小鸟比赛飞行！”我一手拿着线，一手高举风筝，用力地向天空一抛，一边飞快地跑，一边放线，可是，风太小了，风筝像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地掉了下来。我放累了，就坐了下来，我看见天空中翩翩翩起舞的风筝，心里真羡慕。我不累了，又去放风筝了，放了好几次，还是放不上去，心里很着急。我的爷爷来了，爷爷对我说：“要站在有风的地方，站在原地不要动，觉得手里重，就放线，觉得手里轻，就把线拉一拉。”就这样，爷爷放了一遍给我看，我记住了，自己也放了一遍，看着空中高高飘舞的风筝，我高兴地喊：“成功了，成功了！”我放累了，爷爷就给我买了冰淇淋，带着我一起回家了。

今天我玩得真开心呀！

关于风筝的作文12

我喜欢跳跳绳、跑步、跳舞，但是我最喜欢放风筝了。

我不仅仅是在放风筝，风筝飞上了天，也放飞了希望。看着风筝飞上天，我的不愉快和压力顿时轻松了许多。

今天天气不止是格外晴朗，还有一阵阵凉爽的春风，——是为了我们放风筝而准备的吗？当太阳洒下第一抹晨光时，我们来到了百花盛开的广场上，那里空气芳香四溢，令人心旷神怡，让我们感受清冷的同时也消失了一丝疲乏。

一个接一个的.风筝飞向天空，顿时给天空带来许多生气，就像斑斓多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦乱跳的小兔子是给天宫里的嫦娥讲她在人间美好事物吗？

我的风筝是一只小白鸽，这个风筝除我喜爱她小巧玲珑之外，还有一种寄托祝福的情感，是爸爸想让我长成为一只羽毛丰满、不怕困难的白鸽，能自由自在地在天空飞翔，飞出这片天地。我一定可以做好，不让他们失望，我虽说是一只“小白鸽”，但是只要现在努力，我的梦想一定可以实现。

关于风筝的作文13

今天天气可真好，阳光明媚，万里无云，微风习习。趁着补习班放学之际，我和曹丕一起拿着我那“蜘蛛侠”风筝在博物馆广场上兴致勃勃地放起来。

我们的“蜘蛛侠”在天空中“大显身手”，一会儿表演翻跟斗，一会儿表演垂直降落，一会儿又吐出蛛丝，缠到路灯上，一会儿又乘风而去，来了个“一览众山小”。可苦了我们，一会儿爬树，一会儿剪风筝线，好容易才将风筝请了下来，再放，又失败。

面对如此顽固的蜘蛛侠，我只好叹息着对它说：“唉!蜘蛛侠呀蜘蛛侠，你什么时候变成‘猪猪侠’了呀，是不是要减肥了，好吧，咱们一起减吧。”说罢，便放着风筝，围着广场一圈圈地跑，我在前面跑得气喘吁吁，曹丕在后面跑得大汗淋漓。可那可恶的风筝却在那悠哉悠哉，不亦乐乎。

我一停，它也就两个“跟斗云”栽下来了。我实在是跑不动了，就索性停了下来，真是天助我也，一股风向我吹了下来，把我的风筝吹上了天，虽然没有上升到“大部队”上面，可也创造了我的历史新高度，我和曹丕欢呼雀跃起来，可风筝仿佛也受到了鼓舞，兴奋地急速下降。

朋友，快来帮帮忙，快快快!哎呀!又“坠机”了。

关于风筝的作文14

春天来了，阳光明媚，风和日丽，蓝天中飘着朵朵白云。一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。嫩绿的像针尖一样的小草从地上探出头来，好像在说：“春天来了，春天来了！”小树也吐出点点嫩芽，好像春天的音符；五颜六色的花朵也绽放出了她们美丽的笑脸。

一天，我和爸爸妈妈兴高采烈地到了莲花山公园放风筝，风筝广场上人真多呀！有的玩飞碟，有的玩捉迷藏游戏……天空中飘荡着五彩缤纷的风筝，有红色的“蜘蛛侠，”在半空舞动，有黑色的“老鹰，”在高空中翱翔；有黄的“笑脸，”好像在空中对着我们笑呢！还有金黄色的“金鱼”在空中自由自在的游来游去……

我迫不及待地要放自己的风筝了，我拿着线轴，爸爸拿着风筝，他说“放”，我就放线，他说收，我就收线，这样来回几次，我们把风筝放飞起了，可是天公不作美，风筝呼啦一下子就掉在地上了。我把它捡了起来，有点气馁，妈妈说：“没关系，再来。”于是我们再试放一次，这次我一手拿着风筝，一手拿着线轴，快快地跑了起来，一阵风吹来，“呼”的一下把风筝吹了起来，我终于成功把风筝放飞起来了，我特别开心。

从这件事情上，我明白了一个道理，做什么事都不能半途而废，一次不成功，可以再来一次。

关于风筝的作文15

星期六的早晨我拉开窗帘，啊！好一个春光明媚的早晨。我便和妈妈商量写完作业后去五一广场放风筝。妈妈欣然同意。我高兴的跳了起来。

十点左右我的作业完成，便和妈妈收拾好停当拿起我的“脸谱”风筝冲出家门，来到广场。哇！广场上人山人海都是放风筝的人群。他们三个一群，五个一伙笑逐言开。抬头一看呀！天空中飘着各式各样的风筝，有“飞翔的老鹰”`有顽皮的小狗”还有在水里“游的小鱼”它们无有无虑的在湛蓝的天空中翱翔。

“婷婷！别傻站者，快把你的‘脸谱’风筝拿出来，准备好放呀！”妈妈说。

我这时才反映过来，连忙把我的“脸谱”风筝准备好，我先是慢慢地迎着风走，边走边把风筝线一段一段地放出去，慢慢地我的风筝飘飘悠悠的离开我投向天空的怀抱。看着我的风筝离我越来越远，我感觉我的身体也飘飘悠悠的和风筝一起飞向湛蓝的天空，在空中微风轻拂着我的脸，我和白云姑娘握手。向各式风筝比赛看谁飞地高。也和各式的风筝捉迷藏。

看着在天空中捉迷藏的风筝太阳公公露出笑脸！