六年级上册美术《学画中国画》优秀教学设计
课前准备:
图片、课件、笔、墨、纸、砚、调色盒以及范图和示范用具
教学目标:
1.使学生掌握画螃蟹和金鱼的方法和步骤。
2.使学生热爱中国画,提高学生中国画的表现能力。
教学过程:
一、组织教学
二、授新课
1. 引导学生欣赏范图和笔墨特点。
2. 教师一边讲螃蟹的结构,一边示范。螃蟹的头胸甲圆而带方。,前阔后窄。用笔蘸浓墨点出,由三大点组成,用笔要聚在一起,不能分散。蟹性横强,用浓墨点钳柄,八条腿须用直线来表现它的坚实,钳、爪要画的锐利,最后用浓墨点眼。
三、 学生作业,教师巡回辅导
作业要求:临摹范图画一只螃蟹。
辅导要点:1.了解学生的动手能力和作画过程,对不符合要求的作业应及时纠正。
2.强调整体的描绘,用笔用墨一定要肯定、大胆。
3.激发学生的创造性,描绘出姿态各异、生动可爱的螃蟹。
四、 小结:
作业做完后,教师可以总结学生作业上的得失,并对下一节课的内容作一定的`要求。
第二节
教学过程
一、 组织教学
检查学生用具是否齐全、摆放有序,安定学生情绪。
二、 讲授新课
板书课题:金鱼(中国画)。
1. 引导学生欣赏范图和笔墨特点。
2. 教师一边讲金鱼的结构,一边示范
大红三角形画头,宽笔淡墨画鱼背。
鱼鳃鱼腹用线勾,四笔画出金鱼尾。
淡墨勾出大圆眼,重墨点睛再勾嘴。
3、 学生作业,教师巡回辅导
作业要求:临摹范图画几条金鱼
辅导要点:
1.了解学生的动手能力和作画过程,对不符合要求的作业应及时纠正。
2.强调整体的描绘,用笔用墨一定要肯定、大胆。
3.激发学生的创造性,描绘出姿态各异、生动可爱的金鱼
三、 课后小结:
作业做完后,展示好作业。
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