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实用的学生描写小学的作文600字合集9篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学生描写小学的作文600字合集9篇

学生描写小学的作文600字 篇1

今天我参观了故宫。故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

听导游说:“故宫占地72万平方米,屋宇9999间半,建筑面积15。5万平方米为一长方形城池,四角矗立、风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势雄伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华。”

一进故宫有四个大门,正门名为午门。午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。

我调查了故宫的全景图,发现故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。

太和殿俗称金銮殿,在故宫的中心部位,是故宫三大殿之一。建在高约5米高的汉白玉台基上。

保和殿也是故宫三大殿之一,在中和殿后。

乾清宫在故宫内庭最前面。清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。清雍正后皇帝移居养心殿,但仍在此批阅奏报,选派官吏和召见臣下。

交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间,含天地交合、安康美满之意。

故宫面积72万平方米,共有各式宫室8千余间,是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。明清两代先后有24位皇帝居住在这里。1924年北京政变后,被废黜的清末代皇帝溥仪出宫,1925年成立了故宫博物院。解放后,故宫进行了大规模的修缮,成为我国最大的国家博物馆。

今天,我参观了故宫。我了解了祖国的文化,了解了历史。今我还要了解,了解一切一切。只有这样,我才能了解中国,长大为我的祖国做出最大的贡献!!

学生描写小学的作文600字 篇2

今天,我和妈妈还有姨妈、姨父、舅舅、舅妈、姐姐、弟弟坐车去表姨家拜年,一想到要去表姨家里我就很兴奋,因为表姨家有很多动物,比如:鸡、鸭、鹅还有大肥猪。

表姨家坐落在一处小村庄,是一座两层小楼的院子,妈妈称它是乡村别墅,很漂亮。到了院门口我赶紧下车跟认识的人:姨外婆、舅爷、舅婆等人一一说了:“新年好!”就去了趟厕所,顺便参观了一下猪圈。圈里现在还剩下两头猪,猪的身体非常胖像一个大水桶,它的尾巴一直卷着像一个卷尺,它的头非常大、鼻子上两个大鼻孔,它的耳朵也非常大像一把扇子。这让我想起了在妈妈手机上听到的一首歌,歌名就叫《猪之歌》,跑去拿来妈妈手机播放这首歌:“猪!你的鼻子有两个孔,感冒时的你还挂着鼻涕妞妞;猪!你有着黑漆漆的眼,望呀望呀望也看不到边;猪!你的耳朵是那么大,呼扇呼扇也听不到我在骂你傻;猪!你的尾巴是卷又卷,原来跑跑跳跳还离不开它;……”哈哈,好好笑!

开饭了,我们所有人分别围坐在两张大圆桌上,饭桌上很丰富:有虎皮青椒、年糕、牛肉、猪耳、猪舌、骨头汤,还有好多我不认识的菜。看着这些菜一下子就感觉肚子好饿,正准备夹一片离我最近的猪耳朵,确被妈妈按住了说:小孩子要懂礼貌,桌子上有好多长辈,要他们动了筷子后我们才能吃,这叫尊敬长辈。我忍着饿,好不容易听到妈妈说可以吃了,就开始吃起来,吃的肚子好撑啊,我最最喜欢的菜就是虎皮青椒了,酸酸辣辣的太好吃了。

吃完饭我们休息了一会,该回家了。快走的时候舅爷和姨外婆都给了我压岁钱,还叮嘱我要好好学习,我让妈妈给我存起来,又给表姨还有其他人说了再见,就回外婆家去。一路上我看到好多山,有好多树我都看不见有路,妈妈说这里就是她的老家,景色好,空气好,不像我们现在住的地方整天雾濛濛的一出门就是黑鼻孔。我也很喜欢这里,希望每年都能来这里。

学生描写小学的作文600字 篇3

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的'大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。

下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是岁月的步履踏出的又一声脆响,新年是一串酿熟了的期盼,新年踩着历史的钟声自信地走来,像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬,像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地,新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

学生描写小学的作文600字 篇4

老爸曾经问我,在我的心中他是怎样一个父亲的形象,我一时回答不出来,因为我觉得苍白的语言怎能描绘出老爸啊!老爸曾经问我,在我的心中他能得多少分,我只能一笑置之,因为我心中的老爸怎一个简单分数了得啊!

30分的老爸

老爸,还记得吗?我上一年级时,因为眼馋小朋友手中的自动笔,拿了你口袋里的5元钱。钱不多,还是买文具,你却让我跪了一早晨搓板,还说“疼在身上,记在心上,小小年纪就犯错误,长大了怎么办!”我的腿麻了,肿了,不会动了,你就是不让我起来,还不让哭。当时,你知道我有多恨你吗?这样狠心、抠门,为了5元钱,犯得着吗?老爸,你只能得30分!

  60分的老爸

老爸,人家都说严父慈母,咱们家就是这样。你啊,总是那么严肃,不苟言笑,脸就像一张铁板。看着你的“铁板”,我就怀疑:你爱我吗?我的朋友从来不敢到咱家来,他们都说怕你。你自己不笑,也不允许我大笑、大哭,说什么没一点女孩子的样子。每次我大笑,你的“铁板”就更冷更硬,鼻子里发出“哼……”的声音;每次我大哭,你的“铁板”就抖动起来,大着嗓门说:“哭什么……”我还是比较听话的,知道你是为了我好,但也应该注意方式方法啊!老爸,你只能得60分!

 80分的老爸

老爸,有一句话你经常挂在嘴上,“苦了谁,也不能苦了孩子”。因此,吃的、玩的、用的,我的要求只要在条件许可的情况下,你总是满足我。还记得四年级时,有一次吃饭我无意中对妈妈说起想要彩版的《中华上下五千年》,你顶着骄阳跑遍了县城所有的书店,买来后放在我的床头;六年级时,迷上了水粉画的我,没有老师指点,你苦求学校的同事课余教我这个小萝卜头……我从心底感激你,老爸,你可以得80分!

 100分的老爸

老爸,那次我把你吓坏了吧7连续高烧几天,在镇上输液打针都不管用。心急火燎到了县医院,结果是因为出麻疹。医生狠狠训斥你,说孩子出麻疹为什么还让降温,差点要了孩子的命啊!你哭了,求医生救我……迷糊中听到你在耳边喃喃:“对不起啊,孩子,都怪爸爸……”我的泪不由流下来。爸,你应该得100分!

老爸,现在如果您再问我同样的问题,我仍不知道怎样用一句话、一个分数来回答,但我知道这不重要,重要的是我知道你爱我,你出色!

我也爱你,老爸!

学生描写小学的作文600字 篇5

每当我们抬头,静静地仰望大树的时候,为当我们在羡慕大树的伟岸,沉稳,茂密的时候。我们是否可以想到,在他还是小树苗的时候,经历了多少风风雨雨,才有了枝繁叶茂的今天。我们是否曾留意到,大树那沧桑的树干和埋在地下的树根。我们可曾理解大树那藏于心中的年轮故事。

每当我们仰望大树时,我们在想些什么?我们是否真正的懂得大树,是否懂的大树的成长故事,是否懂得大树心底的那份执着与坚强,是否懂得大树的努力与付出,是否懂的大树在努力和付出别后的艰辛。

在仰望大树的时候,我们才会发现自己有多么渺小,才能知道自己努力的目标,才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上苍赐予我们的难得的机遇和挑战。我们就会不再怨天尤人,每次都会微笑的走下去。

大树说:“没有哪棵数是刚种下去就立马长成大树的,他们都是经历过暴风雨的洗礼,一定是岁月刻画着年轮,一圈一圈的外长。要想成功,一定要给自己时间,时间就是积累和经验,只有时间才可以让我们一点点的长大。”

而且大树懂得坚持,懂得扎根,懂得勇往直前。这也就是大树成功的原因。想要成功一定要像大树一样,坚持,专注,全力以赴。经风霜,历雨露而不悔。还要不断的学习。不断地向上。他们也懂得,没有人能在不断的变化中成功,所以他们永远在那里,一动不动。大树之所以能成功,是因为他们懂得成功要具备的素质。

只有懂得这些,我们才可以驶向成功的彼岸。

大树也懂得平凡,默默地站在角落里,或许很不起眼,但他们已经成功了。

大树心中的目标就是找到阳光,阳光就是大树的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我们要明白,所有的挫折,都是上天给我们成长的机会。

仰望大树,你会渐渐明白成功的原因,当有一天,你也做到了,那么,你也会成功的!

学生描写小学的作文600字 篇6

哦!天呐!做调查报告?那岂不是要采访很多人?我这个从来不喜欢接近陌生人的人能做到吗?会不会被凶?种种猜想在我脑海中盘旋,回过神来时,吴雯曦来找我合作了。两个人一起总比一个人轻松。“好”我这么回答,并约定做老玩具的调查报告,然后星期天去采访。

星期天一出门,我便看到了几个老人在聊天。但因为胆怯而不敢问。和吴雯曦集合后,准备去社区。那几位老人还在,我不想放掉已在嘴边的“肥肉”啊!何况社区不一定有人,老人们也看着很和善,但,如果被凶呢?我拉了吴雯曦,她也同意。既然这样就让吴雯曦说吧。但走到老人们旁边,发现她也没准备好说辞,而且也很紧张。怎么办?老人们已经注意到我们了,这时再走太丢人了。现在不问何时问!自尊,冲昏了头脑,我便问道:“抱歉请问一下,你们小时候的老玩具有哪些?”完了,敬语用错了,是“您们”不应该是“你们”!还好老人们好像没有在意,笑着回答了我们的问题。“我们小时候可没有这么多玩具呢,只有自己做的,沙包啊,跳绳啊……”呼,第一次采访,成功!老人们热火朝天地讨论着。我们低头记着笔记。

第二次,也是块“肥肉”,不过是在别的小区,我们小区出来散步的老人太少了。只好去近一点的小区。一群老人正在聊天,有了第一次采访,第二次采访就没那么胆怯了,我大胆地上前问。结果吴雯曦听到一个老人小声说:“走走,别理她们。”我以为没戏了,顺便还在心中千百遍地诅咒着那个“让“肥肉”飞”的老人。没想到其他老人完全不在意那个人的话,热心地回答了我们的话。一个大大咧咧开始让我有些害怕的老人也很热心,还夸赞现在生活条件好。我们很高兴地做着笔记。

太好了!这次调查不但得到了数据,还锻炼了我的社交能力,真是收获颇丰啊!

学生描写小学的作文600字 篇7

以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动在广大未成年人中开展。这项活动内容丰富,如在家庭,开展“孝敬父母、体验亲情”活动,提倡未成年人主动分担家务,关爱家人;在学校,开展“和谐校园”活动,引导中小学生尊敬师长,同学间互助互学互爱,关心集体,诚实守信。

刘霆在极其艰苦的环境下带病重的母亲去上大学的行为;罗雪华不惜倾家荡产救养女的壮举;温州的胡先生替父亲还了百万元无据欠款的故事,无不深深体现着诚信。诚信确实就在我们身边,就在那点滴的小事中。

前些日子妈妈给我买了一副羽毛球拍,特好用,我特别喜欢,我的同桌向我借,我就借给了他。

过了十几天,他始终没把球拍还给我,我就开始怀疑起来。我想他会不会不打算把球拍还给我了。但当我想到他平时一直很诚实,很守信用,我就不再怀疑。可过了几天,他还是没来还,我正着急的时候他终于来了。

只见他低着头,好像很不好意思。我奇怪地问:“你怎么了,干吗低着头不说话?”

“我……我……我把球拍弄坏了”他吞吞吐吐地说。

“怎么会这样!”我生气地说。“不管你是故意地,还是不小心,反正从现在开始你不是我的好朋友了。”

他再次低下头,小声说:“但我认为你永远是我的好朋友,我一定会赔你的。”

听了他的这一句话,我有些后悔,但后悔的话没有说出口,毕竟我们是好多年的好朋友。

过了几天,他果然拿着一幅新球拍来到我面前,说:“慧慧,给!不好意思!本来可以早点赔给你的,可我每天的零花钱太少了,攒了十多天才攒够。”听他说完,我激动地说:“你能原谅我吗?我希望我们永远是好朋友。”他笑着说:“谁说我没原谅你,我还想问你能不能原谅我呢!我不是说过我们永远是好朋友嘛!我高兴地拉住了他的手,是他的诚信和宽容让我们又和好如初。

诚信像一个路标,指引人前进。诚信像永不凋谢的鲜花,将它的美丽和芳香洒满人间。让我们守住诚信的阵地笑看诚信之花遍地绽放。

学生描写小学的作文600字 篇8

金黄色的沙滩,碧蓝的大海,还有结满了果实的树,这就是我最喜欢的地方—一个在鼓浪屿的海滩。

天空中飞翔的海鸟不时会把头伸到水里去捕鱼,在金黄色的沙滩上,许多贝壳在地上“躺”着,碧蓝的海水打起了许多浪花,果树上的果实不时会掉入水中,发出“扑通”的响声。

我最喜欢这个海滩,因为我在这儿和家人发生了许多美好的回忆。

我和爸爸最喜欢在沙滩上捡贝壳。

记得那一次,我和爸爸从酒店里向海滩飞奔过来,手里拿着两个袋子。捡贝壳开始了,我的眼睛盯着沙滩,仔细的寻找着一个上好的贝壳,“哦,那是什么?”我的眼前出现了一个金光闪闪的东西,我走过去一看,原来是一个稀有的小型的龟壳型贝壳,这个贝壳上有3条黑色的线条,2条白色的线条,向一个小船,我拿着这个贝壳对老爸说:“看,我找到了一个稀有的贝壳!”老爸也找到了一个,似乎比我的更好看,我不甘心,飞速地寻找着,突然,我发现水上有一个小球在“游动”,我跑过去一看,是一个绿色的,身上长满刺的植物,我拿着这个东西去问老爸,老爸看了看,也不知道是什么植物,这个植物在我心中成了一个谜。

我更喜欢在海水中游泳

记得那一次,我向爸爸要了一个游泳镜,飞快地跳入水中,游起了蛙泳、自由泳和潜泳,正在我潜泳的时候,发现了一条五光十色的鱼,我飞快地追着它,可它的速度太快了,可以说是光速,我不但没有抓到它,而且还呛了一口海水,我非常生气,便去抓别的小鱼了,我在大海中潜泳,根本没有发现一条鱼,突然,我在一块大石头的缝隙中发现了一条小鱼,它只有我的巴掌大,全身是白色的,像一个火箭,我双手一合,一下子就抓到了它,我十分开心地把它拿上岸,放入了水桶里。

大海,碧蓝色的大海,它会让人开心,它会让人快乐,金黄色的沙滩,让人快乐,金黄色的沙滩,让人流连忘返,我喜欢沙滩和大海!

学生描写小学的作文600字 篇9

今天,在熙熙攘攘的人群中,我看到了我的好姐姐。她友好地朝我笑笑,并招招手。我,却飞速的扭过头,不理不睬。

不是我不想,而是,我没有脸见她,对我最好的表姐。

表姐很喜欢我,每每见到比她小一岁的妹妹,她总是捏捏我的脸,说:“小东西,又长高了啊!”而调皮的我,做了一个鬼脸报以感激。虽然是表姐表妹的关系,但家族的血统与我们之间的默契,使我们胜似亲姐妹。

可是,在那天,阳光明媚的那天,在我们身上,发生了乌云密布的事情:我“抛弃”了她!

那天,我们和往常一样,下楼骑单车。因为速度原因,我与她拉开了距离,先是10米,其次是20米,接着是50米,100米……看见她离我越来越远,急性子的我,忍不住大吼一声:“快点啊!”她犹豫了一下,开始加速前进。

突然,我看到了一块石头,体块显眼的石头,挡在了路中间。而表姐,却浑然不知,依旧飞快的“飙车”。我知道,在如此之快的速度下,这块扎眼的石头,是致命的。此时此刻,我本应该提醒她,但是,大脑发出的信号阻止了即将行动的我。

于是,我眼巴巴地看着姐姐离这块石头越来越近,越来越近……最后,看到她摔倒在地。我分明看见了她腿上的皮已经磕去,露出鲜红的肉,令人作呕。这时,已经犯了一个错误的我,现在更应该去把在地上痛苦呻吟的她拉起来,跟她说声对不起。可是,我没有。

等到趴在地上的姐姐抬起头来看我的时候,我,却不见了。她哭了,绝望了。过了一会,她清醒过来,边哭边笑着呼唤我:“你这个调皮的小家伙,快把姐姐拉起来啊!”

她不知道,我已经跑远了,坐上了回家的车,已经听不见她的呼唤了……

那天晚上,表姐的父母回来了。对于腿上那块鲜红的肉,她没有怪罪我,也没有当场告发我,而是说这是她自己一不小心摔跤,才变成这样的。

当我得知这个消息时,眼泪情不自禁地淌了下来,滴在了地上,染湿了一片。

对不起姐姐,当初,我不应该丢下你不管的,不应该的,不应该的……虽然我们不是亲生姐妹,但是,胜似姐妹!

我忏悔,对不起,姐姐……

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