【精华】小学四年级作文八篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1

天气越来越冷了，听爸爸说这两天会有大雪，我开心的跳了起来，爸爸看到我这个样子说“傻孩子，下大雪还那么开心”，我丝毫不理会爸爸的话，因为我期待这场大雪，期待大雪过后可以与小朋友们一起打雪仗。

两天后的早晨，我还没有起床，但听到了爸爸在说下大雪了，我急忙穿好衣服，跑到窗户边一看，好大的雪啊，只见天空中白茫茫的一片，路上也积了一层雪，看到这我十分开心。

终于在下午的时候雪停了，路边，房子上到处积满了雪，我开心的喊着邻居的小朋友的名字，让他出来一起玩，他听到后十分开心的跑了出来，然后我们开始了打雪仗的游戏，慢慢的又有5个小朋友加入我们的游戏中来，我看到越来越多的孩子加入，不禁担心自己会被砸倒的更多，我赶快找了一个可以隐蔽的地方，抓起一团雪握成小球向离我最近的一位小朋友扔了过去，结果刚把头伸回来就感觉后背一片凉，我肯定中弹了。

不知不觉天黑了，爸爸让我回家了，但我今天玩得十分开心。

小学四年级作文 篇2

“叮铃铃！叮铃铃！”我朦朦胧胧的睁开双眼，打开灯，看了一眼闹钟，上面显示5：30，再透过窗户向天空望去，外面还是一片漆黑……

“再睡会儿吧，反正还早着呢！”我闭上眼睛，嘟囔着，又向温暖的被窝里使劲地钻了钻……

“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟再次把我吵醒，我一看钟表，时针已经指着七。“妈，你为啥不早点叫我呢？”我一边埋怨一边慌慌张张穿上衣服，从卧室跑出来，胡乱擦几下脸，喝了几口汤，就赶紧背上书包上学去，。由于我走的太匆忙，连头发都没顾着梳。

出了门，我争分夺秒的往学校的跑，希望能赶上上早读，但是，当我踏入学校的时候，看见了值班室门上的钟表已经是7：37了，心想：啊，现在已经7：37了，更别提我们的教室在四楼了。

我费了九牛二虎之力，终于爬到了四楼，尽管我累的气喘吁吁，两腿发软，但我还是迟到了。

进了班，老师拿出她的表让我看了一下，我低头一看已经7：42了，她就让我站着听课，还要受罚写400字的检查。

下课了，我的同桌给我起了一个小外号，“迟到大王”不久，我的外号被传开了，我的心里更难受了……

以后，我再也不敢迟到了。

小学四年级作文 篇3

草丛还在响着，我越发紧张。突然，草丛中窜出一只健壮的蚂蚁。它动了动自己锋利的颚齿，向我走来。你要干什么？我害怕地问道。蚂蚁不答，它走到我跟前，似乎想把我背起来。但无论它怎么努力都无济于事。。蚂蚁转身走了。我长吁了一口气，心想：好险，差点就要被拐走了！但是，不一会儿，那只蚂蚁就带来了许多援兵。见我准备离开，立马将我团团围住，堵住了我的去路。我的心提到了嗓子眼，在蚁群中不知所措地站着。想反抗，却又做不到。蚂蚁见我不动了，便立即冲上前来，把我翻了个身驮在背上。我着急，开始大叫：救命啊，救命啊，救命！我不断地喊着，可这儿离水果王国实在太远了，根本没人听见我的喊叫。我只好放弃了，任它们驮着我往前走。

过了一会儿，蚂蚁们把我背到了一个小洞前，停下。我又被放进了一个小栅子里。我环顾四周：这儿到处是大大小小的水果，有些还是水果王国的居民呢！连那次带我去龙眼区的苹果也在这儿。我忙问：

苹果，这是哪儿呀？怎么会有这么多的水果兄弟在里面？

哎呀！蚂蚁们明天要举行水果盛会，我们就要被吃掉啦！

啊？明天！那赶紧想想办法呀！

我也在想呀，可是能有什么法子！这个屋子的密封性太好了，能逃得掉吗？苹果急得像热锅上的蚂蚁，不停地踱着步子。

有什么办法呢？我拼命地转动脑子，蚂蚁团结时几乎无人能敌，那我们不也可以向它们学习吗？对了，只要这样，蚂蚁就一定能够被我们打败。我连忙把这个主意告诉了苹果。苹果马上兴奋起来，给大家分配了各自的任务：苹果们负责进攻，香蕉们负责防御……苹果还向大家说了攻击要领和方法。一切就绪，就等明天的到来。水果兄弟都早早入睡了，我也找了一个角落躺下。想着今天刚刚分配的任务和攻击方法，我渐渐睡着了……

小学四年级作文 篇4

假如我有一枝

马良的神笔

我要给森林里的动物

画一层保护墙

让它们不会再遭到人类的捕杀

自由自在地快乐生活

假如我有一枝

马良的神笔

我要给森林的小动物

画一条美丽的围巾

让小动物们在大冬天不再受冻

而是快乐地成长

假如我有一枝

马良的神笔

我要给院子后面枯萎的小花小草

画足够的水

让它们在寒冷的冬天

也能茁壮成长

假如我有一枝

马良的神笔

我要给那些失去光明的人

画一双明亮的眼睛

让他们的生活色彩斑斓

假如我有一枝

小学四年级作文 篇5

思诺姐姐：

你好！

自从去年春节分别到现在，我们已经足足有八个多月没有见面了，真的'好想让你带我去石门镇玩呀，近来学习、生活都还好吗？下次有空我也想邀请你到我的家乡来作客。

我的家乡是美丽的春城昆明。昆明地处云贵高原中部，四面环山，南临滇池，大观楼长联生动地描绘了滇池的广阔，睡美人的故事代代相传。放假的时候，爸爸最喜欢带我爬西山、登龙门，老人们都说摸一摸魁星点斗的塑像，长大了就能学业有成。而我更钟爱的其实是站在龙门俯瞰滇池，湖面上的船和公路上的车都变得像蚂蚁一样小，有趣极了。

昆明四季如春，这里冬无严寒、夏无酷暑，气候宜人。春天，圆通山的樱花竞相开放，风一吹，花瓣像雨一样飘洒下来；夏天，翠湖的荷花把整个湖面都盖住了，野鸭子游来游去，可爱极了；秋天，植物园的枫叶红了，远远看去像是一片晚霞；冬天，红嘴鸥不远万里飞到昆明过冬，这些可爱的小家伙成了昆明人的好朋友，给大家带来了很多欢乐，红嘴鸥也成为了昆明一道亮丽风景。

听了我的介绍，你一定想来昆明观赏美景吧？欢迎你到昆明来游玩，我会做你的小导游。

祝你生活愉快！

小学四年级作文 篇6

“咯咯咯，咯咯咯！”几声公鸡的啼鸣，打破了我的梦境。

我推开窗户，一阵泥土的芳香扑鼻而来，屋外的小溪仍是那么欢快的流淌着，辛勤的农民伯伯早已来到田间，辛苦劳作。缕缕金光照射着大地，一片金光闪闪。树上的小鸟叽喳叽喳地唱着动听的歌，远处，山间笼罩这一层薄薄的雾，犹如人间仙境。高大的山峰像一位位伫立边疆的士兵，保护着这辽阔而美丽的风水宝地。

中午，太阳越升越高，我们迈着轻盈的步伐走出家门，来拥抱自然感受这乡间纯朴的气息。一路山，我们随着溪流，顺着山势，来到了一望无际的田野。看！那是什么？是农民伯伯吗？不是。是不怕风吹日晒的稻草人，大的、小的、高的、矮的，形态万千，颜色各异，真是田间一道亮丽的风景。田野里一片碧绿，你看！那翠绿的小麦宛如一位婀娜多姿的姑娘在风中翩翩起舞；你再看！那一颗颗拔地而起的玉米，像一个个强壮的汉子，好不壮观！

傍晚，忙了一天的农民伯伯都回到了家，整个村庄都升起了缕缕炊烟，一阵阵饭菜香扑鼻而来，就连小猪也闻到了饭菜的香味，“哼哼”地叫着，好像在说“我也要吃！”

啊！我爱乡村，爱乡村的小溪，爱乡村的稻草人，爱乡村的田野，更爱乡村一草一木的自然风光！

小学四年级作文 篇7

收获？收获了什么？你收获了什么？有的人收获了果实，有的人收获了粮食，有的人收获了知识。而我收获了希望！

我收获了不同的希望。可以说彩色的希望，有红的、黄的、蓝的、绿的。

红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖，带来了力量。

黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子，是农民伯伯和我们的希望，是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物，也让我们知道了农民伯伯的辛苦，让我明白了无论什么事情，要想做好都是要付出努力的。

蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着，鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花，那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地，它给人们带来了努力的方向。

绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服，有像在给大地妈妈问好、致敬，这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

我喜欢这个世界，我更喜欢各种五颜六色的希望。这就是我的收获。我收获了五颜六色的希望，你们收获了什么？

小学四年级作文 篇8

在我的心中，最感谢的人是我的妈妈。是她把我带到这个世界。是她，每天给我做好吃的，还送我上学。是她，每天晚上都在灯下陪伴着我学习，正是她对我的关怀爱护，才使我能够健康快乐地成长。其中最让我感动的一件事是：

有一次，我和表姐玩耍的时候把小拇指压伤了。妈妈自责地哭了起来。舅舅把我们送到医院。妈妈由于不忍心看我手被缝合时那撕心的场面，便跑到外面去独自落泪。缝好后，我们便回家休息，可我睡觉时会把手放在枕头下，这样会把伤口再次压裂。于是妈妈把我搂在怀里，拉着我的手，不让我乱动，哼着我小时候喜欢听的催眠曲，不知不觉中，我便睡着了，早上起来，我发现妈妈一直在我身边，一夜都没睡，眼里充满了血丝，顿时，一股暖流涌上心头，泪水止不信地流了下来。

“谁言寸草心，报得三春晖”，妈妈，谢谢您！我会永远记住您的养育之恩，用最优异的成绩报答您。