学问藏在自然里作文 15篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的学问藏在自然里作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学问藏在自然里作文 1

大自然就像是人类的老师，给了我们许多的启示，比如：人类通过青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；在小鸟飞翔时发明了飞机，又从蜻蜓身上改良了飞机……其中，我想发明一个可以随意移动的房子。

有一次暑假，我和妈妈一起去外面旅游，住进了一家酒店。里面的卫生做得非常差，在灯光下灰尘随处可见。我想：要是能做个移动的房子，那该多好啊！其实，我之所以想到移动的房子，是因为想到蜗牛背上的壳，它可以到处爬行，休息的时候，把头缩回壳里就可以了，真的很方便。

那么，移动的家怎么使用呢？用法很简单，只要拿上配套的遥控器，按一下遥控器上的＂折叠＂按钮，它就可以将对应的物体折叠好放入一个小小的正方体内。要使用时再点击＂打开＂按钮，它就会在指定地点打开，还可以通过配套手表连接上蓝牙发出指令。怎么样，是不是很简单呢？

有了这样的移动房子，我们平常出去旅游的时候，就不用再担心被子上有灰尘，浴巾不干净等问题。我们可以住在我们的移动房子内，享受家一般的温馨与整洁。总是遇到酒店里的一些小问题，比如：被子上有太多灰尘，怕传染疾病、浴巾，

其次，我们大人、小孩经常上班或者上课时会迟到，从而导致大人们扣工资，小孩们被老师骂，这些就是拖延症惹的祸。那么如果你拥有了移动房子，就可以把家搬到离目的地近的地方，这样起床的时候就不会赶时间了，而且你要是害怕迟到，还可以将房子内部的蓝牙连接手机，设定闹钟保证你不会迟到。可谓一举两得啊！

不过这一切都是我自己幻想的罢了。我以后要好好读书，从大自然里获得更多启示，争取早日做出移动的房子，造福于人类。

学问藏在自然里作文 2

在我们的祈盼中，终于迎来了我们盼望以久的“大自然的启示”成果汇报会，而且是在今天下午开始，我们听了高兴得不知该如何形容了。

下午我们来学校时就开始认真地看起课外书来。过了一会儿老师来了，她进班一看人都到齐了，就拍了拍手，让我们停止看书，于是我们便坐直了。老师说：“在上课之前，我们先来分一下组。”分完组之后老师又让我们翻开语文书，先让我们了解一下口语交际和习作。

正在我们翻书的时候，来了一阵突如其来的“铃铃”声。这表明着要上课了。于是老师就以“迅雷不及掩耳之势”把口语交际和习作大概的给我们讲了一下。然后老师给了我们十分钟的准备时间。我们这组投票决定了代表是我。于是我想：我是代表，那我的责任就是别人的双倍。我先把谁都抄了什么归类，归完类之后，我发现抄电子蛙眼最多，于是我们就先讨论电子蛙眼，讨论好我们又开始讨论水母风暴预测仪，我们讨论就是为了把比较好的自然段连在一起，成为一篇文章。刚好讨论完，汇报会也正好开始，我们的脸上露出了激动、兴奋、紧张的表情。

第一个上台演讲的是第二组的李仕彦；接着是第五组的李嘉欢；第四组的张嘉鑫；第一组的是我；还有第六组的司金闯和第三组的荆怡盟。每一个演讲者下来的时候同学们把热烈的掌声送给他们，但是荆怡盟的掌声最独特，于是他们那一组得了第一名。

我对大自然的印象深刻，而且大自然中的事物真是奇妙啊！竟让科学家从中得到那么多启示，发明那么多对人们有益的东西，大自然真伟大啊！

学问藏在自然里作文 3

人有人方，鸟有鸟语，植物有自己的生长规律——自然之道。要下雨时，燕子、蜻蜓飞向低面，小鱼浮进水面，蛇过道……这就是自然之道。记得有一次，我刚从学校回到家，正在吃饼干时，突然发现一只蚂蚁围着一只很大的青虫转啊转，好像在看它有多大，我想：青虫是蚂蚁的几十倍，怎么可能搬得动呢？想着想着哈哈大笑起来，对着蚂蚁说：“不可能搬得动，别费力气了”。说完，我又大笑起来，只见只蚂蚁匆匆地跑走了。我又想：“真胆小”。过了一会儿，我突然又看见那只小蚂蚁，它正带领着一群蚂蚁，那手叉在腰上，似乎在说：“看见了吧，我并不是跑了，而是跑回去‘搬救兵’了”。

然后，就开始搬青虫了，前面的蚂蚁拉，后面的蚂蚁推，两旁的抬，不一会儿，青虫开始动了，过了大概十分钟，它们已经没踪影了，已经搬回窝里去了。我一呆，傻了眼，没想到，蚂蚁竟然有这么大的力气——真是团结力量大啊。我还记得有一次，我家的院子里有一棵长得非常茂盛的小草。有一天，爸爸带回一块大石头，正放在那棵茂盛的小草上，我天天都去看看它，有一天，我再去看它时，发现它已经不在那了，我越想越难过，一棵活活的小草就这样压死了。一个月后，当我再次去看时，小草竟然钻出了石头在孔隙，再一次地生长出来。一棵不起眼的小草，竟然会有这样顽强的生命力，何况我们人类，遇到事情就不应退缩，小草，风刮不倒它，雨淋不死它，石头压不垮它。这是因为什么？因为它有一个顽强的生命力。大自然是神奇的，我们可以从它的身上学到很多的`知识和启示。

学问藏在自然里作文 4

大自然神秘而美丽，大自然给人的启示更是多不不胜举。然而，人类正在破坏大自然，环境目前正遭受人类的破坏，空气污染，水污染，生态浩劫，危机四伏。大自然的平衡是一种很复杂、微妙的系统，随着气候的变化、新生物的进化形成、动植物的入迁新地区等而不断受到变化。但是，这种变化在过去太多时间是极其缓慢的而今，由于人类的出现，变化的速度猛增了许多倍，按照进化的时间尺度，变化是以一万年或者十万年为一个时期来测定的，但是按人类的时间尺度，则以几百年甚至几十年来计算了。人类啊，请想一想大自然，生活在我们身边的树木花草，各处的大森林，它们每时每刻都在通过他们体内细胞的细胞质中的叶绿体，进行光合作用，释放出人类呼吸必有的氧气，供人类来使用，再劳累，它也毫不抱怨而停止了工作。它只会默默地付出，不求回报。而人类呢，我们当中有的人却在毫无顾及地随便砍伐树木，无节制地浪费水资源；为了过上奢侈的生活向空气排放大量温室气体，他们根本没有考虑大自然的感受，只顾着有大笔的钱财。若是两个角色互换一下，如果大自然去折磨人类的时候，人类会怎么想？若是考虑得更深远一些的话，人类是在断送自己的路！为什么？因为贪得无厌的人类有一天把树全砍光了，把干净的水污染完了，没有了绿叶，就无法去进行光合作用了，大气中的氧气就会急剧减少，大气中的二氧化碳就会上升，没了干净的水源，人类连生存都成问题。二氧化碳还会使两极的冰川融化，冰川融化后，海平面就会上升，海拔低的国家就会被淹没，大陆的面积也就缩小了。人类！请保护我们的大自然吧！别忘了，全球气候异常不是已经在启示我们人类要和大自觉和谐共处吗？。

学问藏在自然里作文 5

大家依据青蛙的眼睛创造了电子蛙眼，依据蝙蝠的嘴能发出超声波创造了雷达，依据鲸的头部创造出了圆头的轮船……人类为何能创造出这么多奇妙的东西呢？原来，人类依据大自然的一些启示才创造出了这么多高科技商品。

今天早晨，我早早地起了床，出门不久，便发现了一个蚂蚁洞，大大小小的蚂蚁正在洞口往洞里搬食物，我想起书上介绍，蚂蚁是个神奇的动物，可以举起比自身重五十倍的东西呢，是个大力士，我转念一想，回家拿了一小块面包，又来到蚂蚁洞旁，我往蚂蚁洞旁撒了点面包屑，要诱惑蚂蚁出来，不一会儿，有一只蚂蚁出来了，它警惕地看了看四周，无人才放心走向面包屑，它看了看面包屑，又返回了洞口，两只触角左右动了动，不一会儿，一大群蚂蚁蜂拥而出，我惊呆了，如何触角动一动就知道这里有的食物，难道这是蚂蚁的暗号？只见它们齐心协力地把面包屑搬回洞里，我以迅雷不及掩耳之势地抓了几只蚂蚁，其它的蚂蚁一见这情形，快点丢下了面包屑逃走了。我回到家，上网查了一下，原来蚂蚁的触角既有交流的功能，也有探路的功能。信号塔就是根据蚂蚁的触角创造的。

我决定做一个试验，我先找来一个剪刀，把一个蚂蚁的触角给剪了下来，然后把它们带到洞口前，把它们放生了，只见蚂蚁们争先恐后地跑向蚂蚁洞，只有一只蚂蚁走路跌跌撞撞，分不清东南西北，由于它失去了触角，就等于失去了探路的功能，我终于明白了，这次试验的收获可真大啊！

大自然可真奇妙啊！无论动物、植物，它们之间的语言交流都是极其特殊的，蚂蚁的触角也让我受到了有益的启示，我长大后也要注意观察，让人类的科技仿生学可以更好地服务于人类。

学问藏在自然里作文 6

大自然中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，我们要用心去聆听，去触摸，去感受，就会获得更多的知识！

热带雨季，一场大雨过后，我看油绿的叶丛，一棵猪笼草在朦胧的雨光中呈现出来，在这丛不起眼的小花中“鹤立鸡群”。小虫们不慌不忙地飞来，围着它团团转。

我的眼睛看得应接不暇，猪笼草，圆圆的身子，扁扁的口，颜色五花八门的。晶莹剔透的露珠挂在猪笼草上，耀眼的色泽吸引了更多的小飞虫他们在一起，熙熙攘攘的三个一群，五个一伙的，飞近了“袋子”里面。

可好景不长，上面的“盖子”顿时就赶快盖上了，我想着虫子们在“袋子”里开茶话会吧！还是在庆祝生日呢？

为了揭开这个秘密，我用手摸了一下“袋子”里面的虫子发出嗡嗡声，我便来了一个趔趄。我心想：虫子这样是不是在挣扎呢？奇怪。但不一会儿，袋子就不想了，刚才那激烈的“争论”声又如落潮般退去了。

我使出了全身的劲，才把这紧闭的盖口打开，我急忙朝里望去——虫子一动不动，就像颗颗钉子钉在那儿似的。我大惊失色，目瞪口呆，决定查个水落石出。

我放了一只小苍蝇在里面，盖子“啪”的一声盖上了。过了一会儿，虫子死了，成为了猪笼草的美味佳肴。那么，虫子怎么会自己死亡呢？原来是袋子里一种溶液可以迅速地毒死小飞虫。我也真是十分佩服猪笼草竟然能够自食其力。大雨骤降，我非常满意，因为我知道猪笼草的捕食过程后，我便一蹦一跳的下山了。

大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧！

学问藏在自然里作文 7

我的家乡在内蒙古，察右中旗。这里最有名的就是——“黄花沟”啦！这里风景优美，人热情好客。如果你到了黄花沟就会发现黄花沟的草是那样绿，绿的想是被绿色的颜料染过似的；水是那样清，清的能看见潭底青褐色的石头；山是那样高，山高的一眼望不到山顶；石头是那样奇，有一块石头像一位仙女在弹琴，这块石头叫仙女弹琴。最有名的就是仙人指路啦！它好像一位仙人正在给我们指路呢！你来到黄花沟，人们一定拿出炒米、奶茶、手把肉热情的招待你。这里的春天，小草发芽、小河融化、大树长出嫩芽夏天，百花盛开、绿树成荫，像一座美丽的大花园。青蛙、小鱼在水里游戏，像一个游乐场。这里是旅游胜地，许多外国人也来旅游。秋天，这里的树木还是那么翠绿挺拔。冬天，这里还是温暖依旧，因为有烧好的炕，你可以和伙伴们一起在炕上，吃着肉、喝着酒。这就是我的家乡——黄花沟。

人们经常因为不知道风暴、雨水来临的时候而受伤，而动物却早就解决了了这个难题。

比如：水母有顺风耳，人类就仿照水母耳朵的结构和功能，发明了水母耳风暴预测仪，能提前十五小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。

人们根据蛙眼，这种机器可以像真的蛙眼一样，可以准确无误的识别出特定形状的物体。还可以区别真假导弹，防止以假乱真。特别是可以应用在机场及交通要道上。在机场，如果飞机要发生碰撞时，它就会发出警报。在交通要道上，它可以指挥车辆的行驶，避免碰撞事故发生。

人类又根据鲨鱼做出了飞机，根据蝙蝠做出了雷达，根据苍蝇发明了平衡翅......

总之，大自然给我们的启示无处不在，我们一定要保护好大自然。

学问藏在自然里作文 8

大自然给我们带来许多启示，让我们创造出许多发明。

比如，鲸鱼生活在海里，它在海洋里可以游得很快。我们人类原先认为，船头尖尖的可以把水分开，这样船就可以开得很快。所以把船头造成尖尖的形状。但是经过多次试验发现：船头尖尖的根本就开不快。后来人们把船造成鲸鱼的“流线体”外形之后，结果速度快多了。因为“流线体”外形可以减少阻力。

再比如，人们一直有一个梦想，那就是飞天梦。宋代有一个叫“千户”的官，他很想飞上天。有一天，千户看到有人放炮，炮点燃后飞上天。于是他有了一个大胆的想法。他找来许多炮，把这些炮全都绑在椅子上，手里拿着两个风筝控制平衡，然后叫人点燃引线。虽然最终没有成功，但是却给人留下继续探索飞天的梦想。

后来人们终于在1903年，美国莱特兄弟发明了世界上第一架飞机“飞行者一号”。在飞机时代中，由于飞行速度地不断提升，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨剧。因为坠机事件不断发生，科学家们就想改变这一事实，四处搜索可以减少坠机的办法。功夫不负有心人，还真叫他们给找到了。

其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。后来，飞机设计师注意研究蜻蜓、苍蝇、蜜蜂等飞行的情况，研制出了有各种优良性能的飞机。

大自然给了我们太多太多的启示，让我们发明改进了一个又一个物品，方便了我们的生活。如果说我们创造出来的发明是一盏灯，那么大自然就是一个点灯人。点亮一盏又一盏灯，照亮世界。

学问藏在自然里作文 9

大自然多姿多彩，真像一位好老师！它能够交给我们许很多多的新知识，让我们懂得更多的大自然的知识和奥秘。

星期六中午，我在书房里正津津有味地看着书。突然，我想起了阳台上的月季花已经好几个星期没有浇水了，便拿起喷壶，跑到阳台上去给月季花浇水了。不过一分钟，我忽然发现月季花的茎上有一条小蚜虫，我马上想把它拍下来。我正想把那一条小蚜虫拍下来时，又看到一群蚂蚁从月季花的根部往上爬，我想：蚂蚁和蚜虫到底要干什么呢？

于是，我仔细地观察起来。只见那群蚂蚁用脚使劲地拍了拍小蚜虫的屁股，可那条小蚜虫还一动不动的。奇怪的是，过了一会儿，那条小蚜虫排出了一团绿色的粪便。更奇怪的是，只见那群蚂蚁争着去舔，争着去吃，一会儿工夫，那团绿色的粪便就消失得无影无踪了。我心里想：那团粪便那么肮脏，又那么恶心，那群蚂蚁怎么能吃得下去呢？于是，我拍了拍茎，蚂蚁和小蚜虫就这样掉了下去。那个问题一直在我的脑海中荡漾着。

到了吃午饭的时候，爸爸和妈妈都下班了，我马上跑去问妈妈和爸爸，他们这样回答我说：“这是蚂蚁的生活方式，蚜虫和蚂蚁是好朋友，蚜虫喜欢吃绿色的嫩叶子，所以排出来的是绿色的有甜味的粪便。蚂蚁喜欢吃有甜味的东西。在冬天，蚂蚁抱着蚜虫的卵回窝里，奏吸那卵里的汁当粮食。”哦，原来是这么一回事啊！

我终于又懂得了一个大自然给我们的启示，这个启示让我知道了：只要留心观察周围的事物，认真思考和研究，就能发现更多的生活中的奥秘！

学问藏在自然里作文 10

今年暑假，我在外婆家的小院里玩，无意间发现了一张大大的蜘蛛网挂在树枝上，不停地摇晃着，我觉得十分好奇，便仔细地观察起来，心想：蜘蛛是怎么用这张大网捕捉虫子的呢？于是我抓了一只小虫子把它放在网上，小虫子一下子就被蜘蛛网给粘住了。随着虫子的挣扎，蜘蛛网有节奏地摇晃起来。过了不一会儿，一只黑色的大蜘蛛不知从什么地方冒了出来，一步一步地向虫子逼近，很快爬到虫子旁边，然后从尾部抽出一根白色的细丝把虫子的身体和手脚一圈一圈地缠了起来，随后，它就爬进一个树洞里去了。这时，我感到非常奇怪：蜘蛛为什么不把小虫子吃掉呢？为什么蜘蛛网能粘住小虫子却粘不住自己的脚呢？为了搞清这些问题，我又仔细地观察起来，但是等了好久，始终不见大蜘蛛的影子。

晚饭后，我又一次来到蜘蛛网前。这时，我惊奇地发现蜘蛛网上的那只小虫子只剩下一个空壳了。这是怎么回事？我带着疑问去查阅了百科全书，啊！终于有了答案。

原来，蜘蛛的八条腿在爬的时候会分泌出一种油作润滑剂，所以蜘蛛就不会被粘住。蜘蛛在捕到猎物以后，先将猎物用蛛丝缠住，用前脚分泌出来的毒液将猎物麻痹后，然后吐出一种酵素消化液，注入猎物体内，等到体内的蛋白质完全变成汁液后，蜘蛛大口大口地吮吸，直到吸光为止，由于昆虫外壳的成分不是蛋白质组成的，不能被酵素消化液溶解，因此蜘蛛吃剩下来的外壳就像一个空罐头瓶一样被完整地遗留在蜘蛛网上。

这件事让我受益匪浅，我不但发现了蜘蛛的奥秘，还明白了一个道理：长大要想有所发现和发明，必须从小善于发现问题，必须学着解决问题。

学问藏在自然里作文 11

大自然中的事物会给我们许多启示，而今天我要说的是小壁虎给我的启示。

一个星期五的晚上，我上楼梯时发现一只壁虎粘在墙角，我觉得非常有趣！它的四肢短短的，头圆溜溜的，上面还长着一双明亮但很小的眼睛。用手一摸，呀！身上冰凉凉的，还有一些小斑点。

我以前听说过“壁虎断尾”这个词语，十分好奇！今天我一定要让它断尾。我小心翼翼地走过去，把手伸出来，时机一到，我用手指赶紧按住它的尾巴。“命中！”我心里不由得这样欢呼。

按住它的尾巴以后，它使足了劲在我的手中挣扎，不过这也是徒劳无功的。过了几分钟后，它还在挣扎，那细长细长的尾巴不断在我的手指下摆来摆去，我感觉挺舒服的。可我又觉得有点过分。突然，只听轻轻一声“啪”，壁虎的尾巴断了，我刚想看看它断尾后会发生什么变化，它就赶紧跑了。我愣了一下，自言自语地说：“壁虎大哥，你尾巴不要了吗？”这时我感觉有东西在我手上动，我低头一看，没把我吓得魂飞魄散，居然是壁虎的尾巴。虽然断了，但怎么还会动？这不由得让我想起了蛇。那一整夜我似乎都没睡着，脑海中不断浮现出白天的情景，心里像有个石头压着似的。

第二天早上起来，我急急忙忙地打开电脑，在百度上查找有关壁虎的资料。后来才查到：壁虎断尾是一种自救的办法，不几天后尾巴还会重新长出来，这时我心里的那块石头才落了底。

又过了几天，我重新见到了那只“壁虎大哥”，发现它的尾巴重新长好了。那条尾巴至今我都在保存着，它成了我的珍藏品。

这些大自然中的动物真是神奇，身上有着自己独特的能力。

学问藏在自然里作文 12

有一次，哥哥带我到了一条小河边来观察泥鳅，我看到了一条非常像鱼的动物，我和哥哥说：“哥哥你看，好大的一条鱼啊！”哥哥一看便说：“那不是鱼，而是一条大泥鳅。”我多事愣住了，我心想，我可没见过这么大的泥鳅，他是那么的粗，看起来是那么强壮。

第二天，我又去了哪天河边观察泥鳅。我仔细的观察，发现那只泥鳅竟然离开了水，还能在岸上生活，我很惊讶！回到了家，我把这件事告诉了哥哥，我问他是真的吗？哥哥说：“当然是真的啦！”我还问他为什么泥鳅离开水还能生活？哥哥又说：“泥鳅离开水在泥浆里生活时，就用肠子呼吸。它的肠子与食道，江门相连结，形成一支短短的直管，肠子里布满了许多毛细血管，能吸收空气中的氧气。当它用肠子呼吸时，所产生的二氧化碳等气体，就像“放屁”一样从肛门排除，所以常常会从泥浆里冒出许多气泡来。

晚饭过后，爸爸告诉我泥鳅还会预报天气预报，听了这话，我简直愣住了。爸爸还告诉我泥鳅为什么会预报天气预报，原来你求在水中使用腮来呼吸的，在天晴时，水中的氧气不足，它就静静的趴在水底，不爱活动。下雨之前闷热时，水里的氧气减少，它就会浮出水面，用肠子来吸收氧气。人们根据泥鳅的不同变化，就可以预测天气情况了。

通过这次发现，泥鳅可以离开水生活，还可以预报天气。虽然是一个小小的发明，却使我明白了一个道理：要留心观察处处问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等的我们去探索、去思考。

我为小小的发现而感到自豪！

学问藏在自然里作文 13

学问，无处不在。只要你肯用心地观察，那么你一定可以发现其中的学问，可谓“大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐——法布尔”

依稀记得六岁那年，我和我的弟弟正在外面散步，偶然遇见了一大片树林，当时正是太阳高照，晴空万里的时候，树林和天空看起来是那么和谐美好。

有一天，我又回到了老家。老爸带我到田间小路走了走，不出所料，我遇到了曾经的那一大片树林，不过，它现在已经成了一大片浓密的森林，仔细一看，这片森林中有许多我不认识的树，我问父亲，父亲耐心地为我讲解。此时，我站在大自然面前就像是一位小学生，而大自然就像是我的老师一样，一样慈爱地教导着我。

在今天，我又一次亲近了大自然我走在路上，偶然看到了几株含羞草，用手一碰，那株含羞草便收拢了叶子，我便上网搜了搜它，并去了解了一下，经过这次，我发现大自然的神奇。

小时候，只觉得有桌有椅就是课堂，大一点，知道了操场也可以是课堂，长大后，知道了哪都可以是课堂。说“大自然是一位老师”，这句话可是名副其实：梅花告诉我们要坚韧不拔；菊花告诉我们要清风高洁，不与世俗同流合污；竹子告诉我们要坚贞不拔；荷花告诉我们要出污泥而不染，要廉洁朴素，不拘小节……

大自然是一位神秘的老师，它引导我们去探索、寻找无穷的知识，让我们陶醉在大自然的海洋中。

学问藏在自然里作文 14

好久没去奶奶家了，一下车，我就循着声音闯进了奶奶家的厨房。奶奶正在切章鱼，我看见砧板上有蓝色的液体。这难道是颜料？可奶奶那么爱干净，怎么会让颜料留在砧板上呢？

我疑惑不解，于是问道：“奶奶，这是什么？”

“这是章鱼的血。”奶奶说。

晚饭过后，我一直在想：我们的血不都是红色的吗？为什么章鱼的血是蓝色的？那真的是章鱼的血吗？是不是也有些动物的血是绿色的，黄色的……一连串的问题使我困惑不已，好奇心驱使着我，一定要亲自做个实验。

第二天回去后，我从街上买回一条章鱼，想到马上就能揭晓答案了，我迫不及待地跑进厨房，开始我的实验。

从袋子里取出章鱼，我翻来覆去地观察着，只见章鱼表面一片白色，压根儿没有一点蓝色。于是，我小心地取出刀子，割开了章鱼的“肌肤”。我目不转睛地看着，只见最中间处有几根血管，里面隐隐约约地透着蓝色，它们都连接着一颗圆圆的心脏。那颗心脏还在“扑通扑通”地跳动，好像它还在争取剩下的几分钟来活命。我不禁鄙视起我的自私与残忍来。

只是，事情已到了这一步，我也只能狠狠心继续下去了，不然它也白白“牺牲”了。我又拿起刀子，小心翼翼地从心脏处切割开一条大约一厘米的口子，只见一股蓝色液体涓涓流出……

我兴奋地叫起来，原来奶奶说得对，章鱼的血是蓝色的。我终于知道并证明了动物的血不全是红色的。后来我又上网查找，电脑告诉我，动物的血有很多种颜色，比如虾、蟹的血是淡青色的；田螺的血是白色的；而只有高等动物的血才是红色的。

啊，大自然的奥秘真是无穷无尽的呀！