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【推荐】四年级的作文300字锦集五篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级的作文300字5篇,欢迎大家分享。

【推荐】四年级的作文300字锦集五篇

四年级的作文300字 篇1

唉,我们上课已经连续上了整整两个星期多了,星期天还不放假,没一天可以玩的,而且下课不能闹,天天呆在教室写一大堆字,弄得我的眼睛都花了,真烦哪!

今天下午老师布置家庭作业,我们一看到老师写了“写一篇日记”这几个字,就以为会放一天假了(因为老师一般在假期才布置写日记的),全班同学欢呼起来,笑得那么灿烂,可是,老师这一声:“谁说要放假了。”打破了同学们的欢呼,打破了同学们灿烂的笑脸,顿时个个都无精打采,垂头丧气的,我也无精打采的,心里想着:

如果今天放假了,那我就可以和同学开开心心的放风筝了!

如果今天放假了,那我就可以轻轻松松的玩电脑了!

如果今天放假了,那我就可以舒舒服服地睡大觉了!

如果……

不过今天始终不放假,明天也是,后天还是……唉,老天爷呀!快给我快乐,给我自由吧!不要把我困在学校了呀!让我玩几天吧!

四年级的作文300字 篇2

鼻子,你每天都为我呼吸新鲜的空气,我十分感激你。但是,你却有所不知,平时的你也着实给我带来了许许多多的麻烦。

自从三岁的时候,你突然患上了鼻炎,我的日子就开始不好过了。你每天都不停地打喷嚏,害得我要不停地揉鼻子,拿纸巾擦鼻涕,家里的纸巾也都被你用完了。

鼻子啊鼻子,你要想打喷嚏也可以呀,但是一定要分场合!记得有一次,我在城南小学里学游泳。那一天,天气十分寒冷,北风呼呼地吹着,鼻子你也不争气,又开始打喷嚏了,一节课下来不知打了多少个喷嚏。更可气的是,在游自由泳的时候,我眼前的水突然冒出了一团红色液体。我很好奇,伸出舌头舔了一下,立即吓出了一身冷汗,原来竟是鼻子你这不争气的东西流鼻血了!

我赶紧从水里探出了脑袋,大声地对老师叫道:“老师,我流鼻血了!”老师见了,连忙把我抱到了岸上,让我在岸上休息。接下来,是大家最喜欢的水球时间。而我却只能眼睁睁地看着大家在水里欢快地嬉戏。这一刻,我真的十分生气:鼻子啊鼻子,你这个坏家伙,害得我流了许多鼻血,还不能玩水球了!

鼻子,现在你知道你的问题了吧。希望你知错就改,把打喷嚏这个坏毛病给改正过来,这样你还是我最好的朋友!

四年级的作文300字 篇3

据说有这样一对邻居,一家姓重,另外一家姓轻。

一天,轻家的大女儿"轻视"到隔壁的重家玩。

重家的母亲很重视自己孩子的'学习,"轻视"上五年级,重家的二儿子"重视"也上五年级,重家的母亲就谈起学习来,问"轻视"学习怎样?

"轻视"说:"我学习不咋得,反正我对学习没兴趣,将来考个学,上个班也就行了,我也没什么远大理想。"

"重视"说:"那怎么行呢,将来没文化,没学问,别说找工作,就是捡破烂都没人要,现在不好好学习,将来没工作那就后悔都来不及,听我一句劝吧!"

"轻视"说:"我自有我的想法,我的事你少管,别多嘴多舌。"

"重视"说:"终究有一天你会明白这学话的"这句话把"轻视"气走了。

亲爱的同学们,在你珍贵的学习生活中,扎根在你心底的是“重视”还是“轻视”?如果是“重视”你会是赢家,而“轻视”则会是最大的输家。

四年级的作文300字 篇4

他,平时活泼,开朗。有时候也会犯点小错误。别看他平时总是像个没事人似的,但只要遇到学习中的难题他的认真劲可就上来了。你看,他这不是又遇到难处了嘛!

清脆的下课铃声响起;老师喊道:“下课!”。同学们争相跑出教室,只剩下我和满脸愁云的侯禹名,他紧盯着练习册。原来他卡在一道数学题上。这不,下课了他还在琢磨呢!片刻后,他抬头环顾四周,发现了还在教室里磨蹭的我,便向我走来。“朱嘉媛!”他先试探着问。我猛地回头,轻快地问:“下节体育课,你怎么还不下楼呢?”他愁闷的说:“数学课上有道题把我难倒了,我用了很多方法来解这道题,可是还是没有解出来。你能教教我吗?”我接过他的练习册,刚一看,便看到一道题的空白处果然有很多修改过的痕迹。我又问:“哪里卡住的?是不懂题意还是其他的?”“不是,就在这一步。”他指着刚写上去的一行。“算出这一步后感觉不对,改来改去都还是错的。”我看了看题就讲了起来,中间他还提出了不少的问题,我们就这样过了一个充实的课间。

四年级的作文300字 篇5

我的生活就像一场不断竞争不断超越的游戏,比如体育竞技赛跑,没有永远第一,运动员在一次次比赛里不断的刷新记录,还有好多其他的比赛如游泳,跳水,自行车......总之,只有不断竞争不断创新才能打破记录,创造新的纪录。

在一次游泳赛事,孙杨比赛失败只获得了第四名,可他在第二次比赛上吸取教训,调整新的方案,能让自己更有效的达到最好,使自己在这个游泳比赛中获得了冠军。我就开始想自己,我能在在什么地方创新呢?我可以在学习上创新,可以吸取别人学习方法的优点,按照我自己的学习制定一个新的学习方法,我就能超越其他同学,作出更好的学习成绩。我也可以在美术,体育.......创新。

记得我上美术课的时候,老师让我们画大白,让我们自己想象,按照老师的要求我们画上大白,然后我就想可不可以在大白的旁边加强小猫在草地上玩球,于是我就画出来了,老师看到说我画的很好,能加上自己与众不同的东西,这就是创新,我在不断的创新我自己,我要不断的超越以前的我,变成越来越优秀的我。