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【实用】感受的作文汇编8篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的感受的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】感受的作文汇编8篇

感受的作文 篇1

在一次无意中看见了一只蚂蚁在地上爬来爬去,不知道是视觉的疏忽,还是幻觉,刚才那活生生的蚂蚁就不见了,使我陷入深思。观察蚂蚁后的感悟

顿时我发现我在一个山洞里,这里很大,有许多白色的东西,差点将我吓倒,这里竟然有这么大的蚂蚁,我观察四周,它们在辛勤的工作。我走着走着,发现了比我大几百倍的蚂蚁,我猜这应该是蚁后吧,它不停地吃蚂蚁为它送上的东西,而尾部却在不停地排卵。然后里面跟打仗似的声音传到我耳边,我出去一看,一只巨大的蜜蜂向我这边冲来,许多蚂蚁去阻止它,它们互相嘶咬,由于体积的优势,如坦克般冲进来,蚂蚁越来越多,它们的勇气实在是让人震撼,地上不知死了多少蚂蚁,它们也未退缩,那只大黄蜂虽受了伤,但它也好像是势在必得,它冲破防线进来了,我对视着它,它的牙齿就像两片钢轮一般,它向我冲来,它全身像披着钢甲一般,它的牙齿刚靠近我,我突然发现依然还坐在那里。

我回想了一番,动物的世界也如此的惊魂,让人猜不透,如不体验绝对不能理解其中。

感受的作文 篇2

阳光明媚的一个早晨,红星小学六年级一班的一位小姑娘,穿着一身蓝色的校服,胸前戴着红领巾,红红的脸蛋,水灵灵的大眼睛,她在路上边走边想,今天是教师节,该送什么给老师代表我的心意呢?送礼,不行。不行,送,老师平时日夜操劳,给我们批改作业讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了,这么漂亮的野花送给老师当>礼物不是很好吗?说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束,准备送给老师。

一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一个人也没有,空荡荡的,但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿,可能有一点事出去了吧?小姑娘想。他她把头探进窗子里,从书包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事,

那次是因为她生病,已经几天没去上学了,功课也落下了好多,一天夜晚,小姑娘刚要睡觉,突然听到“咚咚咚”的敲门声,她开门一看,原来是王老师,她问:“王老师,您这么晚找我有什么事吗?”王老师说:“你几天没有上学,我是来给你补课的。”每当她想起这件事,就很感动,眼泪就忍不住要掉下来。

“王老师早”听到这熟悉的声音后,赶忙离开了,向教学楼走去上课了。

感受的作文 篇3

祥,我的小学同桌.他正直.善良,我们是最好的哥们.而如今,他却因没有及时治疗发烧而去了另一个世界.当我知道这个消息,我简直不敢相信自己的耳朵.人的生命怎么会如此脆弱?怎么能说没有就没有了呢?当初,人们说珍爱生命,远离死亡.我就在想"死亡,那离我们远着呢,何必担心!可现在,死亡就发生在我们身边,让我感受到危险其实就隐伏在我们身边,稍有不慎,可能生命就没有了.

人的生命只有一次,它不能像花一样,花败了还会重新绽放,而生命不会,失去了就再也找不回来了.所以在死亡面前,我们只有一个选择:保护生命,不要失去它!

记得最后一次见祥,那是7月4日,我说过我会去医院看他,可时间太匆忙,还没等到我去看他,他竟与世长辞了.当时,我并没有哭,人们说,眼泪也是一种发泄,他可以使人的悲伤都释放出来,而我的悲伤是无法用眼泪来解决的.试想一下,一个与你称兄道弟,情同手足的人突然在一瞬间睡着了,而且再也醒不来了,这种百感交集的心情会怎样?想刀割一样......

死亡,我现在终于明白了,死亡不单单是人的生命结束了,也是使朋友心疼的恶魔.我们一定要好好保护生命,不要使别人因我们而心碎!

我不知道怎么表达我的思念,只能像鲁迅先生说过地一样:"仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的灵魂!

感受的作文 篇4

《法老的诅咒》这是我在学校拿的一本图书。当我看完序幕时,我已经被它所折服了。

这是一本奇幻小说,这本小说,奇幻、科幻。惊险、刺激,甚至还有一些恐怖,这本小说总共有三十二章,没一章都有14页左右,这本小说完全符合我的口味,当时我的心情很复杂,激动、高兴……从我出生起,我是第一次这么激动。最后我扑在了这本书上,我就像一个饥饿而又贪婪的人扑在了一堆面包上,我又似一条饥饿的肥猫,看见了一条硕大的鱼……

这本书情节神妙离奇,从头至尾,悬念不断,给人一种喘不过气的感觉。

3300年前,埃及法老阿肯那顿遭到他的臣子埃叶叛军的围杀,全部卫士阵亡法老被埃叶刺死。临终一刻,法老堆埃叶发出了惊世骇俗的诅咒……

3300年后,星辰又运行到当年的位置,法老的诅咒即将应验,埃及将陷入巨大的灾难当中(当年跟随阿肯那顿法老的士兵,早已死去,但在诅咒灵验之时,他们将会复活,但已经没有生命了,就似僵尸,去抓捕人类……)就在这一年,德国15岁男孩阿顿,他周围恐怖事件不断,为了弄清原委,他跟着佩塔赫勇敢的钻进金字塔,穿越地下暗河,猫王神殿,进入帝王谷,阿肯那顿的秘密陵墓当中,寻找他梦境中屡次出现过的诡异隧道,在这里他找到了一种感觉,原来他在这里已经死过。他就是阿肯那顿法老预言将来实现他的诅咒的那个人。

这本书,历史中有现实,真是种有虚幻,奇异汇总有幽默,故事中有知识,魔法中有不可告人的秘密……这就是《法老的诅咒》的好看之处!

这本是写的不仅仅是阿顿怎样完成任务的,更重要的是那些环节,还有神之间的大战,这些是这本书惊险的主要部分,写的唯妙唯俏。

还有那些细节,写得多么详细,这些细节似乎有着魔力,读者这些细节,我读着这届,我似乎在和阿顿经历同一样的事情,我的心似乎在跟着阿顿一起跳,遇到那些恐怖的环节时,我似乎也和阿顿一样害怕而勇敢!

着这之中含有着一些道理,这些道理是需要细细的去品味的,否则,你读的只是奇幻与科幻,但却没有一丝意义。

也许你们认为我夸大了,但是我说的是真的。着本书比我奖的要好的多了!还有那幽冥战车。啊!刺激,我才发现,原来我喜欢刺激的生活!如果你喜欢刺激和科幻,那你据看看这本小说吧!

感受的作文 篇5

今年,我有幸参加了江苏科技馆主办的七彩夏令营,在这四天的学习中,我不但结识了许多朋友,还感受到了科学带给我的无穷乐趣。不信,请听我慢慢道来:当我来到科技展厅时,突然,旁边闪现出一个铁巨人,我被吓呆了,大喊:“鬼……鬼呀……”再走近一看,原来是一台大机器,我拍拍它的铁皮:“老兄,你可把我吓坏了……对了!这是什么东西?”旁边的向导阿姨向我眨眨眼睛,卖了个关子:“你上去试试吧。”我带着好奇,提心吊胆地走了上去。“啪”电源开了,前面的同学你看看我,我看看你,捂着肚子笑开了。有什么好笑的,我心想。这时,我无意间看见了墙上的大镜子。“啊?”我的头发竟不听话地竖了起来,这怎么回事?我满怀疑惑地走了下来。这时,刚才一直沉默不语的向导阿姨说话了:“这就是静电与头发摩擦的原理哦!”通过这个测试,我知道了,别看科学在生活中很细小,关键时刻可能派上大用场哟!这一次,我们不仅看到了远古时代的'恐龙化石,还看到了现代新型的飞机大炮。嗯!我一定要做一个热爱科学的小学生

现在的科技是日新月异,从曾经那一盏小小的油灯,到现在富丽堂皇的大吊灯。远古的文明令人珍惜,现代的科技飞速发展。牛顿、爱因斯坦、祖冲之,这一个个伟大的名字,使科学走上了永恒之巅。科学是一种至高无上的财富,它让人们懂得自己动手去发明创造,而有人却一味地迷信某种事物,妄想着天上能掉下馅饼,可谓是黄粱一梦,痴心妄想。我们想象一下,如果全世界都是迷信的人,他们不用智慧和双手发明创造,只依赖现有的东西,哪怕让寺庙里的香火不断,也不愿推陈出新。久而久之,便以能量短缺而引起生态危机,那是多么恐怖啊!所以,我提议,“宣扬科学精神,破除伪科学。”

居里夫人说过:“弱者坐失时机,强者制造时机。”我愿意选择后者。让我们开动脑筋,共创明天吧!

感受的作文 篇6

今天下午,我们去了花蜜鲜花工作室采风,做了一个精致的小花篮。

花蜜,工作室位于中心路老银座负一层,刚踏入大门,一种清香典雅的味道,扑鼻而来,沁人心脾。情调比较随意,有一种西欧风格,桌上摆着一个篮子,篮子里一些绿绿的湿湿的东西,一开始我以为是抹茶提拉米苏,后来才知道,原来是一种叫花泥的东西,它可以让花儿不败,永远艳丽。

开始插花了,主花是太阳花,开放后花很大,像太阳一样,因此得名,其学名为扶郎花。还有两种配花,一种叫洋桔梗,很像粉玫瑰,它是一种生机勃勃的花,有许多花骨朵儿,正待开放。还有一种小雏菊,有很多小花朵,乍一看,像一群飞虫在啃食花儿。

能涨到这么多见识,少不了米尔老师的功劳,她站着给我们讲了近两个小时的课,何况她肚子里还有一个六个月的小宝宝呢。感谢米尔老师,也感谢大自然,给予我们美丽的花朵。花艺师们正因为爱花才会用艺术的眼光把花打扮得更漂亮,这次花艺课更激发了我对花、对大自然的热爱之情。

看着这满眼春色,我想,只有爱花的人,才能感受到花的美!

感受的作文 篇7

今天我们要去若尔盖草原。

我们先去了花湖,顾名思义,据说这里长满了花,景色十分漂亮。可惜我们来得不是时候,花儿都谢了,不过这蓝天白云的风景不错,而且湖上常常有草,美。

我早就想一睹九曲(九曲黄河第一湾)的风采啦。车又飞驰一会儿,我们花湖到了唐克。

我们要到山顶才能看到全景,本来妈妈说好让我起马,但她又打算先爬会儿,爬了五分钟,人人都累坏了,连四分之一都没爬到!于是我们下山,各选一匹合适的马。

我这匹小马是我早就看好了的。鬃毛整整齐齐,摸起来很舒服很顺,它不大爱动,尾巴甩起来可是很可爱,它爬的最卖劲儿,当然也爬的最快。马眼很清纯,这是我选他最重要的原因。

我骑在马背上拍照。呀,九曲黄河好像一条条玉带,飘动着,穿插着,像树一样分枝,环绕着一座座山。他们在草原上流淌,把绿色分割成小块,远处,是河水与天空的交界。顺着往上看再看,天空的风景也很美,一朵朵柔柔的云,忽隐忽现,好似顽皮的音符,真可爱。看,那边的云羞红了脸,哟,原来是太阳躲在里头。太阳散发着温暖的光芒,似乎在对万物做最后的道别。恍惚中,太阳的光芒里的红色带一点橙色,还有黄色,慢慢越来越深,融合成紫色,不知那多调皮的云蹦到太阳跟前,遮住了这种美丽。

天色暗了,风呼呼的吹,好冷啊。我们匆忙的拍了照片,就下山了。今天很美好,但没有一个完美的句号。

感受的作文 篇8

这个星期天,我们德州日报社小记者又有新活动啦——去做黑陶。这可是我第一次接触黑陶,感觉特别兴奋。

我们坐着校车,看着沿途的风景,叽叽喳喳地议论黑陶到底是什么样子的。“准备下车”,老师一声令下,我们来到了这次活动的目的地——德百物流批发城。

刚上二楼,就看到很多小记者正等在那里,我们赶紧跑过去跟他们集合。给我们讲课的老师叫做王宪利,是德州黑陶的创始人,从事黑陶研究已经有30多年了。王老师首先给我们普及了黑陶的基本知识,他告诉我们,黑陶文化距今已有6000多年的历史,而我们德州就是古代陶瓷的重要发源地之一。德州黑陶所烧制的胶泥,是采用运河两岸的红胶泥,经过无数次的沉淀、过滤,才能做成泥坯备用。 “你们只有懂得了黑陶的知识才能给予黑陶生命。”王老师说。虽然似懂非懂,但我意识到,只有把自己的感情融入创作当中,才能做出令人陈赞的作品。

王老师讲完课后,便将我们分组,教我们捏陶泥。在给我们发泥坯时,老师幽默地说:“泥土里不含任何杂质,而且还有美白的功效呢! ”

拿着到手的泥坯,我不停地揉搓着,目的是让它变软,我就可以捏出想要形状了。最开始,我试着捏一个飞机,可不知怎么回事,机尾掉了。怎样把机尾粘上去呢?同学提醒我说:“加点儿水吧。 ”可是因为我加水太多,原本好好地一个机身竟变成一滩烂泥巴!我只好再捏下一个泥坯。

这次,我捏了一个大蘑菇,但是悲剧又降了,蘑菇的“小伞”不小心被我弄丢了,只剩下一个“光棍儿”。看来,我不太适合做组合的东西。于是,我改变思路,改为在一块胶泥上雕刻。很快,我雕了一个三角龙,老师还表扬了我。

这次活动真棒,不仅让我们了解了平时学不到的知识,还提高了动手能力。

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