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【精华】小学四年级作文四篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】小学四年级作文四篇

小学四年级作文 篇1

在动物天堂里,住着一只聪明、可爱、善良的小松鼠,名字叫做露露。露露长着两个小耳朵,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,橙红色的茸毛,一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天,露露正在家里看电视。突然,从窗外吹来一阵风,露露就觉得身体很不舒服。过了一会,露露觉得电视变大了许多。后来,才发现自己变小了,变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自己渺小的身体,不由的着急起来。嘴里还不停地说着:“怎么办?怎么办?……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想:爸爸妈妈回来,看见我变得这么小,一定会很着急,而且还会睡不着觉的。我一定要想出办法来。过了一会,露露跑到自己房间里,爬到书桌上,书桌上刚好有笔和纸。它吃力的拿起笔,在纸上写:

亲爱的爸爸、妈妈:

我们学校举行郊外生存训练,一个星期后,我会回来的。你们不用担心我。

你们的女儿:露露

写完后,露露用铅笔压在纸上面,就出门了。

露露来到一棵树下,看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作,有的摸着脑袋,有的走来走去,有的手里拿着烟,皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁,小声的问:“你们怎么了?怎么各各无精打采的'?有什么地方需要我帮忙吗?”蚂蚁回答说:“你看,在那有一条小溪,在小溪对面有许多食物,是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”

“你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。

“这个方法刚才我们试过了,不行。我们一爬到鸟妈妈身上,它就说“痒”。蚂蚁回答。

“对了!我想到了一个好办法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船,把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。

蚂蚁们想了一会,个个都说这个办法好。它们齐心协力摘了几片树叶和找了几根合适的树枝。把树叶放到水里,然后爬到树叶上去,划到对岸。然后上岸找到了鸟妈妈说的食物。蚂蚁们把食物运到树叶上,再划回来。它们把食物都到自己家后,都非常感谢露露想出的好办法。露露帮助完蚂蚁后,就离开了。露露走着走着碰到了一个小瓶子。瓶子被露露碰倒了,瓶子里的水,滴到了露露身上。奇迹发生了,露露变回了原来的样子。露露高兴极了!它飞快的跑回家,看见了爸爸、妈妈,露露把真相告诉了它们。爸爸、妈妈没有骂露露,而是把露露拥抱在一起。一家人又幸福快乐的生活在一起。

小学四年级作文 篇2

一天的校园生活结束,我疲惫不堪地回到家中,繁重的家庭作业像大山一样的压着我,看来今天又要加夜班了。我呆呆地望着窗外出神。突然,莫名其妙地从窗外飘来一张宣传单,上面赫然写着几个大字____欢迎进入巴学园。

我津津有味地看完了巴学园简介,第二天找借口向老师请了假。并向爸爸索要了五十元零用钱。风尘仆仆地赶往巴学园。

一来到巴学园,我就彻底爱上了它,校门是一条玩具通道,里面有各种各样的玩具和零食,我匆匆地交了学费,在通道里吃足了,玩够了,才钻出通道的另一头,我不经意地抬头一看,顿时惊呆了,只见那里屹立着几只威风凛凛的大狮子,可惜是用巧克力做的,有许多孩子在慢嚼细咽地品尝着巧克力,我也上前去尝了几口。但肚子装不下了,只好望极兴叹。我一看表,啊,已经上课半小时了,我风驰电掣地向教室奔去。

我气喘吁吁地站到教室门口,上气不接下气地喊了声"报告!"老师微笑着点点头,她看到我的嘴角还有一点儿巧克力渣,便走过来,蹲下身,和蔼地说:"还没吃够吗?再去吃一点吧!"我有点受宠若惊,遥遥头,找了一个座位坐下来。

教室里闹哄哄的,黑板上写满了密密麻麻的字,同学们有的在看漫画,有的在玩游戏,有的在听音乐,还有的在吃零食,我拿出美术本,画下了巴学园。

我在不知不觉中度过了愉快的四十分钟,下课了,我和几个同学说说笑笑地走到操场,看见了一个低年级同学正拿着地球仪在当球抛,我们继续向前走,把他落在了后面,走着走着,突然听见"啪"的一声,地球仪摔坏了。我回头一看,只见他已经僵在那里了。

我以为他的暴风雨就要来临了,没想到,老师知道后,不但不批评他,反而说:"别怕,我再去买一个就行了,上了一节课,你也该玩玩了!"

下午,我想搞一个科学实验,但又忘记带灯泡了,于是便把教室里的一个个拆了下来,这一举动,恰好被校长看到,我只好去给校长"负荆请罪",不料,校长非常支持我,说学习是好样的。

"喂,作业还没写完呢"怎么就睡觉了?"妈妈揪着我的耳朵说。我揉揉惺忪的睡眼。看见面前摆者一堆堆的作业,猛打精神,心想,今晚别想睡觉了。

小学四年级作文 篇3

每当听到“嘀嗒嘀嗒”的响声,我就知道,我那忠实的伙伴———“小兔子”,又在工作了。

“小兔子”是一个小闹钟。它穿着一双米黄色的外套,长着一张大娃娃脸,钟面上有十二个数字娃娃,端端正正地站在自己的岗位上一动不动,真称职啊!嘿!又来了三个运动员。跑在最前面的是个瘦高个儿,名叫秒针。最后一名的是个矮胖子,名叫时针。第二名是分针,它是个标准人。闹钟后面有两个按钮,一个是调时间的,而另一个是定时间的。

“小兔子”一天的工作是繁重的,说它是“大忙人”也没啥稀奇:每天早上6:30的时候,它用清脆悦耳的嗓音,叫醒我。听到它那亲切的呼唤,我就按时起床。放学后,“小兔子”提醒我做作业。如果我做作业心不在焉了,它就会用生气的眼光看着我,使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪费时间就等于谋财害命”的深刻含义。于是又认真地写起来。晚上,“小兔子”放轻了脚步,催我进入甜蜜的梦乡。夜深人静时,它却还坚守在自己的岗位上,毫不疲倦地为我们服务着。

这就是我们的伙伴---“小兔子”。它是那样的平凡、普通。但就是因为它的平凡,才使得我们的生活幸福美满。

小学四年级作文 篇4

我有一个幸福的家庭。幸福的家里有着“小公主”我、“书虫”外公、“总司令”外婆、“购物大使”老爸、“电脑迷”老妈。

我的妈妈整天抱着一台电脑,是个“电脑迷”,别看她大门不出的,天下事知道的可多了;我的爸爸是家里的“购物大使”,家里所有的东西都是他买的,每次从外面回来,总带回一些惊喜来;我的爸爸又是一个“美食家”,他做的饭菜可好吃了!“红烧鸡翅”和“回锅肉”可是老爸的拿手菜,欢迎你到我家做客品尝哦;外公是大家公认的“书虫”。除了我之外,书,是他最爱的宝贝了;至于外婆,她的身体不好,所以不经常运动。但是,外婆往那一坐,可以对我们所有的人发号司令。我,是家里唯一的“小公主”,我可不轻松啊,因为他们所有的希望都寄托在我身上了,所以,我得加油!

我和我的爸爸妈妈在郑州生活,外公外婆居住在老家。虽然不经常见面,但每天都有电话问候。每当在过年过节、外公外婆的生日、放假,我们都会回去看望他们,看的出来全家团聚是他们最开心的时候了!现在外公外婆老了,他们更需要我和我的爸爸妈妈回去看望他们了,所以我会多给他们一些幸福快乐的时光。