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关于风筝作文15篇

作文2.32W

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的关于风筝作文,希望对大家有所帮助。

关于风筝作文15篇

关于风筝作文1

春天来了,冰消雪融,春意盎然,草长莺飞,花红柳绿。又到了放风筝的时候了,在我们的乞求下,老师决定带我们到滨江广场一起放风筝。

星期日的早上,爸爸带我到学校的小店,我左挑右选,买到了一个美人鱼风筝。它有着粉红色的头发,雪白的皮肤,乌黑乌黑的眼睛,水灵灵的,带着好看的珍珠项链,手里还拿着一颗晶莹的珍珠,美丽极了!买完了风筝,爸爸便带我去了滨江广场。一到那儿,我就迫不及待地把风筝放在地上,蹲下身子开始小心翼翼地装起了风筝。一切准备就绪,我给我的风筝起了一个名字叫“小美人鱼公主”。我看到同学们带的风筝形态各异,有可爱的多来A梦的,有聪明的喜羊羊的,勇敢的黑猫警长······

大家都在兴致勃勃地放着自己心爱的风筝。我也不甘示弱,右手拿起风筝,左手拿着线,狂奔起来,然后把风筝往上一扔,因为没有多大风,所以风筝又慢悠悠地飘了下来,接着我又试了很多次,也没让风筝飞起来。后来听一个阿姨说,开始放的时候,不能放线,得跑,等风筝飞起来了,再放线。我想:阿姨说的有道理,以后我不能再犯同样的错误了。我照着阿姨的方法放了一遍。果然,我的风筝飞起来了,而且飞得很高。我开心地喊:“噢,噢,我的风筝飞起来啰!”“美人鱼”的尾巴在空中舒展着,摇摆着,好漂亮,好悠闲啊,可是好景不长,一只风筝朝我这飞来了,风筝好像对我说:“不好,线要绕在一起了,赶紧跑开。”我赶紧向旁边跑去,幸亏我躲得及时,还好没绕在一起。过了一会儿,大家都气喘吁吁、满头大汗,但很开心,同学们的张张笑脸,就像春天里开放的一朵朵美丽的花儿。放累了,我们坐在台阶合了一个影,将这美好的一幕永久地保留下来。

我今天真开心,我爱放风筝。

关于风筝作文2

秦淮河边,二月风起,风筝尤多。沿着路边,一个个风筝飞在空中。

陆仁贾说:“这风筝虽身骨单薄,却不畏艰难,直上云天,真是值得我们学习。”

说得好,我刚想赞扬,只听陆仁义反驳道:“学你头啊!这风筝华而不实,徒有其表,有什么好学习的?学习它自夸啊?那你就不用学了,你已经很厉害了。”陆仁贾今年说他要考全班第一,故说他吹牛。

“这风筝在大风肆虐中还能迎风飞翔,当然厉害。”陆仁义是陆仁贾的组长,管得很严,故此讽刺她。

“你这个飞翔,看我不给你打碎,看你飞不飞得起来?……”

正当局势一发不可收拾时,我同桌来了:“这风筝也挺惨的,被绳子拴住了,不得自由。”

“就是,被绳子拴住就飞不高了。被违纪住就考不好了。”陆仁贾一边盯着陆仁义,一边说。

“哼,飞高了又怎样,还不是借着大风的力量飞上去的。自己没能力,还说是因为被绳子和违纪给拴住了。没风,风筝不就是一片纸么?”陆仁贾成绩不好,但靠小组成绩好竟做了作业。陆仁贾气红了脸。

“够了。”我见大战爆发,急忙打圆场,“快回去写作业。”

同一个风景,你可以说它好,也可以说它坏,有理即可。陆仁贾、陆仁义谁对?都对。

同一片浮萍,可以是身单力薄却用绿来点缀水塘;也可以是无根无心,绿无底气。

同一株老树,可以是坚守阵地,不为狂风寒雨改变;也可以是倚老卖老,占着地方不让位。

同一道阳光,可以是温暖心灵的慈母;也可以是流汗人们的恶魔。

同一场雪,可以是清晨洁白的精灵,同学玩耍的笑脸;也可以是平安夜压死人的稻草,老乞丐泪的缘由。

同一样事物,同一个现象,眼光不同,结论便不同。眼光若有理,结论便正确。真相,不只有一个。

关于风筝作文3

秋天到了小朋友都拿着自己的风筝去放飞,这让我想到了我们学校组织的风筝比赛,那开心又美好的一次经历!让我深深地明白了做事用心的道理。

每周二下午我都要去社团学习绘画风筝、制作风筝但有一节课老师把我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着不解我们不是学习画画和制作吗?一看箱子力的东西我才明白要选风筝队成员了!我跃跃欲试哈哈我一定会通过的!看着入队的人越来越多不仅有一丝担心,到我了,我遍给自己打气鼓励自己,可我还是很紧张!李老师教我怎样放、拉、放线和一些放飞技巧哦原来这么简单呀!刚刚我还以为多难呢!我就试了一次。在一旁的观看的李老师笑了笑说:“很好,真不错,你OK了!”听到这个消息,我就知道我们风筝队一定会去比赛的。果然不久老师就说了比赛的事儿,这可不知道是哭是笑。

比赛的日子到了,我们坐车到了比赛现场,做了点赛前准备就比赛了,我先看其他人怎么做的,吸取教训没一会儿就到我了,我先在线后准备好听到命令后,用力一拉,然后快速向后退,风筝救起飞了,但是总是向左歪,我快速利用放风筝的技巧,巧妙的把风筝又引了回来,让他成为平稳的状况。不过好景不长,风筝在空中缓缓飘落,飞不起来,原来风转向了,只好在放一次,因此我的情绪非常低落。但我却在心中暗暗下定决心一定要比之前放的好!不能让老师失望!比赛又开始了,我像刚才一样用力一拉快速向后退,风筝一下子就飞起来了,而且飞得又平又稳,比刚刚放的好多了,评委向我露出了笑容,我就知道我的表现很出色,没有辜负老师的期望!,果然老师真的过来表扬了我几句呢!这些天的辛苦没有白费,我还得到了优秀奖奖状呢!

这一次的比赛,让我明白了凡事只要用心去做,什么事都能做好。有一句话说得真好啊:世上无难事,只怕有心人啊!

关于风筝作文4

这两天,你们都在学关于春天的课文,一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望,你总是问我什么时候可以去放风筝,我总说,有时间了再带你去吧,你一直不停的追问,有时间了是什么时候。我知道,你是想要一个确定的时间,好让你的期待有一个时间等待。可是,我也不知道什么时候会带你去,所以也无法给你一个确定的时间。

今天,去学主持人,放学的时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃,你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭,这可难了,我能带你去哪呢?算了,去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩,你看见了说:母亲,今天我们能不能去放风筝啊。我想了下,也好,让你放个风筝,轻松一下。自从开学以来,你的学习兴趣就不高涨,虽然心里很急,可也找不到办法,今天让你快乐一下也很好。

去饭店吃饭的时候,你吃的不多,以前总叫你少吃,最近你真的吃的少了又觉得过意不去,问你真的吃饱了没,你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事,所以连吃饭都是没有心思了吧。

来到广场上,挑了一个燕子的风筝,你问我说怎么放,还真不知道,小时候放过几次,可印象模糊,先放再说吧,没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去,试了好几次都没有飞起来,你让我跑,呵呵,还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来,把线拉长,风筝飞起来了,我们都很开心,可惜今天天气不是很好,没有明媚的阳光,没有风,偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来,你跑了一会,鼻子上额头上都渗出了汗珠,仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。

玩累了,我建议回家,你说,下次天气好了,风大了,我们再来好吗?当然好,只要你开心。

能玩到你心心念念的风筝,今天的你看起来真的非常开心。与着你阳光的情绪,我也很快乐。

关于风筝作文5

假期里,我和弟弟每天写完作业就是看电视,因为没有网络,手机最多也只能听一听下载的歌曲,也不经常运动。听大人们讲小时候下河摸鱼捉虾,到果园中摘桃子,在田野里疯跑,感觉充满了无穷的乐趣,着实让我们羡慕。

有一天,我们正在院子里写作业,弟弟抬头想活动一下僵硬的脖子,猛然看见院子上空的天上有两只风筝在随风舞动,就激动地喊我看。

我抬眼望去,隐隐约约还可以看到一根线在拉扯着风筝。弟弟站起来,吵着要我陪他去放风筝,看着他抓耳挠腮激动的样子,我也有点儿小兴奋。和他一起跑到屋里寻找我们的风筝,好容易找到了,便举着风筝冲出了院子。

来到田野里,看到了一大片绿油油的麦田,麦田里有好几个人在放风筝。我们的心也痒痒的,举着风筝跑进麦田,弟弟在前面放线,我举着风筝奔跑。

阳光照在绿绿的麦田里,风呼呼地吹着,真是个放风筝的好日子。弟弟抖着线,我举着风筝奔跑,感觉风筝快要飞起来了就慢慢地松手,可风筝不是越升越高反而慢慢地下降了仅仅十几秒的时间,风筝就落到了地上了。弟弟生气的埋怨我松手太早,我却埋怨他抖线的速度太慢。最后索性把风筝和线圈往地上一丢,坐在地里谁也不在说话了。

过了一会儿,我俩又不约而同地站起来,他拽线,我举风筝。我又开始奔跑且速度更快了,弟弟拼命地抖动线圈,我慢慢地松手,风筝飘飘悠悠地飞得更高了。正当我俩满怀期待地看着风筝即将升到高空时,风筝又猛然开始急剧下降,我的心都揪了起来。好在一阵风吹来,借助这风,风筝又摇摇摆摆慢慢地升高了。等到风筝稳稳地停在空中,我的心才放松下来。

可是我们的风筝也只有别人一半的高度,弟弟不甘心,想让风筝飞得更高,便时刻盯着风向,逆风而行,不断地收放风筝线,终于风筝飞到了更高的空中。我们兴奋得又蹦又跳。

其实我们每个人都是一只风筝,在飞不起来的时候,只需要有一股风,便能飞到那令人向往的天空。

关于风筝作文6

本周五,孙老师布置了一个周末作业是放风筝,我听了开心极了!星期天,一写完作业我就拉着爸爸、妈妈、姐姐去放风筝。

我们来到北河公园,哇!广场上真是人山人海呀!我来到卖风筝的地方,一眼就看中了眼前的白雪公主风筝,就迫不及待的让妈妈买了下来。我拿着风筝和一卷风筝线,仰头看见天空中出现了五颜六色的风筝,有的是绿蜻蜓、有的是花蝴蝶、还有的是大金鱼真是千姿百态呀!

我们开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴开始尝试着让风筝飞向高空,可是我用力往前跑也没风,风筝好像故意不肯飞向天空,总是跑了半步,就从空中摔了下来,真是好惨啊!

再看看别人的风筝,不一会儿,就飞上了天,在高空中翩翩起舞。我看了就忍不住了,就对爸爸说:这么简单啊,你怎么就飞不起来啊!让我来吧!爸爸把线轴给了我,我把风筝给了爸爸。结果一样风筝还是飞不起来。

这是,姐姐看见了,就说:我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,叫爸爸右手拿线轴,等风吹来你就迎风跑。哦!原来是这样的,姐姐给我们做了个示范,风筝飞上天了,真是了不起。我让姐姐把风筝线收回头。让我们从试了下,还是我拿风筝,爸爸拿线轴,风一吹我就迎着风跑,风筝果真飞上天了,我开心极了!那白雪公主的风筝在空中自由自在的飞翔,好像一直在微笑,太阳渐渐偏西了,爸爸把风筝线慢慢收回了,风筝好像也不忍离去似的往天空看了又看。我们全家依依不舍的离开了公园。

这件事让我懂得了一个道理:不管做什么事情,都要有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情总会做成功的。

关于风筝作文7

还记得小时候,我最喜欢同几个朋友骑自行车去马坝公园里面放风筝。结伴骑自行车去到了公园。我们马不停蹄地开始来放我们的风筝了。我拿着手中的线,走到去两三米米远的地方,后面拿着风筝的朋友们时刻等待着我发出指令。

呼,一阵大风吹过,我立即兴奋的对着后面的朋友们说:放,快放。听到指令后,他们不约而同的'把拽在手里的风筝放开了,我立刻拿着那根线,跑呀跑、跑呀跑。手里的线,变得越来越少了。后面的朋友们不停地追着跑,她们可不是追着我,而是追着我们的风筝,生怕它坠落下来。

不一会儿,我们的风筝飞得老高老高的,我停下脚步,拿着手里的线,时不时扯一扯。这时,我把线交到另一位好朋友的手里了。她使劲的跑,使劲的跑。手里的线现在也越变越少了。她跑累了,抬头一看,我们的风筝是公园放风筝里放的最高的一个,比公园的马鞍山还要高呢。身边有位小毛豆他仰起头看到了我们的风筝,不禁感叹道:哇,姐姐,你们的风筝飞的好高啊!。我想,这时我们大家的心肯定是美滋滋的。轮到我的小表妹放了,她可是个新手来的。这不,她只顾着跑,把我们的风筝和人家的风筝缠绕在一起了,渐渐地,渐渐地飘落下来了,不一会儿,就飘到了我们的跟前。看到这情景,我心里头可不是滋味,我们那么辛苦才把这风筝放的老高老高的,就被小表妹给毁于一旦了。于是我气呼呼的对着小表妹说到:你怎么那么不小心啊,我们大家那么辛苦才把风筝放的那么高,就被你给毁了。我的朋友看到了这一幕,连忙对我说:别人也不是有意的啊,都是新手嘛,有哪个新手一开始就会放的呀?风筝坠下来了我们可以重新放的嘛,不是么?这时,我心里后悔对表妹说的那一番气话了,于是我连忙对她了声对不起,她也原谅了我。接着,我们又重新把风筝给放飞了,这次,它飞得越来越高,越来越高

关于风筝作文8

说起放风筝,真是惭愧啊。我放了N次就有N―1次的失败经历。其中一次是人杰地灵,天公作美,这才让我的风筝完成了拥抱蓝天的理想。第一次放风筝是在小学三年级的时候。那时,校园刮起了“风筝”风,不光是风,简直是电闪雷鸣,狂风暴雨!一下课,天上到处是风筝,蓝色的天空衬托着五颜绿色的风筝,煞是好看。天空中飘来飘去的风筝,飘得我心里之痒痒。经不起风筝诱惑的我,也买了一个风筝。

那时候我的品位还真是奇怪,别的女孩喜欢蝴蝶、蜻蜓,而我偏骗喜欢老鹰!还买了一个老鹰风筝!哎呀,管它是蝴蝶还是老鹰,能飞就是好风筝!

哎,眼看着别人的风筝与蓝天拥抱,可我的老鹰风筝却还在5米左右的半空中徘徊。好不容易飞上天了,还没等我吹呼,我那可怜的老鹰像中了枪似的,从半空中直愣愣地掉下来。看看别人的风筝,飞得多高啊!哎,真是受打击……可又有什么办法呢?……没事没事,失败是成功他妈,在我的不懈努力下,老鹰终于飞上蓝天啦!(掌声、香摈、礼花、蛋糕……)……恩?我的风筝呢?一低头,哎,又紧急迫降了!哎我还没陶醉完呢!别人的老鹰风筝搏击长空,我的怎么搏击大地呢?别人把老鹰风筝比做飞机,怎么一到我这儿就成了挖土机?

在N次飞翔计划失败后,我把老鹰风筝改造成了装饰品,挂在了床头。

关于风筝作文9

上周星期五,老师兴奋地对我们说:“我们下周星期五去放风筝!请大家做好准备。”话音刚落,教室便炸开了锅,人声鼎沸,老师怎么叫也无济于事。

好不容易盼到了星期五,我兴冲冲地带上我的风筝来到班上准备放。

我的风筝是老鹰,它瞪着两只大眼,平张着翅膀,似乎马上就要起飞去游玩了。

我一到楼下就看见许多同学在放了,他们的风筝五颜六色,非常鲜艳,我的那个虽然很暗,可是很逼真。我迫不及待地组装好风筝,也加入了他们的行列。

我刚把风筝提起来的时候,感觉有点不对劲,啊!绳子断了!这可怎么办呢?不会放不成了吧,唉!我可真倒霉啊。就在这时,林俊杰帮了我一把,把线接好了。嘿,又可以放了,我不禁欢呼起来。

我先把转盘上的线转出来几圈,把风筝背向上,头朝前,再把转盘扣上,手抓着中间。一切都很高级,因为风筝是以前从潍坊带来的,那里是风筝之乡嘛!我一开始跑,风筝就开始低空飞行,接着我就加快了速度,把转盘高高举起,边跑边放线,风筝便飞快地飞到了高空,翅膀发出了“扑”、“扑”的声音,很像老鹰扇动翅膀的声音。很多其他风筝的主人停了下来,非常羡慕地望着我。嘿!真酷!似乎连小鸟见了也绕道而行,此时我心理甭提有多兴奋了,这时,一个声音响起了:“高翰,我们来比赛呀!”原来是陈凯,小菜一碟!来吧!

一声令下,我们跑了出去,陈凯被甩在下面,眼看快到终点了,他把我的手往下拉。可恶!敢耍花招!看我的,我大叫:“糟了,马蜂来了!”他立刻吓得停了下来,瞪着天上,四处寻找马蜂,这时我趁机冲了过去,我赢了!

放风筝真有趣啊!它给我们带来了无限的欢乐与幸福。

关于风筝作文10

这个星期六,我和妈妈去酒泉送奶奶,妹妹喊着要放风筝,所以下午去了酒泉的新广场放风筝。一到酒泉广场,哇――鲤鱼风筝、机器猫风筝、小燕子风筝、青蛙风筝、胡蝶风筝……真是五彩缤纷,天空变得更漂亮了。那么多风筝中鲤鱼风筝飞得最高,一米多长的风筝只有大拇指那么大了。

我们开始放风筝了,妹妹的风筝是个美人鱼,可漂亮了。姑姑在前面拿着线,我和妹妹在后面高举着风筝跟着姑姑跑,姑姑说了一声:“放!”

”我和妹妹一起松手,啊!

风筝飞起来了。姑姑一手拿着线卷,一手拉着放出去的线,姑姑一不小心,风筝倒栽下来。姑姑赶忙用力拉放出去的线,风筝又停住了,接着随着姑姑不断放线,风筝随风越飞越高,线也随着风筝越放越长。突然,风向突变,把风筝刮了下来,姑姑拉线也没有用了。这时我看到放出去的线有六、七十米长呢!

我和妹妹看会了怎样放风筝,就准备自己放。我在后面举风筝,妹妹拿着线卷,跑了几步,我松了手,风筝飞了起来。我拉着线,我说:“放!”

”妹妹就放线,我说:“停!”

”妹妹就停止放线,慢慢的我们的风筝从最后一名前进到了第六名,就这样,风筝栽空中飞翔,由于我的手勒疼了,便松手揉揉手,没想到风筝朝下倒栽下来,妹妹拿着线卷拉不住,我赶忙去拉,可是已经晚了,风筝掉下来了,100多米的线我们绕了足足10分钟,我和妹妹戴上手套,接着放,一只玩到下午,我们踩依依不舍地回了家。

春天真是不一样,直到此时我才明白:春天的不同时间有不同的景色,此时虽没有桃红柳绿,这风筝不就是一道亮丽的风景线吗?

关于风筝作文11

阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀!天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得最高,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门!”......我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊!风筝居然飞起来了!它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线!不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人。天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊!

关于风筝作文12

那天,乌云密布,间或有阵阵的细雨,突然间,太阳突破云层,发出耀眼的光芒。孩子们冲出家门,也拿上了风筝,来到太草坪上,正想把风筝放。

你瞧瞧,这儿的两个小男孩一个高高举起风筝,一个拿着风筝的鱼丝线往前跑。那个跑在前面的小男孩正高声喊道:你把风筝拿稳了,我跑到前面去,等风来了,你就放手,让风筝飞上天空。另一个小男孩喊道:好的,我知道啦。两人的配合是那样的默契。一阵清风吹过,风筝随着风,飞上了天空。旁边的小女孩说道:你们可真厉害,也能帮帮我吗?就按照同样的方法,也把风筝顺利地放上了天空。远处还有一对夫妻和他们的孩子,孩子也井井有条的把风筝放上了天空。一家三口仰望着飞上天的风筝,心里是那样的舒畅。

在这个雨后天晴的好日子里,在这儿放风筝的人可真不少。所有的风筝在浩瀚的天空中自由的飘荡着,有翩翩起舞的蝴蝶,有在天空中翱翔的老鹰,有展翅飞行的燕子,还有把湛蓝的天空当作清清的湖面的鱼儿和脚的数量数也数不清的大蜈蚣。

天空中飘着几朵白云,像甜蜜的棉花糖,时而飞来几只小鸟,它们是来和风筝嬉戏的吧;新鲜的空气沁人心脾。

放风筝可以解除所有的疲劳,让心情变和快乐,让心里变得舒畅,也是很多人玩耍的一种运动。

你放过风筝吗?

关于风筝作文13

今天,天气晴朗,阳光明媚。美术我的老师走进教室对大家说:“今晚回家的作业是做风筝。”

放学了,我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊,找啊,终于找到两根竹签,一张宣纸和一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先,先把两根竹签交叉成十字架,再用白线把十字架反复绕圈打成死结,然后,在宣纸上贴上双面胶,把十字架贴在宣纸上,最后,在宣纸上画上美丽的图案,就这样风筝做好了。

等我做好了风筝,天色渐渐暗下来,天空中出现了火烧云。我和妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大,所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去,可是风筝怎么都飞不起来,我有点儿想放弃,当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。过了一会儿,一阵猛烈地风吹过来,我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩,高兴地跳起来,我的风筝飞起来了。妈妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高,高得都能和那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上,从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

玩了一会儿,我全身都是汗,妈妈说:''好了,我们快点回家吧!”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意,而是一种乐趣。

关于风筝作文14

今天,我早早来到学校,跟我一样带来风筝的只有十多个同学。英语早读结束后,我把那只“巨无霸”拼装起来,经过金老师大人的批准后,我们有风筝的同学,把风筝拿到操场上进行班级参赛资格PK赛。 我一到操场,先看了看风向。这时站在身边蓬松着头发的王佳燕的发丝开始被风吹得快成鸟窝了。我急忙开始让苗钏妙托着我心爱的机器猫“多啦A梦”,我说:“一二三,放手!”

我逆着风向,快速地向前跑去,风筝“呼”的一下窜到了空中。

这时身边的同学有的还没开始动手,我的已经高高地飞向了天空。这时同学们都在看我的风筝,我不知道,到底是我的风筝好还是我放风筝的技术好!

其他同学也都把风筝给放上去了,担我风筝的高度已经没有人能够超过了,我想,明天的比赛资格一定是非我莫属了。

第一节课是班主任金老师的语文课,上课之前,金老师让大家一起选定参赛人的名单,可是,有风筝的同学们都觉得自己放得不错,各不相让,名单一时定不下来,只好再到操场上去比一比。我有点不高兴:“明明是我最先把风筝放上去的,而且飞得最快最高,应该让我去参加比赛。可是我们班里的男生就是口是心非,硬说我放风筝的技术不行。”

第二次的比拼,仍然是我最先放上去,而且飞得最高。回到教室,金老师问我们,谁放得最好?有人提名说:“周铖郴”。这时金老师再问我们还有谁,那些说我放得不行的男生还是提了我的名字。看来,最后还得请我代表班级出马比赛,我暗自得意~~~~

关于风筝作文15

阳春三月,一阵阵暖暖的春风把草地吹成绿油油的,把山花吹成红通通的。

三月是放风筝的好季节,天空便自然也成了风筝的世界,每天都有风筝爱好者在操场上兴致勃勃地放风筝。瞧,天空中飞舞着五彩缤纷的风筝,随着风儿翩翩起舞,它们形状也各式各样,有鹦鹉,有蝴蝶,有蜈蚣,还有……各式的风筝在蓝天中飞舞,在白云间穿梭,似乎想与鸟儿们一起结伴翱翔,你瞧,这边飞起了一只“大蜻蜓”,两只眼睛随着风儿“骨碌骨碌”地转,那边又飞起一条“大蜈蚣”摇摇晃晃直窜云霄……

这么美好的时光,我当然也不能错过了,看到别人的风筝飞那么高,我的心里痒痒的,也买了个“蝙蝠”,学着他们的样放起风筝来,可是,调皮的春风好像故意跟我作对似的,我越是想让自己的风筝飞得高些,它就越不如人意,风筝似乎失去了乘风飞舞的潇洒,开始在天空中打起转来,忽儿左,忽儿右,最后一歪,朝地面坠了下来,我没有灰心,继续放,“啊!终于成功了。”“蝙蝠”轻轻地晃动,边晃边上升,我一边放线,一边向后跑,风筝越飞越高,好像想和其他风筝比高低似的。

爽朗的笑声,回荡在校园上空,鸟儿们听了,唧唧喳喳地唱着优美动听的歌,好像要把这份快乐带给所有的人,与大家一起分享……

标签:风筝