【热门】学生描写小学的作文400字集锦九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文400字 篇1

自从小木偶有了人类所有的表情，他非常得意，非常高兴。

他从前的红背包，已经被小红狐抢走了，他决定要报仇，他一边走一边打听小红狐的消息。他看见狗大伯在守门，于是，他问：狗大伯，你看见小红狐了吗？”“你别提他了，他偷偷进了果园，害我被主人踢打了一顿，我不想听到他的名字。“狗大伯说。

小木偶又看见小女孩在跳绳，他连忙跑过去，还没开口说话，小女孩就吓跑了。

小木偶伤心极了，他又看见羊妹，赶紧

跑过去，“羊妹妹，你知道小红狐了吗？““哦！小红狐呀！他已经走了。““去哪里了呀！““他去了森林里的小鸡村，准备偷鸡，你赶快去阻止他吧！“话音刚落，小木偶就飞奔而去。不一会儿就到了小鸡村，他四处寻找，突然眼睛一亮，他怒气冲冲地冲过去，把门敲得咚咚直响，“谁呀！“狡猾的声音传了出来，小木偶打扮成鸡妈妈的样子；学着鸡妈妈的声音，说：“我给您送鸡来了哆！““啦啦！今天是什么好曰子，太阳从西边出来了！“小红狐边说边开门，小木偶说“我们来比赛吧！你赢了，我就把宝宝给你；如果你输了，就把你挂在墙上的漂亮红背包给我.““行，君子一言，驷马难追！“

他们来到山脚下，小木偶说“谁先到山顶，拿下红旗，谁就获胜！“说时迟，那时快，小木偶灵活奋力一拼就登上山顶，拿到了红旗！

小红狐再也没有偷鸡，向大家道歉，乖乖地呆在家里.小木偶也找到了老木匠爸爸，开开心心地上学去了！

学生描写小学的作文400字 篇2

我盼望着，盼望着，元宵节终于来临了。吃过团圆饭后，我和表弟、表妹就迫不及待地来到诸葛八卦村的大马路上。马路上早已人山人海，人声鼎沸。只听耳边传来“噼啪、噼啪”的响声，原来是村民们燃放起了烟花，一束束烟炮朝着天空直冲，冲到半空中就变成了美丽的烟花，烟花五彩缤纷，把整个夜空点缀得绚丽多彩，一时间，烟花就消失得无影无踪。

当我还沉浸在欢乐的烟花世界里时，远处传来了敲锣打鼓声。“龙灯来了!”我大声叫喊着。只见两条机灵的布龙一路欢快地舞动过来，还时不时地围着一个火红火红的球旋转，好像真正的小龙一样。我心里好期盼板凳龙的到来，只过一会儿工夫，龙灯队伍浩浩荡荡地来到大街上了，龙灯头是用竹子和透明的纸扎的，眼睛是用灯泡做成的，在夜空中一闪一闪，就像天上的两颗星星。龙的身体是用一张一张板凳接起来的，板凳上用一盆盆花装饰着，我仔细地数了一下，共有46节呢，“好长啊!”我惊叹道。巨龙在人们的欢呼声中时而蜿蜒前行，时而盘旋绕行，气势非常壮观。

看完了舞龙，我在池塘边燃放起了孔明灯，爸爸点燃了孔明灯中心的蜡烛，它就渐渐地膨胀了起来。我一放手，孔明灯就缓缓地上升了，带着我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。

学生描写小学的作文400字 篇3

在这个充满了生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但最棒的还要数我们中国的国宝—大熊猫。

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！

大熊猫可爱之处还有几分调皮。记得去年的寒假，我们一家人去北京游玩。我们去动物园看大熊猫，进了大熊猫馆我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的`熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它啃得精光了

大熊猫是我们中国的国宝，不仅是它很珍贵，而现存数量也很稀少，在中国，熊猫的总数也不过1000多只罢了，有多少国家想要得到大熊猫，甚至出过高额，但都不曾得到过。

熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，而小熊猫更加可爱，一生下来，它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。

我喜欢熊猫，不仅是因为它是国宝，而更是因为它的可爱，它的调皮，所以我才喜欢它！

学生描写小学的作文400字 篇4

我的爸爸看起来没有别人爸爸那样高大强壮反而他比别人更矮一点瘦一点，不过我的爸爸也很有趣很可爱他总是能说些逗的我们开怀大笑的话。

平常爸爸不笑时看起来有点凶可是当他笑起来时其实他就是和逗人笑的爸爸，我很喜欢一个卡通人物而爸爸从来就不关注我喜欢什么，有次我把电脑换成了那个卡通人物而后来爸爸有帮我把它换了回来第三次我又把它换成了那个卡通人物而爸爸恼火了“为什么总是把电脑壁纸换成这个一生气就会闹出六个手两个头的怪物”“老爸你怎么知道他生气时会冒出两个头六只手”“你以为我没看过啊我在电脑看了你最近看的电视剧结果我也看了就是这个怪物”听爸爸这么回答我逗的我哈哈大笑。

我们家都是讲客家话的多所以很少说普通话，而爸爸的普通话有时候真的让人不禁大笑。有次我跟妈妈在客厅看电视爸爸接到了个电话爸爸跟别人讲话原来是外地的爸爸咬着一口不太溜的普通话跟别人说，后来我只听见了一句“这个水泥那么鬼的啊”惹得我和老妈躺在沙发上哈哈大笑，笑得根本停不下来。而打电话的爸爸似乎根本没有发现。

这就是我那可爱又有趣的老爸。

学生描写小学的作文400字 篇5

在读《凡卡》这片篇课文后，我的心揪成一团，凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。

他才仅仅有9岁大，就被老板折磨着，过着痛苦的生活，在冬天里，他吃不饱，穿不暖，睡不好，他给爷爷写信，渴望爷爷能够接他回家，可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦，可最终连梦也破灭了。

凡卡在冬天冻的缩成一团，也没有鞋可a穿，跟他相比我们住在那么温暖的房子里，穿着那么暖和的衣服，对我们来讲，“冷”这个字我们是完全体会不到的。

他当时那么饥饿，连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午，父母早已在家准备好了可口的饭菜，放学后，父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。

他多么希望爷爷来接他回家，即使过着贫穷的生活，他也愿意和爷爷在一起，因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人，他想他爷爷，他想得到爷爷的关怀。可我们呢？被亲人爱护着，我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢？对他来讲：亲人的爱护，呵护是他想又得不到。

他在甜蜜的梦中看到了爷爷，然而，这梦也破灭了，永远也不可能实现了，因为爷爷收不到他的信。

他所想的到的，我们都有，可他受过的苦，我们都没受过。我们所生活的环境，过去的孩子都会想过，可他们却得不到。这是我明白了，我们的生活来之不易，我们更应该珍惜这来之不易的，我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活！

学生描写小学的作文400字 篇6

《狼王梦》这本书是沈石溪写的一本书，它里面有两个故事，第一个故事是狼王梦，第二个故事是病羊血顶儿。

第一个故事是写一匹母狼培育下一代成为狼王的故事。它辛辛苦苦地培育下一代，可最后它生的雄性狼儿个个都死掉了。只剩下一只小母狼。一只强壮的大公狼来向小母狼求爱，然后小母狼就怀孕了。最后小母狼叼走它的心肝宝贝—金雕同归于尽了。

第二个故事是写一只公羊要为母亲报仇的故事。公羊把正在生长过程中要盘成花结的羊角嵌进狭窄的电击石里，让角笔直地向前伸去，成为战斗的武器。然后两次把狼挫得屁滚尿流，把狼的幼仔像串冰糖葫芦似的串在羊角上。于是，三只公羊因为崇拜它，所以也把羊角改良了。但因为已经成形了，所以并没有像那只公羊一样造一对株杈似的羊角，但也改良了。

那三只公羊在发情期连连挑死优秀大公羊，这让主角越看越不顺眼，于是它和它的伴侣把它们给干掉了。最后，那只要为母亲报仇的羊被狼吃掉了。它的伴侣也因为它的死而纵身跳进万丈深渊里。

我觉得《狼王梦》里的母狼牺牲得很光荣，很值得学习。为母报仇的羊的精神很值得学习。

学生描写小学的作文400字 篇7

大雪正月十四的晚上天空突然开始下起了大雪，一直下到十五的晚上。

正月十五的早上我走出家门去孙老师家上课，那时雪就已经下得很厚了，但仍在下。雪像一个个白色的小米粒往下掉，落在地上簌簌地响。风一刮，雪粒四处飞舞，天地间白茫茫的一片，都成了雪的世界，很是壮观。雪打在身上，沙沙地响，打在脸上，刀割般的疼。我顾不上欣赏雪中的美景，赶紧低头“逃”到老师家。到了老师家，我发现好几个路远的学生因为大雪没来老师家，看起来，还是我有毅力啊。

中午放学的时候，雪仍在下，老师把我们送出来。我们高兴得在雪地里大喊大叫，我还在雪地上打了一个滚。雪软绵绵的，特别舒服。吃过午饭，又去上学的时候，我发现原来踩在雪地里的脚印已经不见了，我在雪地上打滚的那个大坑也不见了。我和同学们在雪地里边走边打着雪杖，还堆了一个小雪人。滚了两个大雪球，小的作脑袋，大的作身子，几个瓜子围成一圈当眼睛，冰淇凌纸筒当鼻子，大枣当嘴巴。

雪人看上去很可爱、很漂亮，一副傻乎乎的样子。雪中的行人都迈着细小的步子小心翼翼地走着，生怕摔倒。汽车也缓慢地行驶。大雪给交通带来了极大的麻烦。但我却看到雪还没停，大雪中已有很多叔叔阿姨在雪地中开始铲雪。为行人铲出了一条路。看到这里，我忽然感到一种感动涌上心头。瑞雪兆丰年，愿这场大雪能给今年的农民伯伯带来一个好的收成。

学生描写小学的作文400字 篇8

妈妈今天加班，晚饭由爸爸来做。爸爸今天做的菜叫“青椒肉丝”，是我平时最喜欢吃的。于是，我对爸爸说：“爸爸，今天的菜由我来炒，可以吗？”爸爸犹豫了一下，答应了。

我高兴得一蹦三尺高，卷起袖子马上行动起来。我先切肉丝，说来也怪，平时见妈妈切肉挺轻松的，可这刀一到我手里就调皮起来，左歪一下，右斜一下，再加上肉滑溜溜的，害得我切出的肉丝有的粗，有的细。就这我都出了一身汗。我刚把肉丝盛进盘子里，爸爸就往里边加了一些酱油、盐和料酒。我问爸爸：“爸爸，为什么要加这些东西呢？”爸爸笑了笑说：“提前放些调料在里面腌制一下，炒出的肉丝比较鲜嫩。”我又把青椒切成丝儿。

到上火炒制了。我往锅里倒了些油，不一会儿，锅里冒出了一缕缕的青烟，油也翻出了小泡泡。我急着就要往里倒肉丝。爸爸阻止我说：“要等油里的泡泡全消失了，才能炒。”我又耐着性子等了一会儿。终于，肉丝入锅了，锅里热闹起来，发出了“噼里啪啦”的声音。我赶紧用铲子翻搅。肉变色了，爸爸提醒我把切好的青椒丝放了进去，又翻炒了几下，爸爸看了看，说：“好了，可以出锅了。”

于是，我赶紧关了火，尝了尝咸淡，又加了少许盐，最后加了些味精t提鲜，就把菜盛到了盘子里。我看了看，青椒油绿绿的，肉丝红红的；闻了闻，香喷喷的。

我急忙叫爸爸尝尝。爸爸吃了一口，细细地品了半天，才冒出一句话：“不错，有乃父的雄风！”我悬着的一颗心才落了下来。

学生描写小学的作文400字 篇9

我们都说快乐无处不在，是啊！双休日，我在补英语，下课后我们班举行了一次愉快的游戏。

“下课，”“起立，”“老师再见。”读着这几个字，我们放下了紧张，老师布置完作业以后对我们说：“同学们，今天下午我们来举行一次课余活动在教室举行。”我疑惑不解地问：“是什么活动搞的那么神秘，而且在教室里举行？”“今天我们要玩的是‘贴鼻子’。话音刚落就传来一阵讨论声，过了一会我们讨论完了，老师在黑板上画了一个大脸小丑，呀！这个小丑真可爱，有眉，有眼，有耳朵，还有一张咧着的大嘴，正当我们津津乐道时，来时对我们说：“同学们，小丑少了一个鼻子，现在我们要为小丑贴上一个鼻子，一定要贴准，不然小丑就要哭了。”

第一个上去的是一个女生，她紧张地走上去，对着大脸的小丑看了一眼，然后老师为她戴上眼罩，她搓搓手拿起了纸鼻子，在自己认为对的地方贴了上去，突然一阵大小的声音传到了她的耳朵里。老师拿下了眼罩，她自己也弯下了腰大笑起来。“原来他把耳朵贴在了右耳朵下面。”不知是谁喊道，都得同学又大笑起来。

同学们都贴完了，有的八鼻子贴在额头上，有的把鼻子贴在耳朵上，还有的把耳朵贴在眼睛上，真是五花八门，同学们笑得都前俯后仰。

终于轮到我了，我深吸一口气，紧张的走上台，打量了一番小丑的脸之后，老师就给我戴上了眼罩，我拿起纸鼻子，又估计了一下，生怕自己闹出了笑话，没想到，传来的不是笑话，而是一阵欢呼声，我拿下眼罩一看刚好贴在正中央，这个大脸小丑可算是从十全“九”美到十全十美了……