管理咨询师考试知识点:绩效考核方法
导语:绩效考核方法,是对员工在工作过程中表现出来的工作业绩、工作能力、工作态度以及个人品德等进行评价,并用之判断员工与岗位的要求是否相称的方法。
绩效考核方法(p341)
(一)关键绩效指标法(kpi)
关键绩效指标明确了部门的主要责任,并以此为基础,明确员工的绩效指标。 | |
主要特征 | 一是关键绩效指标必须具有可考核性。指标必须是定量化的,如果难以定量化,也必须是行为化的。如果定量化和行为化这两个特征都无法满足,就不是符合要求的绩效管理指标。 |
二是关键绩效指标必须体现对企业目标有增值作用。 | |
三是关键绩效指标是员工和管理者共同工作的期望。 | |
类型 | 数量、质量、成本和时限 |
原则 | (1)目标导向。关键绩效指标必须依据企业目标、部门目标、岗位目标确定。 |
(2)注重工作质量。 | |
(3)可操作性。关键绩效指标必须简单、明确,容易理解和度量,对每一指标都必须给予明确的定义,建立完善的信息收集渠道。 | |
(4)指标一般应当比较稳定,如果业务流程基本未变,关键绩效指标也不应有较大的变动。 | |
(5)指标应具有一定难度,但通过努力可以实现。 | |
设计的基本方法 | 常用的.方法是“因果分析图”(又称鱼骨图)分析法 |
(二)行为评价法
1.排序法 2.配对比较法 3.强制分布法
4.民意测验法 5.关键时间法 6.等级评估法
7.行为观察量表发 8.行为锚定评分法 9.强制选择法
(三)目标管理评价法
(四)平衡计分卡
平衡计分卡对制定绩效考核指标体系有指导作用。平衡计分卡的指标体系包括:
1.财务指标;
2.客户指标;
客户方面绩效指标主要包括:
(1)市场份额 (2)客户保留度 (3)客户获取率
(4)客户满意度 (5)客户利润贡献率
3.内部业务流程指标
主要包括三个方面:
(1)评价企业创新能力的指标
(2)评价企业生产经营绩效的指标
(3)评价企业售后服务绩效的指标
4.学习与成长绩效指标
学习与成长绩效指标主要包括三个方面:
(1)评价员工能力的指标
(2)评价企业信息能力的指标
(3)评价激励、授权与协作的指标
这四部分内容,虽然各自有特定的评价对象和指标,但彼此之间存在着密切的联系,共同构筑了一个完整的评价体系。
(五)360度考核
360度考核,也称为全方位评价反馈或多源评价反馈,即由与被考核者有密切关系的人,包括被考核者的上级、同事、下属和客户等,分别匿名对被考核者进行评价。 | |
应具备的条件 | (1)扁平化管理、高度授权、平等、尊重开放的企业;学习型组织;知识型人才为主的企业;有比较完整的绩效管理体系 |
(2)对考核对象有明确的业绩目标(硬指标)和能力素质要求(软指标); | |
(3)企业处于稳定期。如果企业面临重组或裁员或合并等,会影响对360度考核的信任度; | |
(4)有长期和系统、非权宜之计的的人员能力发展计划; | |
(5)有严格保密程序,保护评分者的隐私权; | |
(6)有最高领导层的支持并积极参与。 | |
使用360度考核的目的 | 360度考核重要的价值在于能力开发,而不是考核本身。作为能力开发的方法,其价值主要是:其一,可以帮助员工提高自我洞察力,更加清楚自己的强项和需要改进的地方,进而制定下一步的能力发展计划;其二,360度考核可以激励员工不断改进自己的行为,尤其是当360度考核和反馈与个人发展计划的制定相结合时,效果更明显。 |
优点和应注意的倾向 | 360度考核的优点是,可以为经理的绩效评价提供多种评判角度,但应注意两个倾向:(1)员工互相说好话,最终大家皆大欢喜,所有人的评分结果都会很好;有些人为泄私愤,会借机对同事的职业声誉进行恶意中伤。(2)同级反馈存在的问题最棘手。 |
权重设计 | 不同的评价人对被评价者了解熟悉的方面是不一样的。下属最有资格对上级在以下方面评分:对下级的辅导和培养、激励,沟通和聆听程度,人际关系的处理(公平与否)等方面;下属一般很少了解上级在战略制定、客户服务、团队合作等方面的行为表现和能力;同级最有资格了解其团队合作;上级最有资格评估其战略决策能力;客户最有资格评估其客户服务行为等。 |
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