学校德育主任工作岗位职责要求

德育处工作职责德育处是学校负责学生思想政治教育工作的职能机构，德育主任工作中有什么职责呢?以下是由小编整理关于学校德育主任工作职责的内容，希望大家喜欢!

　　学校德育主任工作职责(一)

一、负责教师思想政治工作

1、负责安排、组织教师暑期师德学习班。

2、负责安排每二周一次的教师师德的学习材料，定期检查教师师德学习笔记。

3、协同年级部定期对教师的师德师风进行测评。

3、配合校长室做好违纪教师教育处理工作。

二、负责学生思想政治工作

1、负责安排、组织和检查全校学生的思想教育工作，掌握学生的思想动态，落实学校教育管理目标，配合上级行政部门和学校党委抓好精神文明建设。

2、负责学生道德教育、法制教育和心理健康教育实施学生的入学教育和毕业教育。

3、协助党、工、团做好学校的宣传工作，组织文化教育宣传活动和校园文化建设。

4、配合学校党组织搞好党团建设。

5、负责每周升国旗仪式和国旗下讲话安排。

6、联合团委、学生会开展各类有益学生身心健康的活动。

三、领导班主任工作

1、负责班主任(及见习班主任)培养。

2、负责班主任的日常管理，帮助班主任解决班级突出问题。

3、负责班主任工作的指导和考核。

4、带领班主任积极开展德育科研活动。

5、负责班主任考核及班主任费的发放。

四、负责学生管理工作

1、贯彻校纪校规，保证学校有良好的教学秩序，形成良好的校风。根据学校实际情况，制定学生管理制度。

2、做好学生常规纪律的检查评比工作，负责学生纪律、校园秩序和公益劳动的管理，及时查处学生违纪事件。

3、负责主题班会活动的规划、指导、督促。

4、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。

5、协助学校抓好学生的困难补助的管理及评审工作。

6、负责有关学生来信来访的处理接待工作。

7、负责指导学生会和工作，抓好班集体队伍建设。

8、负责学生宿舍管理工作。

9、负责学生的“三操”管理。

10、负责“三好学生”、“优秀学生干部”的审批工作。

五、负责本处办公室工作

1、制定学校德育工作计划。

2、收发、统计、保管班级考核资料、值周日志、学生点名册、学生考勤统计表。及时做好资料的整理归档工作。负责文件材料和考核资料的分类、整理及分析研究。

3、负责内务清洁整理，安排值日。

4、督促全体处室人员严格遵守作息制度，树立良好服务意识，工作勤奋、踏实、细致。

5、实行首问负责制，做到有问必答。

6、定期发放《德育简报》。

六、其它工作

1、负责全校教师值日、学生值周工作，负责安排值日人员和督促上岗。

2、指导保卫科搞好学校的安全保卫工作，调解处理有关学生纠纷。

3、协同团委音体美教研组等有关处室和机构搞好学校的文体活动及节日庆贺活动。

4、协同总务处搞好学校日常卫生工作。

5、审查班级各类报表。

6、负责放假、开学的相关管理工作。

7、指导、协调各年级部工作。

8、协助校长室做好学校的综合治理工作

　　学校德育主任工作职责(二)

一、处务管理人员职责

1、德育处各种会议记录(班主任出勤、会议记录)

2、管理好财物及德育处档案资料。

3、发放各种统计评比表格及统计数据。

4、抄写毕业班学生评语，整理毕业班学生档案。

5、做好学生家长及来宾的接待。

6、完成德育主任交给的其他应急工作。

二、学生日常管理人员职责：

1、安排好值勤班学生的值勤工作。

2、组织好国旗班学生升国旗活动。

3、掌握后进生的思想状况和表现，做好转化帮教工作，并建立后进生转化档案。

4、维护学校正常教育教学秩序，与管界派出所配合，保证校内学生的安全。

5、及时处理校内学生的`偶发事件。

6、完成德育主任交给的其他应急工作。

三、外勤人员职责：

1、定做发放学生统一服装(含校服)。

2、做好学生各种活动(参观、旅游、社会实践、观影、征订报刊杂志)的联系及各种学生奖品的购买及发放。

3、做好对外联络，组织好学生的涉外活动及学校间学生的联谊活动。

4、出席市、区教育行政部门的某些会议，做好会议记录并及时向德育主任汇报。

5、完成德育主任交给的其他应急工作。

　　学校德育主任工作职责(三)

一、协助校长室组织教师学习和贯彻国家中小学德育工作纲要，根据学校工作规划、计划，拟定德育工作规划、计划，并认真组织实施。

二、有计划地做好班主任、中队辅导员、学生干部、少先队儿干岗位工作培训活动。

三、编制学期值日分工表，指导年级组进行卫生、纪律、两操、黑板报等检查评比工作，组织好全校性学生礼仪、路队等量化积分评比工作。

四、有计划地、有针对性地开展节假日、重大纪念日学生教育活动，每学期进行3—4次较大规模的教育活动。

五、协助团支部工作并指导少先队工作，共同开展有关教育活动，组织好每周一的升旗仪式。积极发挥“明星队员”、“每周之星”、“德育简报”、德育培训、学校橱窗、班级黑板报等宣传阵地作用。

六、建立健全家长学校(市民学校)组织，指导年级组每学期开展1—2次公开授课活动。

七、指导教师对学生进行安全常规、法律常识教育，搞好心理健康咨询活动。

八、指导各班(中队)做好“优秀学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等评定工作，并认真予以审核。

九、协助校长室做好“先进班集体”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“十佳德育工作者”的评比工作。

十、积极进行德育科研，做好教育工作经验总结及宣传报道工作。

十一、协助校长室做好班主任、中队辅导员及所辖德育工作辅助人员学期岗位工作目标考核。

十二、做好本部门各项活动资料的收集、整理工作，按要求装订，及时送学校档案室保存。

十三、承办上级部门及校长室交办的其它各项任务。

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