关于放风筝作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的关于放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于放风筝作文1

秋天到了小朋友都拿着自己的风筝去放飞，这让我想到了我们学校组织的风筝比赛，那开心又美好的一次经历!让我深深地明白了做事用心的道理。

每周二下午我都要去社团学习绘画风筝、制作风筝但有一节课老师把我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着不解我们不是学习画画和制作吗?一看箱子力的东西我才明白要选风筝队成员了!我跃跃欲试哈哈我一定会通过的!看着入队的人越来越多不仅有一丝担心，到我了，我遍给自己打气鼓励自己，可我还是很紧张!李老师教我怎样放、拉、放线和一些放飞技巧哦原来这么简单呀!刚刚我还以为多难呢!我就试了一次。在一旁的观看的李老师笑了笑说：“很好，真不错，你OK了!”听到这个消息，我就知道我们风筝队一定会去比赛的。果然不久老师就说了比赛的事儿，这可不知道是哭是笑。

比赛的日子到了，我们坐车到了比赛现场，做了点赛前准备就比赛了，我先看其他人怎么做的，吸取教训没一会儿就到我了，我先在线后准备好听到命令后，用力一拉，然后快速向后退，风筝救起飞了，但是总是向左歪，我快速利用放风筝的技巧，巧妙的把风筝又引了回来，让他成为平稳的状况。不过好景不长，风筝在空中缓缓飘落，飞不起来，原来风转向了，只好在放一次，因此我的情绪非常低落。但我却在心中暗暗下定决心一定要比之前放的好!不能让老师失望!比赛又开始了，我像刚才一样用力一拉快速向后退，风筝一下子就飞起来了，而且飞得又平又稳，比刚刚放的好多了，评委向我露出了笑容，我就知道我的表现很出色，没有辜负老师的期望!，果然老师真的过来表扬了我几句呢!这些天的辛苦没有白费，我还得到了优秀奖奖状呢!

这一次的比赛，让我明白了凡事只要用心去做，什么事都能做好。有一句话说得真好啊：世上无难事，只怕有心人啊!

关于放风筝作文2

我们学校要在清明节举行放风筝比赛。我扎了一个蝴蝶风筝，大家看了都说好，称它是蝴蝶“皇后”。是呀，你看，它一对黄色的翅膀上点缀着黑色的斑点，头上有晶莹的眼珠，加士长长的颤悠悠的两根触须，十分神气。真不愧泥蝴蝶王国里的皇后啊！

清明节这天，阳光明媚，河两岸翠绿的柳枝在春风吹拂下沙沙地响。沙滩上整齐地坐着全校师生。岸上也挤满了观众，他们有的倚着小树，有的攀着柳枝，说着、笑着，等待看风筝比赛。

我正准备放飞，忽听岸上观众夸奖说：“那个蝴蛛真漂亮啊！”我心里乐滋滋的，高兴得手都有点发抖了。

听到一声“放”！班长梁军牵着引线一边跑一边放线，我双手高举风筝，迎着风，飞快地跑了十几米，猛一撒手，“皇后”起飞了。可是不一会儿“皇后”就摇摇摆摆的象醉汉一样，它忽儿倾斜着往上升，忽儿又歪歪扭扭地往下降。我日不转晴地看着，心里坪评直跳。唉呀，不好生忽然它身子一翻，一头栽了下米，落在了沙滩上。

我急忙跑过去，小心地托起风筝，抚摸着它翅膀上的“伤口”，从衣兜里掏出胶水和纸片，给它“包扎”起来。

“孔雀起飞啦吐”“雄鹰起飞啦生”“蜜蜂也起飞啦里”“一人群中骚动起米，喝彩声、笑声、掌声响成一片。

我不敢看观众，因为班主任万老师在望着我，全班同学在望着我，全体观众在望着我。我急了，汗水直流，恨不得自己变成蝴蝶飞上高空。与孔雀媲美，和雄鹰比高。

“喂，头重了！”这是“机灵鬼”海涛的声音。噢i我优然大悟，真是“旁观者清”啊！急忙解下自己的红领巾，拴到风筝尾部，掂一下还不平衡。正急得没法，沙沙沙，我班跑来八九个同学，同时解下自己的红领巾，在“皇后”尾部左右两侧各系了五条。

“四、二中队准备完毕！”“第二次放飞开始！”我边抹脸上的汗水，一边对“皇后”说：“你一定要争气呀里”

啊！飞起来了，蝴蝶“皇后”！我屏住了呼吸，只见梁军瞪着眼，抿着嘴，竭尽全力拉着引线，乘着风力，“皇后”越飞越稳、越飞越高，终于飞上了高空：其他风筝见它来势凶猛，都一甘拜下风了。“真不愧是蝴蝶皇后！高得看不见了！”人们的喝彩声、笑声、掌声又响成了一片。

飞吧，蝴弊“皇后”！你带着我们四、二中队全体队员的希望。你高飞的胜利，不能说没有我的功劳，但更重要的是说明了集体智慧威力无穷。

关于放风筝作文3

昨天，风把小树吹弯了，风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩，看见有许多老爷爷正迎着春风放风筝，我想：“春天到了，放风筝是我国的优良传统；因为古代就有风筝了，不过那时候只有老鹰和燕子的风筝，没有其他样式的；昨天，应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧！”而且，我往天上一看，啊！美丽极了；有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了非常长时间。

于是，我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场，就像老爷爷那样；首先，把风筝举过头顶再放线；可是，线得系到风筝上，我不会系啊！我就去找爸爸，爸爸说：“先把线穿进风筝最上面的一个眼里，然后系四至六个死扣就行了；如果没有系紧线，非常大的风会把风筝吹得无影无踪，线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法，非常快地吧线和风筝系在一块了；我又把风筝举过头顶试放，可是，风筝就像跟我做对似的，就是怎么也放不起来，爸爸走过来亲切地说：“放风筝要迎着风放，不要顺着风放，因为这样风不管多大，也会放不起来的。”

说完，我又重新放了起来，风筝飞得特别高；我想：“放风筝不是非常好玩吗！我感叹了一声，啊！我的风筝飞得太高了。

我又试着放了好几遍，我首先把风筝举过头顶，然后往天上一扔，再放非常长非常长的线，我的风筝在天空已经非常小非常小的了；我想：”这肯定是飞得非常高的原因吧！“放着、放着，不知不觉地晚霞出来了，天边美丽极了！我跟爸爸收起线，回家了。

我在爸爸的帮助下，我终于学会了放风筝；放风筝有非常多我要注意的。比如，放风筝要迎着风放，不要顺着风放……

关于放风筝作文4

星期天，阳光明媚，春风习习，真是个放风筝的好天气！我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。

我们来到寿昌公园，抬头一看，哇，好多风筝啊！有企鹅风筝，有蝴蝶风筝，有笑脸风筝，有热带鱼风筝，还有各式各样、花花绿绿的风筝，就像一朵朵花儿，开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔，我按捺不住，拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的，上面画满了卡通图案。别看我的风筝小，飞起来可飞得很高很高。

我把小风筝放在地上，一手拿转线盘，一手拉线，飞快地向前跑。小风筝飞了起来，越升越高。我停了下来，心想：原来放风筝这么简单，看来，用不了多久，我的小风筝就可以飞得和他们一样高了。可是，风往西一吹，我的线就勾在小树上了，风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力，风筝又飞了起来。这回我可不能大意了，一看见小风筝往小树那边飞去，我就转移方向，使我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长，风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝，我的心里乐开了花。可惜，乐极生悲，不知不觉，我手上的线放光了，线在转盘上绑得不紧，被天上的风用力一拉，“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线，脱离了我的控制，飘飘荡荡地，越飞越高，越飞越远。

我伤心极了，爸爸却哈哈大笑，他告诉我，根据《红楼梦》里的描写，古代的人放风筝，最后会主动把线剪断，使它飞得远远的，期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问，我看天空，心情也一下子变得开朗起来。

关于放风筝作文5

今天是一个春光明媚,暖风习习的周六。我和好朋友党啟元兴高采烈地来到公园,准备放风筝。

真是放风筝的好时机,风力不大不小正合适,天气不冷不热很舒服。我拿的风筝是老鹰风筝。老鹰的钩钩嘴微张,似乎想长鸣几声,美丽的羽毛在阳光下油亮闪光,让老鹰更加栩栩如生。党啟元的是一个三角形风筝,后面有几根长长的飘带,像大鸟的尾巴。

开始放风筝了。党啟元的风筝飞不起来,原来是组装错误;我的风筝虽然飞起来了,但是飞不高,而且飞了一会儿就掉下来了。我再试飞一次,和另一个小朋友玩起了“耍猴”。我牵着绳子让风筝往他身旁飞,他就跳起来伸手去捉风筝……这样玩了一会儿,我终于发现了一个问题:我的风筝总往前边栽,所以才飞不起来。于是,我就捡了一个塑料袋子,往袋子里装了一块小石头,然后把袋子系在风筝的后面。这一次放飞,风筝果然飞起来了,而且飞得很高很高。老天也很给力,恰巧这一会儿风大了一些,老鹰稳稳地在高空中翱翔,我高兴极了!

党啟元的风筝重新组装后,也能飞起来了,就是飞不高。党啟元也往风筝后面系了一块小石头,飞了一会儿,石头掉了下来,因为,他没有捡到塑料袋,石头就直接系在风筝尾巴上,没系结实。

我的风筝飞在高空,手感觉一震一震的,好大的力量!像是也想要把我给拉飞,没那么容易!休想!我可没有那么轻,我暗暗向下用着劲儿,和风筝抗争。

我们兴致很高,玩了好几个钟头才回家。我们到家没多久,外面温暖的空气变成了冷风,晴朗的天空也被漫天飞舞的尘土遮掩了,狂风大作。我庆幸此时我没再放风筝,不然,我可真的让风筝给拉飞了。

放风筝看似简单轻松的活动,其实也是要技能的。遇到问题多动脑,问题总是可以解决的。事情总是自己亲自做一做,才会有新体验,才会分享到更多的快乐。今天放风筝,我特别快乐!

关于放风筝作文6

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。前段时间的一个星期天，阳光明媚，天空碧蓝如洗，我和好朋友愉快地决定去滨河公园放风筝。

来到公园，公园里洋溢着大人和小孩子的.欢笑声，有不少小朋友在放风筝呢！仰头望向天空，哇！天上的风筝真多啊，高高的，远远的，各种各样。有翩翩起舞着的蝴蝶风筝，有威风凛凛的老鹰风筝，有长长的、蜿蜒盘旋着的蜈蚣风筝，还有三角形的魔鬼鱼风筝这么多的风筝，五彩缤纷，争奇斗艳，与旷亮无比的天空融为一体，形成一幅光彩夺目的图画。

我们再看看自己手里的风筝，也毫不逊色呢！一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就凑成了可爱又活泼的小燕子风筝。小燕子啊小燕子，我们会让你飞得高高的。

我和朋友迫不及待地来到一片空地，经过商量，我们一前一后地配合着，她在后面双手举着风筝，我左手牢牢地抓着线轴，另一只手拉着风筝线充当驾驶员。我们大声齐喊：1！2！3！朋友把风筝高高地往上使劲一托，然后送出，我迎着风奔跑起来。眼看风筝蠢蠢欲动起来，在不高的地方左右摇摆，可惜它挣扎了不久就一头栽了下来。我们没有气馁，这样试了好几次，最后伴随着我们心花怒放兴奋的喊叫声：飞起来了，飞起来了！风筝终于成功地放飞了。

待到慢慢稳定时，我们开始不停地放线，试着让它越飞越高。我们的燕子风筝越来越小，哈哈，它终于加入到了风筝军团，马上就要赶上其他风筝的高度了。它在风妈妈的怀抱中，不停地摇曳着翅膀，时而侧转身，时而转个圈，时而窜上窜下，多么惬意。

我们的心也随风筝飞到了蔚蓝的天空，我忽然觉得自己仿佛就是那一只小燕子，穿着黑色的晚礼服，在蔚蓝的天空里自由翱翔。朵朵白云对我微笑，小鸟为我歌唱，和煦的春风亲吻着我的脸颊，我悠悠地穿过丛林，飘过大海，飞越山巅心中满是快乐和希望。

关于放风筝作文7

在寒假中有这样一件事，它让我明白了，不论做什么事，都要有始有终，不能半途而废，一定要坚持到底。

在正月十六那天，爸爸计划带我们去放风筝。那天微风阵阵，真是放风筝的好天气，我、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场那边出发。

到了那，人很多，但是放风筝的人却寥寥无几，我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组，我嘛就和爸爸“并肩作战”。放风筝别看看着容易，可做起来还是需要方法的呀。

爸爸那这风筝走到体育场的另一头，爸爸先把风筝组装好，然后又测了测方向，选好了合适的位置，就要开始放了。爸爸凭着熟练的技巧把线一拽一放，一拽一放，很快的把风筝放了起来。别看爸爸平时挺严肃的，可放起风筝来却像个孩子似的。

不一会儿，我也想放了，于是，我和爸爸说了，爸爸同意了，爸爸把线收了回来，给我放，就在这时，放风筝的人陆续都来了。看到放风筝的人都是比我小的小弟弟、小妹妹，我想：我这个大姐姐又岂能输给他们，我就和他们比一比吧！看到他们的风筝都接二连三的放起来了，我也开始放了，我学着爸爸的样子一拽一放，可是，我怎么也放不起来，爸爸刚才不就是这样放的么？怎么到我这儿，就放不起来了呢？我没有泄气，我继续放，可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来，我在放，第三次、第四次……看到别人的风筝都在天上飞，而我的风筝却在地下跑，这时，我有点烦躁了，不想放了。可我又一想：他们都放起来了，何况我还比他们大，我这个大姐姐又怎能输给他们呢？可是我就是放不起来呀！但……我心中矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝，我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声，又继续仰望天上的风筝。

爸爸看透了我的心思，这时，爸爸走过来心平气和的对我说：“做事可不能这样，半途而废。来，让我来教你怎么放吧！先用一只手抓住风筝，另一只手抓住线轴，风一来，就撒开风筝，如果风筝有劲儿，就放线，如果没劲儿，就收线。”听了爸爸的话，我情有些缓和了，我开始按照爸爸的意思放，这时我感到有风了，我就放开筝，一会儿风筝有劲儿了，我就放线，风筝没劲儿了，我就开始收线。不一会儿，风筝放起来了，我超过了一个又一个，风筝一飞起来，我的心也飞起来了，看着的风筝正在步步高升，心中美滋滋的。

这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒，不能过半途而废。因为，只有努力和坚持才能得到成功。

关于放风筝作文8

星期四下午一到校，就见好多桌子上放着风筝，大家都在议论下午放风筝的事情。

葛 老师来了，我们的目光一下子聚焦到她的身上。“老师，下午真要和我们一起放风筝吗？”“从来没有老师带我们去郊外放风筝，今天我们一定听您的安排。” “老师，地里不烂，我中午特地走那看的。”你一言，他一语，大家七嘴八舌地问道。

葛 老师一直保持沉默，我心里急死了，生怕美好的愿望泡汤。再看看老师好像仍在犹豫，当然不能死心了。“考试前您承诺过的，不是说定本周作文课去的吗？”“一言既出，驷马难追。说话可要算话哟！”经不住百般“纠缠”， 葛 老师打电话请示校长。校长爽快地答应了，教室里顿时欢呼起来。

我们排着整齐的队伍出发了。一路上，大家兴高采烈，很快就到达目的地。按照老师的统一指挥，好友们三个一群，五个一伙，分工协作，可谓“八仙过海，各显神通”。

空中的风筝真多：“雄鹰”在来回盘旋，“飞机”在展翅翱翔，“老虎”在使性发威，“奥特曼”在悠闲巡游，还有“美羊羊”在轻歌曼舞。我真想能像孙悟空一样，立马变出一只风筝，送上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了我的心思，将风筝收回，送到我的手中。这可把我乐坏了，接过风筝，轻车熟路地操作起来。看着亲手放飞的风筝在蓝天白云下飞翔，甭说有多高兴。好景不长，突然之间，这架“飞机”就逃走了，原来风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来，归还它的主人。说话间，又有好几只风筝逃了，经过努力，大多数被擒拿回来，只有为数不多的几只逃之夭夭。

同学们正沉浸在自由快乐中，耳畔响起了结合返回的命令。快乐的时光就是短暂，谁想回去？我们几个装着没听见，站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。这时，又有同学前来通知：立即到那片油菜花前面集中，全班师生合影留念。

听说要拍摄集体照，大家纷纷聚拢来，按照摄影大 师葛 老师的设计，摆好造型，留下精彩的一瞬。偏偏在这关键时刻，照相机因为电量不足“罢工”了。

看着同学们万分遗憾的样子，老师笑着说：“再和春天来个约定，我们明年还来，补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落，队列中立即响起了热烈的掌声。

我期盼着明年春天早点来！

关于放风筝作文9

周五下午，天气晴朗，微风拂面，很适宜放风筝。于是，我和妈妈一起到下沙城建广场放风筝。

妈妈先把风筝中间的木棍撑好，又把线穿进了风筝中间突起部分的小铁环上，再在上面打个结。她抓住风筝的两端，轻轻抬起，让我站在她前面7米左右的地方，妈妈一放手，立刻让我顺着风向前跑，同时大声对我说：“放线！放线！”我就把强风线放在钩子上，再摇动滑轮。这样线便一圈一圈地放了出去，风筝也很听话．一点一点升了起来，越飞越高。这时，妈妈又对我说：“别放了，别放了！”我立刻停止放线，看着风筝飘在离地几十米的高空，我的心里有说不出的兴奋。我手中拿着绳，一边跳来跳去，一边想：放风筝这么容易啊！

谁知过了一会儿，风筝开始颠簸起来，一会儿腾空而起，一会儿一头栽下。这样反复几次之后，风筝越来越不稳定，开始直线下坠。妈妈赶紧跑过来补救，但也无济于事，最后风筝还是一股脑儿栽到了地上。

出师不利，我无比沮丧。妈妈向我介绍放风筝的要领，我用妈妈教我的方法继续征战天空。妈妈放开风筝，我顺着风向一边慢慢地向前走，一边放线。风筝飘飘悠悠地升上了广阔的天空。我如释重负地把线圈交给妈妈，自己则在一旁观战。只见妈妈一会儿拉线，一会儿放线，这样拉拉放放几十次之后，眼看整卷线驾要被妈妈放光了，风筝终于稳稳地在空中随风飘荡。

妈妈见风筝正在自由自在地飘荡，就将线缠在我的手上，我立刻感到一股力量，似乎我整个人都要被拉上天了。过了一会儿，我才逐渐适应。想到自己能驾轻就熟地控制风筝了，我的心里别提有多高兴了！

关于放风筝作文10

今天是个好日子，和煦的阳光犹如金子似的洒满了大地，大树在微风的吹拂下左摇右摆。趁着好天气，我们去稽山公园放风筝。

一到公园内的大广场，就仿佛进入了一个会堂。瞬间就热闹了起来。各种风筝在这儿聚会。有张牙舞瓜的老鹰风筝，也有黑不溜秋的蝙蝠风筝；有“时尚”的喜洋洋风筝，也有优雅的长尾风筝。看着大 人们大吹小叫，孩子们活蹦乱跳，我的心也开始痒痒了。我们先把风筝的支撑塑料条穿在两孔之间，然后在系线处打了一个异常结实的结。最后关键的一步，就是找到风口。等一切准备就绪，我们就“ 万事俱备，只欠狂风”了。

忽然，树顶的枝叶开始跳起了华尔兹。“三、二、一，放！”我大喊一声。风筝应声而起，笔直腾向天空，飘飘悠悠地那么晃着，就像墙头上的草。突然，风筝被一股强大的气 流压向地面，以狗啃泥的姿势狠狠地栽了下去。第一次试飞失败了。

接踵而至的是第二次试飞。一股清流从东边刮来，一次机会出现了。我果断地喊道：“三、二、一放！”这时风筝的起飞不错，一股清流稳稳地托向半空中。趁着风势，我开始顶风奔跑。此时此刻，线 轮也在飞速转动。我急忙摁住它。此时的风筝却又在空中摇摆了。我不敢松懈，应为风筝极有可能再次坠落。但此时我已经很难跑动了。“兜住风！”妈妈开始大喊。我恍然大悟，忽地刹住脚步。我 开始拉线。风筝在我的拉动下，在不停地晃动。终于，风筝进入了离地约50米的高风带。这时的风筝在高处强风的推动下，犹如一只搏击的苍鹰，扶摇直上。在太阳光的照耀下，它变成了一个小红点， 在空中有力的跳跃着。“耶！”我欢叫起来。这次，我成功了！

通过放风筝，我明白了：世上无难事，只怕有心人。只要你用心去做了，去坚持了，那么你的事业就像放风筝似的，就会不断地高升，不断的进步。

关于放风筝作文11

学会一个本领、获得一次成功，可能会让你难以忘怀，时时想起。因为，你或许能从中受到启发，懂得一些道理。

在我三年级的时候，有一次星期六，妈妈带我去新华书店看书，途中经过八一广场，一向喜欢东张西望的我，看见有许多人在放风筝，那些风筝飞得好高啊！有的是燕子，有的是老鹰，还有的是说不出名的小鸟……还不太懂事的我可经不住这诱惑，忙停下来，拉拉妈妈的袖子，指着天上的风筝，说：“妈妈，我也要！”妈妈温柔地说：“那可不行，你不是要去看书的吗？下次再来吧。”不过，以我那时的倔脾气，我是不会轻易放弃的，虽然妈妈一开始不同意，但经过我的一番胡闹，妈妈也只好同意了。

妈妈帮我买了一个燕子风筝，我迫不及待地把包装撕开，把线绑好，拉着线就跑了起来，可那风筝似乎是故意气我，一直贴在地上，飞不起来，这可急坏了我，忙向妈妈请教。妈妈说：“放风筝可是有方法的，像你这样乱跑怎么可能把风筝放起来呢？”说着，妈妈跑了起来，拉着线的手一紧一松，不一会儿，风筝便放了起来，我也试试。

我又跑了起来，也学着妈妈那样拉着线一紧一松，风筝起先飞起来了一两米，可不久，便歪歪斜斜的掉了下来。我有些泄气了，心想：放风筝怎么这么难啊？早知道就不放了！在一旁的妈妈突然对我说：“加油，我相信你一定能行的！”听了妈妈的鼓励，我又恢复了自信，又鼓起勇气，跑了起来，手里的线依旧一紧一松，这次，风筝终于飞上了蓝天，我快乐地奔跑着，心了有说不出的感觉。

在以后的生活中，我总是回想起那次放风筝的情景，每次想起，心里都会有一种微微的激动……

关于放风筝作文12

残阳如血，清风相随，孤影凛琳，枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下，经由树下的败叶折射向远方，一对母子，手持风筝，放飞“理想”。收紧，拉线，回线，放线，一串动作让风筝越飞越高，越飞越远。

有人说：孩子是风筝，父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去，却又担心孩子会受到伤害。

孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们，既理解，又明白，我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。

母亲，我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴；无数次看着您放出去了，而我们却不争气的下坠，让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着，理解着，并惭愧着。

因此，我们暗下决心，我们不断努力，渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候，带着母亲的希望与祝福，上天一览那亮丽的色彩。

可正当我们准备好时，您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们，怕我们飞得太高，飞得太远，飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼，甚至害怕“别君去兮何时还”，唯恐我们离开您！

于是，您不断地收紧手中的线，害怕线被歧途扯断；在晴天转阴天的时候，在狂风更紧的时候，就在我们要接近云端的时候，您却毫无顾虑的将我们拉回。

感受到了您给我们世间最珍贵的爱，但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚，在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道，在一次又一次的放飞中，我们不断看到其他风筝翱翔在云端，我们的心里就是何滋味啊！

我们知道放心就是很难的事情，放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁，可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢？而我们又怎能飞出您的视野呢？

我们只希望你有勇气放开您手中的线，给我们足够的空间去翱翔，去探索，去追求属于我们最初的理想。正如起风时，放风筝的人将风筝线有限度的放出，有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线，让我们迎风高飞！

其实人生就像是放风筝，要有张有弛，要有松有紧，要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前，我们在同一个高度，而放飞之后我们要在风雨中超越对手，在超越中享受极大的乐趣，我们超越了艰难的磨难，正如风筝超越云端的时刻，它感受到了成功的喜悦！

朝阳东升，青树葱茏，满山遍野，一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上，经树上的绿叶折射向天空，那个风筝这正是我们！

关于放风筝作文13

春风拂过冰凉的大地，带来了刚冒芽的小草，带走了冬天的寒冷与荒芜；时光似流水，把我带到新的阶段，童年，只是时光彼岸的一个记忆。

周六，我刚上二年级的小表妹然然到我们家来玩。正巧下午父亲要去植物园开个会，就问问我们要不要一起去，他开会时我们能在园内游玩。然然听了立马高兴起来，大大的眼睛一下子亮了起来，叫嚷着要去放风筝。正好春天来了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。

一到植物园，刚下车就感受到了春天的气息。风儿柔柔地拂过脸颊，土地里钻出些嫩绿的小芽，阳光洒下一束束金色的光辉，透过树枝暖暖地照在我们身上。我们的心情大好，找到一大块草坪，周围也没有很高的树，还真是个放风筝的好地方。

然然打起了精神，拿出风筝迫不及待地想放起来。一阵风吹来，风筝终于起来了，然然的脸上洋溢着满足的笑，无忧无虑地在风中牵着她的风筝快乐地奔跑。童年的故事，又一次浮现在脑海。

在我很小的时候，父亲经常来植物园参加会议或活动。每次我也会高高兴兴地跟来，拿起风筝不管风向技巧地乱跑一气。有时会被石子绊倒磕到膝盖，看看周围没人，忍着泪水假装没事又爬起来继续跑，过一会儿就忘掉了，直到别人发现问起后又想起来，还不忘大哭一场；还有时风筝挂在树上，不想让父亲知道，于是把本来父亲都能够到的风筝，自己偷偷地拉风筝线尝试拽下来，却因此不知扯烂了多少风筝；还有时跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡过去，把开完会回来的父亲吓一跳……那些童年时的影像，与现在然然奔跑时的身影逐渐重合，那无忧无虑的自由身影，正是我们金色的童年。

我追上然然的脚步，又感到那在风中飞翔的感觉。清凉的风吹过耳际，头发也轻轻地飞扬起来，周围的景色或人好像已经消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑声弥漫在一片片开满鲜花的草地上，我一路跑过去，阳光和花香在我身后，忘记了一切的烦恼……

夕阳把整个天地渲染成了金红色，我闭上眼睛，好像还能看到那抹奔跑的身影。童年已离去，但那段温馨美好的童年记忆，那春风，那风筝，还在脑海里珍藏着。

关于放风筝作文14

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

在这春暖花开的季节，我决定和小伙伴们一起到贤山脚下放风筝。我们经过了美丽的桃花园，金黄金黄的油菜花丛，一路上欢声笑语，采着五颜六色的野花，迎着灿烂的阳光，不知不觉的来到了贤山脚下，这里有一片开阔地，风也很大，是放风筝的好地方。

放眼望去，哇！好多风筝呀！花花绿绿、星星点点，在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽，风筝的种类很多，有小巧玲珑的燕子风筝，有穿着花衣的蝴蝶风筝，有气势磅礴的大龙风筝。我的风筝是一个漂亮的美人鱼，她有着一头乌黑的秀发，戴着一个美丽的花环，穿着一条红色的裙子，后面还拖着一条长长的尾巴，显得婀娜多姿，落落大方。

我放出一节儿线，试了试风向，开始迎着风一边奔跑一边放线，风筝越飞越高。放着放着，风小了，线有点松了，风筝好像没有了力气，开始往下落，我赶紧扯了扯线对着风筝说，“加油、加油。”"美人鱼"好像懂得我的意思，使劲的向上窜了窜。终于又坚强地飞了起来。

我继续奔跑、放线，直到把线放完。小“美人鱼”终于高高的飞在了空中，在蓝天下翩翩起舞。是那么快乐，那么自由，那么优美！我抬头望着她，觉得自己也飞上了天空，飞向蔚蓝的大海，飞过美丽的大草原，心里充满了快乐、骄傲与希望……

太阳快要落山了，山风也是渐渐的凉了，我们依依不舍地收起了风筝准备回家。夕阳的余晖映红了我们每个人的笑脸，就像盛开的一朵朵小花。

关于放风筝作文15

上周星期五，老师兴奋地对我们说：“我们下周星期五去放风筝!请大家做好准备。”话音刚落，教室便炸开了锅，人声鼎沸，老师怎么叫也无济于事。

好不容易盼到了星期五，我兴冲冲地带上我的风筝来到班上准备放。

我的风筝是老鹰，它瞪着两只大眼，平张着翅膀，似乎马上就要起飞去游玩了。

我一到楼下就看见许多同学在放了，他们的风筝五颜六色，非常鲜艳，我的那个虽然很暗，可是很逼真。我迫不及待地组装好风筝，也加入了他们的行列。

我刚把风筝提起来的时候，感觉有点不对劲，啊!绳子断了!这可怎么办呢?不会放不成了吧，唉!我可真倒霉啊。就在这时，林俊杰帮了我一把，把线接好了。嘿，又可以放了，我不禁欢呼起来。

我先把转盘上的线转出来几圈，把风筝背向上，头朝前，再把转盘扣上，手抓着中间。一切都很高级，因为风筝是以前从潍坊带来的，那里是风筝之乡嘛!我一开始跑，风筝就开始低空飞行，接着我就加快了速度，把转盘高高举起，边跑边放线，风筝便飞快地飞到了高空，翅膀发出了“扑”、“扑”的声音，很像老鹰扇动翅膀的声音。很多其他风筝的主人停了下来，非常羡慕地望着我。嘿!真酷!似乎连小鸟见了也绕道而行，此时我心理甭提有多兴奋了，这时，一个声音响起了：“高翰，我们来比赛呀!”原来是陈凯，小菜一碟!来吧!

一声令下，我们跑了出去，陈凯被甩在下面，眼看快到终点了，他把我的手往下拉。可恶!敢耍花招!看我的，我大叫：“糟了，马蜂来了!”他立刻吓得停了下来，瞪着天上，四处寻找马蜂，这时我趁机冲了过去，我赢了!

放风筝真有趣啊!它给我们带来了无限的欢乐与幸福。