【热门】学生描写小学的作文400字6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字6篇，欢迎大家分享。

学生描写小学的作文400字 篇1

天使的微笑我喜欢看流星划过的天际，一颗又一颗，在刹那间绽放出所有的光华。虽然短暂，却如此灿烂。妈妈说，那是天使的微笑。初一那年，我班转来一位瘦弱的女生，弯弯的柳叶眉、玲珑的身子，似林妹妹般惹人喜爱。也许孤单的心门紧闭了太久，我竟没有与她打声招呼。我们在彼此的目光中沉默着。那天，空气闷热得让人感到窒息。我伏在课桌上，心里有一股莫名的伤感。“叮铃铃――”上课的铃声响了。我麻木地看着老师在前面兴奋地演讲，而我的头埋得很低。也许，上帝就是这样幽默，老师竟然喊到了我，喊到我这样一个默默无闻的“胆小鬼”。刹时，同学们的目光全都聚焦到我的身上，当然也包括她。我的脸上火辣辣的，恨不得找个洞钻进去。我犹豫着，慢腾腾地站了起来，手不由自主地搓着衣角。怎么办？怎么办？我一遍遍地问自己，回答我的却是嘲讽的目光和窃窃的私语。我的心冰冻到了极点。突然，我瞥见了她。天哪，她在朝我微笑，笑得那么灿烂，犹如天使的微笑。心中一股感动油然而生。那如春风般的笑靥，如小溪般的眼眸释然了我的心。我心里冻结许久的坚冰渐渐地融化。推开心门，外面是一片蓝色的星空。看，那流星，真像她的笑容。“这道题的解法是……”我第一次那么流利地讲出了答案。没想到自己能说得这么自然。我向她投去感激的目光。她依然微笑。我们对视着，就像一对“相见恨晚”的故友，良久，良久……后来，她转走了。听同学说，她已去了另一个世界。因为得了一种很重的病，所以才显得那么弱不禁风。我没有哭，因为我知道，她已成天使，那明亮的眸子、灿烂的笑容永远是心中最闪亮的流星。天空蓝得灿烂，我许下了第一千零一个愿望，愿她在天堂永远微笑。

学生描写小学的作文400字 篇2

放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划：

一、主要学习安排

有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完;写20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。

认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排

每天弹琴1.5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。

三、其它

利用多媒体学习：酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0.5～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。

学生描写小学的作文400字 篇3

近日，杨浦区的绿化十分美丽。我们每一个杨浦区的公民都要爱护绿化，让杨浦的明天更美丽！

我作为一位少先队员，有责任保护环境，首先要从身边做起。我利用双休日，来到楼下小区中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、严禁破坏树木、宣传爱护绿化?? 星期天，我放弃了游玩，来到楼下小区。我先来清理池塘吧！我快步来到池塘旁，啊！池塘被严重污染了！只见原来池塘里有许多鱼在自由自在地游来游去，可现在有死鱼浮在水面上；原来池塘清澈见底，可现在由于人们把垃圾扔进池塘，河水渐渐混浊了，现在已是什么也看不清了，另外还不时地发出阵阵臭味，令人恶心??我拿出用可乐瓶做成的铲子，和一个超大型垃圾袋。我用它在河里捞着垃圾，捞到的垃圾就放在垃圾袋中。一开始，我感到十分光荣，可渐渐地，面对有许多居民的窃窃私语，说我多管闲事，我不想干了！可一想老师曾经对我说：“做事不能半途而废，走自己的路，让别人去说吧！”我顿时有了>勇气，继续捞起垃圾来。一个个垃圾被我从河中捞起，放进垃圾袋中。总算“功夫不负有心人”河中的垃圾被我捞完了，我把垃圾扔进垃圾袋中。我来到管理部，和他们诉说了有关河道污染的情况。他们听后，和有关部门联系，把河中的水抽掉，放入清水，鱼和水草，池塘又恢复了新的面貌。我看了，十分高兴！ 让我们共同建设绿色杨浦的明天吧！我能行。

学生描写小学的作文400字 篇4

农历正月初一，新年的第一天迎着人们喜悦祥和而来。以前要起早贪黑，但今天终于可以睡懒觉啦！因为我们也迎来了舒服的'寒假。

“婷婷！”老妈惊天动地地叫道。我立马穿好衣服说：“到，叫我起床有何吩咐。”“赶快穿好外套和我出门拜年去。”老妈说。“OK。”我大声回答道，“马上来。”

我先到了外婆家拜年，我双手合拢，弯下腰，大声说：“外公外婆祝你们马到成功，马不停蹄，万事如意，心想事成！”吉祥话一串串地往外冒，外公外婆听了哈哈大笑，笑得眼睛眯成了一条线，连声说：“谢谢，我的宝贝外甥女。”拜完了以后，外公外婆说：也祝你四季平安，学习进步。后来，他们就从口袋掏出红红火火的红包，我一看红色心里就喜出望外，拿到了它我可不买东西，我是叫家长存进银行里将来上大学用。

到了晚上，我家的“大厨”爷爷双手捧上了新鲜肥美的汤，香喷喷的蹄髈，还有营养丰富的胡萝卜、青菜……我一吃完饭就急切地拉着爸爸老妈的手往外跑，到了楼下，我立马去车上搬漂亮的烟花，但不知谁喊了一声：“过年喽！放烟花喽！”小孩子们聚在一起，看那手里的一串串鞭炮点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

这个新年过得真愉快啊，真希望天天是新年！

学生描写小学的作文400字 篇5

有谁的成长道路是一帆风顺的呢？又有谁的困难时能轻易解决的呢？我心里一直有一道坎儿越不过去，就是怕狗。

那是一个炎热的夏天，我在小区里被一只小狗追着跑，这时，我没看清脚底，被一个瓶子绊倒了。狗也追了上来，咬了摔倒在地的我一口，我顿时感到了一阵刺痛。过了一会儿，妈妈买菜回来，看到我坐在地上，连忙送我去医院。从此，我对狗一直有一种深深的恐惧。

一次周末，我和弟弟在打羽毛球。这时有一只被主人用狗绳拴着的宠物狗朝我们走来，东闻闻，西嗅嗅。这时，我就像本能反应一样地离狗远一些。回过神来，我才发现背后出现了一股冷汗，而弟弟却在主人旁和小狗玩耍，看起来狗也不是那么可怕嘛。

再是一个同学的生日派对上，几个女生围着一只狗，东摸摸，西看看的，只有我一个人孤独地坐在角落里，看着她们玩成一团。看着她们和狗玩成一团，我心底里对狗的抗拒和防备又消失了一点。

还有一次，妈妈带着我到阿姨家做客时，妈妈看到我无聊的样子，便让我去和阿姨家的卷毛狗玩。而我不敢违抗妈妈的“圣令”，便只好忍着心里的恐惧和害怕，来到小狗旁边。这时，我想起了生日会上同学们跟狗玩得很开心的样子，还有弟弟与狗玩耍的样子，竟然摸了小狗身上的毛一下。过了一会儿，我又尝试着和小狗一起玩。一次又一次的尝试，一次又一次的恐惧涌上心头，一次又一次的进步。最终我跨越了这道困扰我多时的心理障碍。

我终于越过了这道坎儿！我成功了！

其实困难其实并不难解决，只是在解决困难的过程中失去耐心。只要坚持下来，那些被我们称为“困难的”就将会迎刃而解。

学生描写小学的作文400字 篇6

12.20下午两点的班队课上，北郊小学3--6年级开展了《法制教育》的活动。

最近，许多关于法制问题的案例不断出现。为了提高同学们的法制观念和知识，在班队课上，就讲了发展方面的知识。你看，六一班的同学们个个都聚精会神地看着。

法制分为很多类，如：宪法类、刑法类、民法类、行政法类、劳动法类、知识产权类、环保类、司法诉讼程序类、文物保护类……

老师第一个讲的是《未成年人保护法》。老师说：“我们再来看一看一些实例。”那个故事讲了13岁的小花因为家里贫穷，所以退学了。老师说：“《未成年人保护法》上面说‘父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受九年的义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学’。这样做是对孩子的不负责任。”

接着老师又告诉我们“拾金不昧”也是有法律规定的呢！“拾到他人物品可以不还吗？在一个社会中，不是每个人都有高尚的道德，所以在拾得他人遗失的物品后，有人可能会拒绝返还。对此，法律的回答非常明确。《物权法》第109条规定：“拾得遗失物，应当返还权利人。”即拾得物品，必须返还。我们从小就应该养成不贪便宜的好习惯，做一个守法的公民。”

最后，老师还讲了《宪法》：“尊敬老人、孝顺父母是我们中华民族的传统美德。” 接着老师让同学们制作一张法制手抄报，同学们七嘴八舌地讨论着，个个都开心极了！你看！

让法制伴我们成长！