小学三年级语文《太阳》课后练习及答案
一、听拼音写词语。
二、辨析字形并组词。
传( ) 射( ) 抵( )钢( )
转( ) 谢( ) 低( )刚( )
湿( ) 密( )棉( ) 形( )
温( ) 蜜( ) 绵( ) 型( )
三、在下面的括号里填上与加粗的词意思相反的词。
1.有了太阳,万物才能生存;没有太阳,万物就要( )。
2.地球上的光明是太阳送来的,没有太阳,将到处是( );地球上的温暖也是太阳送来的,没有太阳,将到处是( )。
四、在下面的括号里填上恰当的关联词,然后再用所填的关联词造句。
1.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。
造句:
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
造句:
3.( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。
造句:
五、下面的'句子意思正确的在( )里打“√”,错误的在( )里打“×”。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。( )
2.没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。( )
3.太阳能发光、能发热,是一个大火球。( )
4.能发光、发热的大火球就是太阳。( )
六、本文通过许多具体数字来写太阳的三大特点,请把带数字的句子写出来。
1.写太阳距地球远:
2.写太阳大和热:
一、估计、繁殖、蔬菜、煤炭、杀菌、治疗
二、传达、转告;射击、感谢;抵制、低头;钢铁、刚才;潮湿、温度;秘密、甜蜜;棉花、绵延;形状、类型
三、1.死亡 2.黑暗寒冷
四、1.因为……所以……2.虽然…;……但是……3.如果……就……(造句略)
五、1.√ 2.×3.√ 4.×
六、1.一亿五千万公里。2.一百三十万个地球表面温度六千摄氏度、中心温度估计是表面温度的三千倍。
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