【精选】体验生活作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的体验生活作文6篇，欢迎大家分享。

体验生活作文 篇1

今天，我因为一点鸡毛蒜皮的小事又和妈妈吵了起来，可未曾想，妈妈这一次没有责怪我，而是拉着我的手，平静地说：“我带你去一个地方看看。”

说着，我们来到了小区后面的福利院，这里生活着很多和我们不一样的小朋友，他们大多都是被抛弃的孤儿，还有的孩子更可怜，他们这个年纪，本来应该好好地享受生活，享受阳光，但是因为一些生活上的变故，他们失去了手臂或是腿脚，从此只能在轮椅上生活。想到这儿，我感到无比的心酸。妈妈对我说：“交给你一个任务，体验一下失去胳膊、没有光明的生活，一个上午，能做到吗？”我郑重地点了点头。

回到家，妈妈用一条黑色的丝带遮住了我的双眼，顿时，我的眼前一片漆黑。我感觉到一阵害怕，摸索着来到沙发上，正准备看电视，却猛然想起，现在的我是一个盲人。于是，我决定听听音乐来打发时间。可是，现在的我没有双腿，行动很困难。依靠着两条腿，我颤颤悠悠从沙发上下来，看不见前面的路，我也没有手臂，唯一能依靠的，只有自己的脚尖。

我把双脚当做自己的双眼，摸索着，细细地，稳稳地前进。然后，我来到了台阶前，既看不见，也没有手臂，我该怎么上去啊！犹豫再三，我准备开口向妈妈求助，可是我想起了今天看到的那些可怜的人儿，他们的身边没有自己的父母，没有一个可以依靠的人，他们不也照样努力生存吗？他们可以，我为什么不可以做到呢？想到这儿，我按捺下心中浓浓的恐惧和不安，一步一步稳稳地上前，每走一步，我就停下来平复一下自己的心情，然后继续摸索着向前，每一步都走得十分吃力，却也十分坚定。

终于，五分钟过去了，我终于走完了台阶，来到了屋子里。播放收音机，这可需要手来操作啊！可眼下我只是一个残疾人，怎么办呢？于是，我决定用脑袋加双脚来完成这一项操作。我用两根脚指头拉开柜子，从里面衔出收音机，然后，我费力地拧开开关，终于，轻松畅快的`音乐从里面流淌了出来，可是，做完这一切，我却累得上气不接下气的，由此可见，失去手的生活是多么难受而不便啊！可是那些可怜的孩子们却还是在这样的苦海里挣扎着，想到这儿，我的心里满是对那些同龄孩子的敬佩。

体验了一个上午的残疾人生活，我受益匪浅，也更加感恩生活。

体验生活作文 篇2

清晨，太阳露出了半边脸，窗边的小草上挂上了晶莹剔透的露珠，温暖的阳光洒满了整个房间。我揉着朦胧的双眼，伸了个懒腰，慢悠悠地走到纱窗前，贪婪地享受着清明节带来的'凉爽。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”吃完清明果，我们一家人坐上大巴车，准备到山上扫墓。一路上，一辆辆车堵在十字路口，汽车发出的汽笛声犹如战场上的轰炸声，欲耳震聋，如宝剑般刺向我们的耳膜。但这阻挡不了我对清明节的喜爱，依然兴致勃勃。我望着车外，朵朵黄澄澄的油菜花吸引着我，阳光使它们在细雨中变得绚丽多彩，而清明节的到来又让它们添加了一份美丽。花儿们争齐斗艳，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，在阳光与细雨的交叉下，它们变得更加轻柔，更加欢乐。

扫完墓，父亲答应我去挖笋，听到这个消息，我与弟弟心里兴奋的不得了。弟弟扛着小锄头，我扛着大锄头，走在乡间的小路上。到了目的地，我和弟弟迫不及待地冲向竹林，只听“哎哟”一声，弟弟摔了个“狗啃泥”，他翻倒在地，又立刻爬了起来，对我顽皮地做了个鬼脸。我俩兄弟又乱挖起来，看见哪有土就挖，累了大半天，笋倒没挖到，却挖到两个塑料瓶儿。我们汗流脊背，一点收获都没有，弟弟哭丧着脸，我耸拉着脑袋，垂头丧气地向爸爸请教。爸爸听了这话，哈哈大笑起来：“孩子呀，做什么事都是有技巧的，挖笋也不另外，如果哪里有土突出来，那里莫非一定有笋……”我俩终于听懂了，卖力地挖起笋来：弟弟找笋，我来挖。不一会儿笋就堆成山了，我与弟弟汗流满面，看着这劳动成果，都开心地笑了。这使我明白，有付出就会有收获。

天空还是那样纯洁蔚蓝，小鸟儿在枝头歌唱着，小溪在为它们半奏，吹着欢快的口哨跑向远方。傍晚，夕阳西下，一天的旅程就要结束了，我们在家中吃着咱们的劳动成果，欢笑的交谈声回荡在温馨的家里……

体验生活作文 篇3

夏季是桃子收获的季节。今天我就和妈妈一起去姥姥家的桃园里面摘桃子。里面的桃子可是又大又萌像一个个小朋友。

因为吃过桃子的人都知道桃子的身体上有很多毛毛。拿起来很刺挠，那摘桃子的时候就更不用说了。去的时候我还满心欢喜，想着可以看看农民们是怎样在桃子的，也很想试一试。可是去了之后看到才知道，想着挺简单的，做起来其实挺难的。

妈妈让我跟着姥姥一起拿个筐摘桃子，并说：“要摘又大又红了哟，不要摘那些还没成熟的`。记住，红的是成熟的，青的是没成熟的。”当我走进桃林那一刻，心里有一种说不出的激动。可是进去之后全身都痒痒，我努力克制住，可是他就是不听使唤，一直都痒。而我看到姥姥不慌不忙的拿起筐子，看到一个摘一个，看到一个摘一个，也没有一点儿动静。我心想：“难道姥姥不觉得痒吗？”姥姥似乎看穿了我的心思，说：“姥姥已经习惯了，就不觉得痒了。如果你也习惯了，你也就觉得不痒了。”我恍然大悟，说：“哦，原来是这样啊，那我现在该怎么办呢？”

“快让你妈妈带着你回家。冲个热水澡。”我听后立马让妈妈带我回家。回家洗澡时却发现。我的脖子上已经红了一圈儿了，都是挠的。胳膊上，腿上，全身都是这样。这时我才明白姥姥姥爷的辛苦。

现在我们住在城里的孩子都体会不到农民伯伯的辛苦。有的孩子还挑食，不吃这个，不吃那个，我想这些挑食的孩子们一定体会不到农民伯伯的辛苦吧。反正我以后是不会再挑食了，因为我已经体会到了农民伯伯的辛苦。

体验生活作文 篇4

“吱啦”开门声响起了，我看都不看就问：“老妈回来啦?累到了吧，来，快坐。”“鬼崽崽，我是你哥!”，这时我才慢慢抬起头又说：“I apologize.”我就又继续做作业，可没过多久，恼人的开门声又来了，这次，我抬起头，看见老妈回来了，便又说：“老妈回来啦?累到了吧，来，快坐。”老妈幽幽的说了一句话：“哎，累死了。”说时，整个人像漏气的皮球一样，可能，动一下手指头都要她命。我想：有这么累吗?

妈妈坐了没一秒后，看见婆婆爷爷没回来，说：“得做饭了。”“哎!”老妈叹了口气，慢悠悠的走进了厨房。哎，做饭好玩吗?我也会做饭，但还确实没试过。我眼咕噜一转，嘿嘿，此时不要求，更待何时?“老妈，我来做，我来做......”我大声叫道。“怎么行，你会做饭吗?”老妈泼了一盆“冷水”可我抖落身上的“冷水”反驳道：“我会!”“好吧，真拿你没办法。”老妈无奈的说。

“买菜，买菜，我要去买菜......”我用《我要你的爱》的调子哼了起来，我这时正和婆婆去买菜，因为我和老妈走进厨房不久，婆婆就回来了，我问婆婆要去哪里，婆婆说去买菜，我就屁颠屁颠的跟了出去。我们到超市后，看见超市里的菜琳琅满目，数不胜数。选了2颗土豆，土豆长得真够怪异的，有的像海星，有的像太阳的变异体，有的什么也不像;除了土豆，还买了两根窝笋，莴笋直挺挺的，像两支铅笔;此外还买了一个水白菜。去称重台后，发现还有好多人买菜，他们买的菜都不同，还有一些没吃过的，真想尝一尝。“妹妹，把菜拿上来”嗯，我耳畔响起了一个甜美的声音，啊?叫我呀，我连忙用我的无影掌把菜拿上去。最后结账时，排了好长的队，我手都喊救命了。最后到家时我都快散成一滩泥了，真累啊!

做菜了，终于做菜了，我自告奋勇剥窝笋，我把窝笋一叶一叶的剥开，费了九牛二虎之力，拿到清水里去洗了，开火!火苗像在灶上跳舞一样。1.2分钟后放油，“嚓嚓”油在唱歌呢!下锅开炒。期间，我又把米淘好，淘了两三遍，刚要放到电饭煲里时，妈妈提醒我：“底面要擦干。”“知道知道。”我的回答可以算作敷衍了事。然后切肉，肉有地方软，有地方硬，不好切，还有切得薄厚刚好，我差点切到我的肉了......

“菜来了，饭好了，快吃饭。”我用最后一点力气叫道，盛饭时，感到饭有点硬，菜有的.咸，有的淡，两个字：难吃!可吃着自己做的饭，心中的疲惫顿时飞到九霄云外了，同时，体会到生活中的一些道理一些道理......

学生评语：全文从买菜、炒菜、详细描写了参与做饭的过程，体会到生活的艰辛与乐趣，还建议你将做菜时文字添加一点，写出你心里的想法，并且，你家人不可能在你做饭时会只说一句话，缺乏语言描写，看整体，还是不错的文章呢。

教师评语：“整个人像漏气的皮球一样”这句话看出你妈妈十分的累，但一般这句话是用来描写做某件事做不好，十分的沮丧，下次请注意!“老妈泼了一盆“冷水”可我抖落身上的“冷水”反驳道：‘我会!’”可以看出你是一个倔强、要强的孩子，也写出了你内心十分渴望做一次饭，并做好得到大人的表扬，你希望所有的人都对你刮目相看，遇到什么挫折都会觉得这是天大的不幸，在这里好心提醒你一下：不要讨厌挫折，因为挫折能让你吸取教训，得到经验!建议你把炒菜的过程写生动具体点!

体验生活作文 篇5

今天我特别兴奋，早早的起床了，因为可以坐着中国没有的校车和寄宿家庭的小伙伴一起去上学了。

他们学校与我们有所不同，他们没有三四层。只有一楼和底楼。我们的教室在一楼。他们分布为好多幢房子。大家从不同的门中走出汇集到不同的班级中。并放好自己的书包，进行上课。我上的第一节是科学课，这个科学课非常有趣，是观察自己种在塑料杯上的豆苗和做一个闪闪发光的电灯。我们观察豌豆苗后我和amy一起做一个闪闪发光的电灯。首先，我们在灯泡上涂上了胶水。然后我们将事先选好的材料亮片撒上去。不同颜色的亮片洒到电灯上就像在天空中看见了彩虹一样，随后我们将它挂到教室上面的钩子上，通电后，那绚丽多彩的颜色真是美极了，所有人都称赞我们，我特别自豪。后来我们还上了数学，音乐，以及他们的主课英语。最令我感兴趣的还是数学课了。我在国内是最讨厌数学的，但是我发现国外题目特别简单，当他们六年级时竟然还在学20以内的加减乘除。这令我非常的震惊。老师让中国小朋友来演示一下，怎么给5×2列算式？我们将正确的算式列在黑板上。老师和同学都觉得我们是数学天才。后来我的学伴还给我出了一道难题，839×202等于多少？我非常快的就算了出来，而且算得非常正确，大家都朝我睁大了眼睛。哈哈。他们的课程上的规矩也和国内有所不同。她们的课上可以把腿放在桌子上，可以在上课的时候吃零食。但是我觉得这些规矩虽然是自由自在的`，但是这样子一点也不懂礼貌，而且这样的话又怎么才能认真听课呢？

一天的生活过得很快，他们两点半就放学了，我和我的学伴内森一起回到了家游了泳，之后我们吃了一顿美味的晚餐，就早早的睡觉了。明天我们将前往儿童博物馆听说这是世界上最大的儿童博物馆，我好期待呀。

体验生活作文 篇6

今天，我们新希望小分队的第二次集体活动，新成员吴贳辰同学今天也加入到我们的队伍里。吃过午饭我们坐着妈妈的`车向嘟嘟城出发，一路上我们聊聊天，唱唱歌可开心了。大概半个小时，我们到了嘟嘟城与其他成员集合。妈妈们都去辛苦排队买票了，终于我们顺利拿到入场券。下午2：30随着长长的队伍我们进入嘟嘟城。里面好多好玩的。妈妈说是各种行业的体验馆，是让我们去学着做各种事情的。男生女生分组，我们女生队先去学做饭团，接着学做饮料。接着还去学做环卫工人，建筑师，邮递员。还凭我们的劳动挣到好多工资呢。都很好玩但是我最喜欢建筑师，因为能学到很多。我们六个人排队进入建筑师体验室，工作人员让我们都穿上工作服，带上安全帽。

叔叔告诉我们带上安全帽是为了保护我们的头不要被东西砸到，穿上工作服是为了让我们里面的衣服不被弄脏。我们先学者用各种木板铺地，是交叉铺的，很顺利我们就完成任务了，叔叔叫我们再将木板按照大小各种形状分开放好，接着我们开始学者砌墙。把砖头一层层交叉铺上去，中间我们的墙还倒掉过两次，这个时候叔叔告诉我们，一定要认真的砌墙，否则房子就造不起来，质量就很差，住着就危险。所以我想到，我们的学习要认真，不能马虎。只有学习到知识，才会成功，平时做事要认真。我玩的好开心，下次我还要过来