民办学校的主要工作职责

民办职业培训学校实行分级管理。省人力资源和社会保障局行政部门负责全省民办学校的管理和监督检查工作。

具体负责：

一、贯彻执行国家的法律法规和方针政策，制定本省民办职业培训学校的管理规定和办法。

二、负责本省民办职业培训学校的.综合管理、协调与宏观规划，指导民办职业培训学校的教学、行政工作，制定本省民办职业培训学校设置标准。

三、负责制定本省民办职业培训学校的督导评估办法及标准，并组织实施，组织开展民办职业培训学校的评估和评优工作。

四、负责民办培训学校师资队伍建设工作，组织开展教改教研活动，为社会提供培训信息与服务。

五、按权限负责民办职业培训学校的审批工作，以及所审批民办职业培训学校有关项目的变更与备案工作。

二、民办学校机构设置及主要职责

1、董事会或理事会：

主要职责：一是选聘校长；二是决定重大项目的开支；三是在学校初创，还没有重大影响时筹措资金用以支出；四是根据校长建议决定收取学费标准。

2、校长（设一副校长协助校长工作）：

主要职责：一是选聘学校各中层领导；二是客观、公正、科学、合理地考查各中层干部；三是确定各部门一般性开支，重大支出报董事会决定；四是协调、管理各部门工作，岗位职责。

3、教务处（可根据需要设一名副主任和1—2名工作人员）：

主要职责：一是选聘优秀且有培养前途的大学毕业生任教师；二是培养教师；三是公平、合理、客观、公正地评价每一位教师；四是评定教师的去留，报校长批准；五是配合学生工作处解决学生的思想工作，在学生的文明礼貌、行为规范上加以协调；六是合理设置课程；七是积极引导、培养教师的学习和辩论习惯。

4、学生工作处（可根据需要设一名副主任和2—4名工作人员）：

主要职责：一是培养学生的文明礼貌及行为规范；二是学生寝室准军事化管理；三是引导学生科学合理地开展课外活动；四是协调各课外兴趣小组开展活动；五是由女工作人员协助女生解决一些生活、思想上的问题；

5、后勤处（根据需要设2—3名工作人员）

主要职责：一是一切为教学和学生服务；二是加强食堂、餐厅各方面管理；三是经常在校内查看，发现一切有损坏和不合理的设施要及时修理和更换；

6、办公室（根据需要设1—2名工作人员）：

主要职责：一是学校各种文宣工作；二是部分来客的接待工作；三主要是帮助学校教师解决一些家庭生活难题，（比如教师家有老人和孩子生病，帮助教师联系医院、医师，教师子女入学难，有红白喜事的给以帮助等）；

7、招生选拔处（由教务和学生工作人员临时组成）：

主要职责：一是选择优秀，有潜力的学生入学；二是一般学生在入学一个月后，基本上给学生家长一个比较明确的学生在校学习可达到某种程度的说法.