【精华】小学四年级作文十篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

喀纳斯在新疆阿勒泰地区布尔津县，那里有许多风景优美的地方，还有很多名胜古迹。例如：五彩滩、喀纳斯湖、哈萨克草原文化公园、禾木景区等等。最让我难忘的就数喀纳斯湖了。

我和爸爸、妈妈及一车游客坐着旅游大巴，从阿勒泰机场经过5个多小时的颠簸，穿过戈壁滩，越过草原，扭过30个弯的山路，终于来到一块刻有“新疆·喀纳斯——国家地质公园”的大石碑旁的停车场，我想：这应该就是我期待已久的喀纳斯了吧！

我们一行人经过检票口，沿着弯弯曲曲的山路，一路有说有笑的走着，经过了如画般的月亮湾，令人着迷的卧龙湾，还有神奇的神仙湾，我们还是向往着带有神话传奇色彩的喀纳斯湖，费了九牛二虎之力,我们终于爬到山顶,来到美丽如画般的喀纳斯湖边,一股凉风吹过来,舒服极了,真有点秋天的味道。随后,我们一群人坐上游船赏湖。喀纳斯的湖水是青蓝色的，一点垃圾都没有，听导游说这湖水矿物质含量很高，主要来自奎屯、友谊峰等山的冰川融水和当地降水，湖面海拔1374米，面积45.73平方千米，湖水最深可达188.5米左右，蓄水量可达53.8亿立方米。喀纳斯湖的外形呈月牙形。传说，那里有水怪守护着喀纳斯湖，水怪很爱干净，任何东西掉下去，只要能吃的，它都吃掉，就是为了保持湖水干净、整洁。你们猜，喀纳斯真的有水怪吗？ 没有，人们猜测应该是一种大型的大头红鱼，只要能吃的都吃掉应该也是骗人的，只是湖水太干净、矿物质含量太高，很多生物都不能存活罢了吧！

我一直都还在神话世界里，还在想着水怪，可游船却已经带我们回到了起点，我意犹未尽的下了船，不禁感叹，“啊！喀纳斯湖真的太美了，真是令人难忘啊！下次有机会我还要再来游玩一次！”

小学四年级作文 篇2

上个星期六，爸爸和妈妈带我去中山公园游玩，我和爸爸妈妈一起在湖里划船。为了增加游玩的兴致，有个叔叔投了很多五颜六色的气球在湖中央，大家都使劲朝湖中央划去抢气球。我在爸爸妈妈的'帮助下也抢到了两个气球。

在湖里抢气球真有趣，大家玩得都很开心！

小学四年级作文 篇3

今天是中秋节，天气格外晴朗，傍晚时分，我坐在院子里，等待着月亮出来。我等啊等，夜幕终于降临了，一轮明月冉冉升起。那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，美妙极了。月亮着凉了大地，照亮了我的家，也照亮了我的小屋。

我家有一个小花园，花园里种着各种各样的花，我和爸爸妈妈搬了一张桌子，拿了三个凳子，坐在那里，问着菊花的香味，看着天上美丽的明月，细细的品尝着月饼，圆圆的月亮像银盘似的挂在天空，他好像在逗我。我走它也走，我停它也停，真有意思。看着月亮，我觉得我像在城堡里睡觉的小公主，多么幸福啊！

啊！月亮上还有两块黑影呢！妈妈对我说：“那可能是美丽的嫦娥姑娘和可爱的小玉兔吧！”我真想和他们见面，可惜那是神话中的人物，我们是不可能见面的。那黑影可能是蕴藏的宝藏和山脉，正等待我们去探索开发和利用呢！

穿过花园的月色，透过花丛发出温柔和谐的月光。把周围的一切景物都镶上了一层白边，我仿佛漫步在银色的世界里，我们来到水池边，月亮倒映在水池里，像一个“玉盘”，一群小鱼好奇的向“玉盘”游去，水面一晃动，“玉盘”碎了。小鱼吓得躲到了浮莲下面，过了好一会，才探头探脑的钻出来，多有趣啊！

我轻轻哼着歌儿，陶醉在迷人的月色中。

小学四年级作文 篇4

丰收的季节秋天过去了，迎来了白雪皑皑的冬天。

到了冬天，可爱的小鸟们成群结队的飞回了自己的温暖的小窝里，小青蛙们也开始在池塘底下过冬了，小蚂蚁也在一个大洞里吃着自己秋天的劳动成果，小老鼠也在自己的小洞里开开心心的冬眠了。可狗熊却还在外面觅食呢，因为他秋天没有像蚂蚁那样搬运着自己冬天的食物，所以这就是对它的惩罚。

冬天真美丽呀！

小学四年级作文 篇5

小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵树上，小白兔非常勤奋，而小松鼠非常的懒惰。

冬天快到了，小白兔美美忙着到处找食物，她看到小松鼠可可在树上悠闲地喝着茶晒太阳，小白兔美美喊道：“可可，你怎么不去找食物呀？到冬天就找不到吃的了。”可可若无其事地答道：“冬天？现在离冬天还早着呢！我还是过几天再找吧！”美美摇了摇头，叹息了一声就去自己的食物了。

冬天，一天天的逼近了，可可还没有找到食物，美美呢，已经准备好过冬了。冬天到了，北风呼呼地吹着口哨，大地白茫茫的一片，看不到一片绿色。

冬天真是寒风刺骨啊，可可心想，我清寒没有找食物呢，管它呢，饿两三天也没有关系，先玩一会儿吧，过几天再找。可是，可可一天也没坚持到，肚子就开始闹“空城计”了，咕咕咕地一直在叫。可可开始找吃的，可是，到处一片冰天雪地，什么吃的也找不到，他不知不觉地来到了小白兔美美的家门口。可可怎么也不好意思敲门，正在这时，门吱呀一声开了。原来是美美，心里正挂念着可可呢，想去看看可可怎么样。小白兔连忙把可可拉进屋里，屋里暖烘烘的，桌子上摆满了好吃的，还有小松鼠爱吃的松果。美美说：“可可，饿了吧，赶快吃吧！”可可狼吞虎咽地风卷残云，吃饱了的可可感动地说：“美美，谢谢你，你真是太好了！都怪我自己太贪玩了。”小白兔美美谦虚地说：“没事儿，谁让我们是好朋友呢！有了困难，我们只有互相帮助，生活才会更美好呀！”温暖的小屋里传出愉快的笑声。

小学四年级作文 篇6

快乐的假期不知不觉中结束了，终于开学了!我们又该背上心爱的小书包去上学了。

在上学的路上，我非常高兴，又能和同学们在一起了。能一起跳绳、跳远……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，临开学了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戏，说实在的，我也挺想那时候的。

光阴似箭，不知不觉中我长大了一岁，当然，我上学期的一些毛病一定改掉，比如说：上课开小差，随便说话，不动脑……不过我保证，这学期你们一定再也看不到我这样了

。在家里，我会帮父母干点家务活，她们累了，我会帮她们柔柔肩，请老师和同学们相信我。

新的学期，是一个新的开始。请老师同学们忘掉我以前的错，我要重新开始，赢在学习的起跑线上，我会加倍努力的!袁月，你能行!

小学四年级作文 篇7

我有一个十分要好的朋友，她的名字叫李丽。李丽有着一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼睛，下面有一个小小的鼻子。她特别喜欢微笑，一笑起来，脸上就有两个小酒窝。李丽不但乐于人，而且非常爱看书。

前几天，我和李丽还有其他的小朋友在家门口玩吹泡泡的游戏，我们牵着手，围着中心飞快地转了起来，我一不小心，摔了个四脚朝天，哇哇大哭。别的小朋友都取笑我，只有李丽跑过来，把我扶起来，还给我一张纸，让我擦擦眼泪，还对我说：“怎么样？没摔疼了吗？”我摇摇头，就慢慢地站起来了。李丽就是这样一个助人为乐的人。

记得有一次，我去李丽家，叫她出来玩，她应了我一声：“好！”我就在家门口等了半天，还是没看到她的人影。我就冲进她的房间，看到她正在聚精会神地看着书呢！我又叫了她好几遍：“李丽，出来玩了！”可是她还是一动不动，也没答应。我知道她没看完是不会出来的，只好回家了。怎么样？李丽真不愧是个小书迷吧！

我的好朋友李丽十分乐于助人，她不仅帮助过我，还帮助过其他人。她也是一个很爱看书，很好学的人。我喜欢我的这个好朋友。

小学四年级作文 篇8

在一个风和日丽的下午，矮子长官正在巡逻矮国。

突然，矮子长官想出一个鬼点子，是：悄悄在皮里王喝茶的茶里放毒药，把皮里王毒死。哈哈！矮子长官大笑。

放完毒药了，矮子长官来到王爷府里，对皮里王说：“王爷，这是小臣给您沏的茶。”

皮里王正准备喝时，突然想：不对呀！一般都是下人沏茶的呀。这时矮子长官心中暗喜，皮里王借口说这茶冷了，给矮子长官喝，矮子长官自知，这计已被皮里王识破，连忙磕头恕罪。

第二天，皮里王告诉国王，国王当场把矮子长官的官职免了，还让他管三年的牢。这把矮子长官的心伤透了，想：早知何必当初！·····

从现在开始矮子长官，只是一个矮子了。

过了一会儿，国王突然想起一件事，就问皮里王：“你叫什么名字，还有那个女的”？

“我叫皮里王，女的叫阿荷”，皮里王回答。

“报告皇上——！”一个下人连滚带爬地来到国王面前。

这是到底出了什么事呢？请看下集。

小学四年级作文 篇9

今天，我在苍南海边看日出。

我们五点四十四分到爸爸和妈妈就叫我楼下看日出。

一开始，太阳还没有“出来”，只有一点点曙光，云把太阳挡住了，那朵云像一个妈妈抱着一个婴儿的样子，太阳又慢慢的升起来一点，云也变了很多，太阳的光把云变成了金色的云朵，像一个在扇扇子的人和脚边的飞机，到了上午五点五十六分时，云已经什么东西也不像，突然，金光落在了大地上，印在整个海滩上，一波波浪花打在沙滩上，多美丽的日出啊，多美丽的风景啊，明天的日出会更美好，更美好的，看了日出五点五十八分才和爸爸妈妈回旅馆去。

要看美丽的日出就要早早的起床，静静的等待它的出现。这是我第一次看日出，也是第一次见到这美丽的阳光……

小学四年级作文 篇10

“叮叮叮……”悠扬的上课铃声响了起来。

老师迟迟没有出现。过了一会儿，辛主任匆匆赶来：“快，你们班体验传统文化啦！快下去！”我们高呼：“耶！太棒了！千年一次的传统文化啊！”我们每个人脸上都露出了喜悦的表情。

来到国旗下，一块大黑板在我们面前，上面写着“传统文化体验一小时——太极”。我们把注意力从黑板上移开，看向四周，一位年龄三四十岁，穿白太极服，身高165CM左右的人站在我们面前。大家听完辛主任的介绍才知道，原来这个人姓穆。“穆老师好！”带着敬意的声音响了起来。

首先，穆老师给我们表演了一套太极。看完表演后，同学们都说自己觉得“太极是老年人练”的想法是错的。接下来，穆老师又教我们如何不被人推倒的秘诀。一开始，几个同学上去试了试。后来，我们全班39人都上去穆老师，神奇的是——他并没有倒下来。而且，潘子言同学还摔倒了呢！后来，老师教太极的一些基本招数。“抬手、抬脚，放手、放脚……”穆老师一边说着，一边演示给我们看。真是太好玩！我们每一个人都认真练习，还被穆老师表扬了呢！

合影时，大家都做同一个动作，洋溢出灿烂的笑容。虽然很累，但很是开心！