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关于课桥的知识

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  • 第十五课桥的形状和结构教案及反思

    第十五课桥的形状和结构教案及反思

    【教学目标】科学概念●桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。●桥的形状和结构与它的功能是相适应的。过程与方法●提高观察、比较、描述和评价的能力。情感、态度、价值观●体会科学技术对社会进步的作用...

  • 中国石拱桥课文赏析

    中国石拱桥课文赏析

    石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。下面是小编为大家搜索整理的中国石拱桥课文赏析。《中国石拱桥》一文,这是我国桥梁专...

  • 课文《桥》读后感300字

    课文《桥》读后感300字

    今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。老汉宁愿用自己的'生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己...

  • 《中国石拱桥》课堂实录

    《中国石拱桥》课堂实录

    师:同学们,你指导我们国家非常著名的桥梁设计专家,茅以升吗?他设计了我国第一座现代化的大桥,叫做钱塘江大桥,后来他又主持设计了长江上的第一座大桥——武汉长江大桥,为中国的桥梁事业建立了不朽的功勋!除此以外,他还写作了大...

  • 《兰兰过桥》的课堂教案

    《兰兰过桥》的课堂教案

    教学课时2课时教学课型阅读是否集体备课是教材分析《兰兰过桥》是一篇科普文,文章写了身为桥梁工程师的爷爷为兰兰介绍了潜水桥和塑料桥两种新型桥梁,让孩子们感受到新型桥梁的神奇,使用与携带的方便,从而激发学生努力学...

  • 《桥》优质课教学设计

    《桥》优质课教学设计

    作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的《桥》优质...

  • 赵州桥课文教学设计

    赵州桥课文教学设计

    一、导入:听歌曲《小放牛赵州桥》说这是一首与什么有关的民歌?你听到了什么信息?今天我们一起走进赵州桥,了解它的特点。板书课题:《赵州桥》二、学习课文之前先复习生字词。三、自由朗读课文,整体感知:说一说课文主要从几个...

  • 《桥》优质课教案范文

    《桥》优质课教案范文

    一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过研读课文中的重点词句,感悟洪水肆虐的危机情境,体会老汉的大山形象。二、教学重点:通过研读课文中的重点词句,感悟洪水肆虐的危机情境,体会老汉的大山形象。三、教学...

  • 《桥之美》课文赏析

    《桥之美》课文赏析

    《桥之美》这篇课文以画家的标准和眼光,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。下面小编给大家带来的《桥之美》课文赏析,希望对您有所帮助!桥之美课文“我走过的桥比你走过的路还长”,现在大概很少有人用这口吻教训后生小...

  • 课文《桥》赏析

    课文《桥》赏析

    今年已是任教的第三个年头了,一直任教低段,工作变得机械而忙碌。感觉自己的教学风格尚未形成特色,但又苦于无法突破,似乎是进入了青年教师的任教高原期。这次有幸听了夏老师崇文取经回来给全校上的汇报课《桥》,我不禁被她...

  • 《桥之美》优质课教学设计

    《桥之美》优质课教学设计

    【教学目的】1、流利、有感情地朗读课文,理解作者喜爱桥的原因。2、品味本文优美而又富有意蕴的语言。3、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。【教学重点】品味本文优美而又富有意蕴的语言。【教学难点】很好地理解本文内...

  • 赵州桥上课教学设计

    赵州桥上课教学设计

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的赵州桥上课教...

  • 桥之美课文赏析

    桥之美课文赏析

    导语:关于桥之美课文赏析,桥梁主要用于交通负荷、跨越障碍,这是它的基本功能,所以桥首先要符合此要求。如果是一座不堪使用的危桥,摇摇欲坠,也就没有什么美可谈了。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。这篇课文以...

  • 桥第二课时教案参考

    桥第二课时教案参考

    教学过程:一、复习导入1、经过上节课的学习,有些画面深深地印在我们脑海中,挥之不去,桥教案第二课时。下面大家请看这些词(咆哮势不可当跳舞狞笑声放肆你拥我挤疯了似的跌跌撞撞乱哄哄)看着这些词你脑海中浮现出了一幅怎样...

  • 桥教学设计第二课时

    桥教学设计第二课时

    《桥》是谈歌写的小小说,被入选人教版五年级课文。以简洁生动的语言、生动具体的描写震撼了人心;赞颂了老汉与儿子的精神品格。下面是小编整理的关于桥教学设计第二课时,希望大家认真阅读!【1】桥教学设计第二课时教学...

  • 赵州桥课文赏析

    赵州桥课文赏析

    赵州桥是一座空腹式的圆弧形石拱桥,是中国现存最早、保存最好的巨大石拱桥。本文是小编为大家收集整理的独生子女补助金申请书,喜欢的朋友不要错过啦。赵州桥原文河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫...

  • 再别康桥课堂实录

    再别康桥课堂实录

    镇西《再别康桥》课堂实录教授者:李镇西老师听课人:王老师,桃夭,摩西,可爱妹妹,铁皮鼓教学过程:朱光潜那篇《谈读诗与趣味的培养》的文章大家读过了没有?有一些要求读的可以在语文自习以及周末来读。这个星期我先不做其他的...

  • 《赵州桥》的课堂教案设计

    《赵州桥》的课堂教案设计

    教学目标:1、学会本课11个生字,能正确读写并理解13个新词语。2、学习运用关联词“不但……而且……”,了解与之用法相似的关联词“不但……还……”“不仅……而且……”等。3、能正确理解每个自然段主要意思,能找出重点...

  • 课文《桥》读后感

    课文《桥》读后感

    当品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的课文《桥》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。课文《桥》读后感1读《桥》这篇课文之后,我内...

  • 《赵州桥》课堂教案实录

    《赵州桥》课堂教案实录

    师:同学们,我国古代的“四大发明”对全人类的文明进步起过重大作用,是哪四大发明啊?生:是造纸、印刷、火药、指南针。师:对。我国古代的“四大发明”证明了我国人民从来就是有着高度智慧和才干的人民。此外,我国古代的桥梁建...

  • 《中国石拱桥》课后练习题

    《中国石拱桥》课后练习题

    桥梁专家茅以升的《中国石拱桥》一文,最成功地运用多种说明方法,为读者详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点,是很典型的一篇说明文。它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分,在世界上曾为祖国赢得荣誉。以下是小编整理的《...

  • 《兰兰过桥》第一课时教案

    《兰兰过桥》第一课时教案

    一、设计说明本教学设计遵循陶行知先生倡导的“六大解放”的教育思想,以读为主线,由“初读”到“细读”到“精读”,由浅入深,循序渐进,让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积累语言。在教学方法上,试图采用“扶”与“...

  • 《桥之美》优质课教案

    《桥之美》优质课教案

    教学目标:1、引导学生理解作者爱桥的原因。2、品味文章优美而富有韵味的语言。3、学会从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重难点:品味本文优美而又富有意蕴的语言。教学课时1课时教学过程:一、导入新课:桥梁专家茅以升笔...

  • 桥-第一课时教案

    桥-第一课时教案

    一、导入今天我们来学习第十六课,一起读题目。二、初读感知1、先请同学们自由朗读课文,听清楚要求:(1)借助拼音读准字音,读通课文。(2)想想课文讲了一件什么事情。2、谁能用一到两句话简单地来说说课文讲了一件什么事情,可以先...

  • 桥之美课文教学总结

    桥之美课文教学总结

    一、教学设想1、《桥之美》收录在人教版课程标准实验教科书语文八年级(上)的第三单元里,这一单元是说明文单元。但是,《桥》这篇课文与一般的规范性说明文不太一样,它的语言生动形象,带有一定的文学性。因此,在教读这篇课文之...