【实用】学生描写小学的作文600字集合10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生描写小学的作文600字 篇1

严寒冬日，我们不能像夏天那样玩得一身汗渍，经常在寒风中瑟瑟发抖，像一只寒号鸟一样整天埋怨着天气的寒冷，所以冬日真的有些枯燥无趣。这让我想起了一次夏令营活动。

时间飞快倒流，我的思绪也回到了20xx年的炎炎夏日，阳光热辣辣地照在松树上，树上的知了不停地唱着曲调永远单调乏味的歌，我们整齐的跑操声压过了蝉鸣。哈，我们在烈日下军训呢，看这架势，是不是有几分解放军英姿飒爽的影子呢？

这时教官突然领着一个八九岁的小男孩来到了我们中间，教官与男孩耳语了一会儿，微笑着离开了。营长大声说：“解散！”我们一个接着一个地跑到小男孩面前，争先恐后地问他问题：“你今年几岁了？”“你叫什么名字？”“你怎么才来呢？”但是，谁也没想到，那个男孩一溜烟地跑向教官办公室，我们的兴趣顿时没有了，开始说小男孩的坏话：“他有什么了不起？”“他不就是个插班生么？”一会儿，教官和小男孩又亲昵地走了出来，营长一看，赶紧让我们集合立定，教官走了过来，笑嘻嘻地说：“今年我们提前解散回宿舍。”要知道教官很少有这样的好心情。每天早晨，他监督着我们跑操，自己在一边板着脸，一开口说话就像要骂人似的，吓得班中男生女生一愣一愣的，而今天怎么了呢？回到宿舍，走廊里炸开了锅，三个一伙，五个一群地议论起来，而这个小男孩变成了人人提防的对象，免得让他向教官打小报告。

直到最后一天傍晚，事情的真相揭开了。我们在走廊里玩时，营长大汗淋漓地跑了过来，上气不接下气地说：“我……知道……小男孩和教官是……同父异母的兄弟，小男孩的父亲前两天去世了，母亲也改嫁去了外省，而小男孩历经千难万苦终于找到了自己的哥哥。哥哥就是教官！”刚才还嬉闹的我们沉默了，谁也不说话了。

第二天，我们的夏令营生活结束了，我带着沉着的心情上了大巴，我正要向所有的朋友告别时，猛然发现了那个瘦小的身躯身边站着一个高大的身影。在炎热的太阳下的我，居然一阵辛酸。我在心里默默祝福这个小男孩，不知何时，我的眼眶竟浸满了泪水……那两个身影也渐渐模糊了。

学生描写小学的作文600字 篇2

我家有一只小狗，把他买来时，我苦思冥想，还是想不出给它取名叫什么。它“汪汪”地叫着，我就给它取名为小旺。它开心地叫了起来，我心想：既然它也很喜欢这个名字，就叫它小旺吧！从此，他就成了我家的“活宝”。

小旺尾巴长长的，一直翘着，好像非常高兴，它的肚子大大的，都是被我给它吃的太多，吃出来的，它十分调皮，有一次，我带它去草坪上玩，我邻居的小兔子也在，小兔子差点就到它的肚子里去了，被我狠狠地骂了一顿。

把它买来时，它才五个月大，它陪伴我从一年级到三年级的三个年头。

每天早晨，当我起床吃早饭时，小旺总会在客厅里叫，好像在叫我“快点吃早餐，再不吃早餐就要迟到了！”，急的我都快被噎死了。当我下午放学回家后，它都会让我给它倒狗粮吃，它吃的样子可笑极了，我刚刚想倒在碗里，还没倒下去，就被他“啊呜”一大口吃下去了，晚上它就呆在我的房间里的笼子里，当我做完作业之后，总会把它放出来玩，这个小家伙有一次趁我在做作业，居然把棒子放在我脚下，害的我摔了一大跤。

有一次，小旺生病了，我抱着小旺去问妈妈：“妈妈，小王怎么了？”“小旺大概感冒了。”妈妈和我一起把小王送到宠物医院去了，写完手续之后，医生说小旺需要吊针，要在这儿一个星期，我抚摸着小旺的头，希望它快点好起来，虽然只有一个星期，可对我来说却像一年那么长。一天，我刚回到家，就看到小旺在门口“汪汪”地叫着，我赶忙放下书包，把小旺给举了起来，妈妈走出来说：“小旺的病好了，今天我把它接回来了。”小旺回来了之后，又回到了平常的日子。

三年级时，妈妈说小旺一直会掉毛，而且还会随地大小便，就把它送到叔叔家去了，小旺走的那一天，我哭得泣不成声，心里感到悲痛欲绝，小旺虽然不是人，但它也是我的朋友，我一次次恳求妈妈，可妈妈就是不肯，最后答应我每年都可以去看小旺，虽然我和小旺见面的次数很少，可小旺还是对我十分热情。

小旺是我最好的朋友，它给我带来了无穷无尽的快乐！

学生描写小学的作文600字 篇3

我想说：成绩，真的那么重要吗，有些成绩不好的学生就应该和社会隔离吗，就应该抬头就是别人的嘲笑声吗，我想说“不”。

我的家长就是如此，不但要我成绩要好，比如说考了第一名周六周日就可以玩电脑了什么什么的，反正就是这么威胁人，是的，我们都有共同点，哪个家长不是这样，不重视学习的占全世界的%0.01.所以说，我们就是在这样的情况下学习生活的，成绩代表什么，健康最重要，你想，那个公司会要一个残疾人去面试，去工作，有些考了重点高中的人，却还是愁眉苦脸的，因为他们的将近20年的生活，不是在欢声笑语中度过的，是的，我们也是，往往笑到一般，就变得无精打采，这是为什么，还不是家长一而再再而三地叫我们去写作业吗，这样脑子迟早要变得笨的。

我看过一个故事，里面讲有一个小孩在他妈妈的“学习法”之下每次考试都第一名，而另一个小孩恰恰相反，他的妈妈让他先玩够了再学习，因为她知道，孩子总是在野心消除了的情况下才会专心学习，过了几年，小男孩的成绩从不及格变得每次第一名了，而另一个小男孩呢，却成绩一天比一天变得差，最后变笨了，什么都不知道，他和她妈妈都完全傻了眼，完全不能接受这一现实，他最好上不了大学，就回家务农了，而那个小男孩，读完了大学，现在有亿万家产，现在正开着跑车在乡下溜达溜达呢，他遇见了以前总是考第一的小男孩，他们彼此都认识，务农的那个已经30多岁的中年人惊呆了，他的母亲也惊呆了，他们怎么也没想到以前自己嘲笑过的人现在会变得这个样子吧，他们就彼此看着，最后他开着车扬长而去，如果那个母亲知道真相一定会后悔死的吧！

学习并不是压来的，轻松学习是最好的方法······

学生描写小学的作文600字 篇4

难忘这个暑假;这个夏令营;这里的朋友;老师;教官;这个宿舍;教室;以及在这里发生的事;还有和506的人中发生的那些趣事;大家一起看电影;唱卡拉ok;游泳;登山;玩游戏;训练;吃饭......好多好多值得我回忆,看着那几张夏令营大家的合影,我有一种说不出来的滋味,涩涩的,酸酸的.也许以后再也见不到她们,每次想到这我都有种想哭的感觉.抑制不住自己的心情.想放声大哭,却哭不出来.无聊时就拿出那张碟片,碟片里保存着我在夏令营美好的回忆......

回忆着初到夏令营第一次训练时教官给我们做了些简单的安排后，便到了下午。此时，我还是有些兴奋，毕竟我到了崇拜已久的军营，将体验真正的军营生活，做一回神气的军人。可到了食堂后，看到那硬硬的饭，简直让人难以下咽……我开始有些后悔了。下午，开始正式军训了，教官让我们顶这那如同火球般的的太阳，咬着牙，坚持着，一分钟，两分钟，三分钟……十多分钟过去了，我几乎要瘫倒在地上了，接着，又让我们“向右看齐”，我只好用尽全身的力气按教官的要求做“向右看齐”，这一看又是好长时间，直看得我眼冒金花，脖子发酸才听到教官发令：“向前看”。眼前原本严肃的练教官此时看上去正如一个向我张牙舞爪的“魔鬼”，我厌恶透了……此时，我的脑海中浮现出这样一句话“每个人的心灵上总会不时地出现‘魔鬼’，只要坚持，就会将其变为美丽的‘天使’”。我茅塞顿开，一咬牙坚持了下来。当教官宣布休息时，我忽然觉得自己就像一位打了胜仗的士兵，心中充满了幸福与甜蜜……哦，那天，我学会了吃苦；学会了坚强；懂得了阳光总在风雨后……

在训练期间，我们还学会了火灾逃生，学会了好多首军歌，锻炼了自己的生活能力和自理能力

时间如飞箭，转眼滑到了7月30日，“军人”的生活就要结束了。今天要离去的时候却充满了怀念。是的，我要怀念同学，怀念教官，怀念训练场，怀念这儿的一草一木，一丝一毫，一言一语，一举一动……

学生描写小学的作文600字 篇5

冬天插着翅膀飞走了，她留下了许多美好的是事物。她，没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语地给人们带来了阵阵欢乐。

凛冽的寒风呼啸着，在微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，戴着半透明的六角帽，却各有着不同的精巧图案，比新年里奶奶剪的窗花还要好看。它们纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界。

它们犹如穿白纱的小舞女，轻盈地在空中飘舞着、旋转着，跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈，那么轻快的身影、那么飘逸的舞姿，让人赞不绝口。

雪花飘飘，轻轻落在树的枝丫上，紧紧地依偎着它，是在安慰它不必为失去绿叶而难过，还是悄悄告诉它春天的讯息？雪花飘飘，雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的麦田身边，是在用自己的身体遮风挡雨？雪花轻轻地飘，轻轻的落，是怕惊醒我们的梦？

公园里白雪皑皑，人们的头发被调皮可爱的小雪花焗成了白色，连公园里的小溪也盖上了暖和的白棉被，静静地睡着了。松树的每一层枝叶上都积满雪花，但仍然尽自己最大的力为冬天添一丝绿色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在风雪中摇摆着，把醉人的香气传送得很远很远……

雪花悄悄地飘了一夜。天亮了，雪花们屏住呼吸，等待人们的第一声欢呼。于是大地沸腾起来。雪花们也活跃起来，变成了孩子们手中的大雪团，在对方的帽尖上、羽绒服上开满了花；或是变成了一个歪鼻子的小雪人，蹲在孩子们的中间。咧着句子皮做成的嘴顽皮地笑着。

树儿穿上来了银亮的白衣服，楼房戴上暖和的白绒帽，麦田干裂的小嘴正吮吸着雪水……这一切都是雪花赠予的礼物。瞧，人们眼里闪着的希望，嘴角流露的笑意，也不都是雪花的赠予吗？

学生描写小学的作文600字 篇6

阳光明朗的像一面镜子，走出去身上都会闪着光。如此好的天气，心情自然也跟着变好。朋友说要和我多接触，让我散发的阳光般的温暖感染她，我有点感动，突然觉得自己肩负一项重大的使命。

如果我能将温暖传递给她，我非常乐意至致，如果她真能感受到这种温暖，那我愿意变成一个“小太阳”，不仅将温暖给她，还要给我身边爱护我及我爱护之人。如此，我愿意不求回报的付出我所有的热量，直至能量耗尽，生命枯竭。耀眼的光线，投射出欢快的步伐，脚步很轻很轻，轻的不想打扰每个与我擦肩的路人，轻的不想让自己听见欢快的步伐里，有任何迟疑的声音。于是不走了吧，就这样站在原地，不再向前挪动，就让强烈的光将我身体融化，内心的世界在空气里留白，随风而散。我知道终有一天会飘到我所希望那个地方。

不经意看见前方的花丛，一丛丛粉色的花在眼前摇曳晃动，蹲下来靠近，一种甜甜的香味在鼻尖弥漫芬芳。心里生出一种占有的欲望，想把它摘下放在手心，我知道这种粉是女儿最爱的颜色，爱到连我也被感染了，若是爱屋及乌，我自然是爱她所爱，从她对颜色有了认知而心生喜欢的那一刻，连我的服装、生活的用品都多了色彩。我想摘下送给她，可她曾经教育过我说：“妈妈，采花是不文明的的行为”，对，没错，这堂教育课我记下了。想l转身离去，却又回头凝望，花儿仍然在风中摇摆，仿佛在向我招手逢迎，又向和我在告别，那一刻我竟迷了神。拍了几张照片，寻了一些资料，也知道你们的名字，已经把你们放在了心上。时光很短，光阴不长，凡有生命的一切皆有个轮回，想着你们被光阴消退了色彩，更会在时光的轮回中重新焕发，心里便暖了。

我喜欢暖的东西，暖的人，暖的话，暖的情感，暖的一切，所以，我也想要便成暖的人。

学生描写小学的作文600字 篇7

今年的中秋月亮特别圆，特别大，家家户户忙着赏月。

人们正抬头仰望这皎洁的月圆时，突然，月亮闪现一道白光，人们还没有醒悟过来，只见天空中飘着一道白绸，哦，原来是嫦娥出月了。

不知道过了多久，只见漆黑的天幕中那轮明月越来越亮，天空中出现了点点红灯笼。仔细一看，是一盏盏孔明灯，灯慢慢升起，最后消失在茫茫的夜空中。我想，那一盏盏灯里一定蕴藏着一个个美好的心愿。

月光洒满了整个天台，弟弟提着灯笼在天台上四处走动；天仙嫦娥随手变出的天灯，把整个天台映照得特外透亮。

爸爸拿着刀子把月饼切成一块块，先分给奶奶，然后再第给弟弟，看见爸爸分月饼，我也赶紧拿了一块给妈妈，妈妈又把一块月饼放在爸爸的碟子里，抬头一看，看见爸爸和妈妈眼光互相对视着笑了，我也开心地笑了。

爸爸是医生，懂得的知识可不少，给我们充当食品讲解员。原来，桌子上的苹果、雪梨、香蕉、葡萄不但味道好，而且包含了人的身体里所需要的许多元素。苹果清甜可口，帮助消化，雪梨对身体有益，香蕉补充体力，葡萄营养高，每个水果都有它的特点。

听着妈妈讲着天宫中的惊险故事，叙述着天上神仙的威力，那里有除妖降魔的孙悟空，滑稽搞笑的猪悟能，脚踏火轮的那吒，也有让人害怕的宫廷。我沉醉在遨游天宫的遐想中。等我长大了，飞去天宫，看看那里的世界，看看月亮中孤独的嫦娥姐姐。

全家又开始忙起来，爸爸削水果，妈妈泡茶，我和弟弟在一旁抢着帮手，拿水杯、拿叉子……

夜晚12点，月亮似乎越来越高了。哦，是嫦娥姐姐带着她的月宫飞走了吗？我仿佛看到她走时的无奈，看到她眼中的落寞。我呆呆地看着天空中那越走越远的白纱，那越离越远的月亮。

望着月亮，我想：神仙的生活，难道还不如凡间的日子吗？天宫中还缺什么呢？

学生描写小学的作文600字 篇8

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗伴着我在人生的路上走了几十年的时光，每当念起它的时侯，我的乡愁就会不由自主的扰着我的思绪，让我不能释怀。那浓浓的乡愁里有我家乡的一草一木，有我上学的校园。那朗朗的读书声里仿佛还有我的声音在里面，仿佛我还要背着书包急匆匆的走向学校的路上，那课间的校园里，还仿佛到处有同学们的欢笑和跳绕。在那无忧无虑的快乐里，仿佛是要插上一双翅膀到处炫耀。那成长的时光里有银头山的滋养和阳光的照耀，仿佛还有老师们的教导，还能看见他们的音容笑貌。

银头山上的'老一辈在那里留下了他们的足迹，洒下了他们的汗水，留下了他们的年华和岁月。在那简陋的土房里度过了不知多少春夏秋冬，有多少岁月奋战在矿山和井下？克服了多少困难和险段，把功与名利不放在眼下？那默默付出的艰辛怎么能不让我们记下？

在那一缕缕的思乡，时光把我带向远方，当年的那个小女孩，她那无忧的快乐和青春，在记忆里，它变得渐行渐近，又变得渐行渐远。刻下了留恋的目光，让我永久收藏。

老一辈的身影变成了银头山的依靠，那曾经肥沃的土地上不知何时变得那么荒凉？再也听不到机器的轰鸣，再也听不到炮声，再也听不到欢笑，再也看不到上下班的人们手里拿着饭盒一路来去的热闹。那连在矿区和居民的路上，曾碾压过多少人的春夏秋冬，把多少美好的时光在这里留下？

在那浓浓的乡愁里仿佛还有父母的叮咛，仿佛还有父母的牵挂，仿佛还有他们辛劳的身影，它无时无刻都在我的心中牵绕，在时间的长河里，它走得匆匆。让我还没有记住它的好处时，它就逃离了我的眼前，让我欲诉不能，当我再想转过身仔细看它时，我却找不到那熟悉的呼唤，再也看不到慈祥的双亲，找不到少女的身影，找不到青春，只有岁月的流逝和沧桑在心中碰撞。

我站在远方向家乡遥望，眼中噙满了苦涩的泪，思乡的情还那么长，我曾有的岁月，曾有的时光，让我怎能不想往？虽然时光改变了它的迹象，我还是念它，想着它，不能把它遗忘。

岁月有痕，记忆有声，让记忆留住它的美好，让游子永不相忘。

我那家乡，它在美丽的草原银铅矿。

学生描写小学的作文600字 篇9

“对了，有事找‘度娘’呀！”

我迅速打开妈妈的笔记本电脑，在“百度”上一搜，一幅幅漂亮的手抄报样板展现在我的眼前。我挑中了一张精致的手抄报样板，仔仔细细地临摹了一通。完成了，从远处一看，哦，太漂亮了！我暗自得意，“度娘”真是好，既快捷又准确！

开学那天，我自信满满地交上了自己的手抄报，想：这手抄报构图好，字也写得好，准能拿个“优”。嘿嘿，我越想越开心，越想越得意！在课间，有两个“美术小专家”在给我们上交的手抄报分“优”“良”和“及格”等级。我挤入人群，一眼就看到我的手抄报被分入“优”那组里，哈哈，我都快笑出声了……

一放学，我就欢天喜地地向妈妈报喜，正当我夸大其词地说自己如何绞尽脑汁构图的时候，妈妈打断了我的话：“陈伊诺，你的手抄报得的明明是‘良’啊！”“这不可能，怎么回事？”我正纳闷呢。第二天到学校一看才知道，在后面的手抄报评选中也有四五个同学的作品跟我的雷同，唉，不用想，都是“度娘”惹的祸！我感到有些难为情，只能叹道：“‘度娘’有时也不靠谱啊！”

一波未平，一波又起，我们班的“撞衫”风波仍在继续，这回可和班会课竞选班干部撞上了。

只见张鑫亮自信满满地走上讲台，兴致勃勃地进行班干竞选发言，那嘹亮的声音是那么铿锵有力，抑扬顿挫。我心想：他讲得实在太好了！看看站在一旁的候选选手，却一个个心惊胆战，大汗淋漓。张鑫亮演讲完毕，台下响起了热烈的掌声。对张鑫亮的演讲，吴老师给予了高度评价。接下来演讲的是倪琳，只见她战战兢兢地走上讲台，不自在地鞠了一躬，开始了她的竞选发言。可她的发言是越听越耳熟，大家都面面相觑。吴老师的脸色也越来越难看。“停！”吴老师终于忍不住了，“你和张鑫亮的竞选演讲内容相似度100％，你们怎么搞的……”唉，不用说，都是“度娘”惹的祸！

现在网络发达了，我们可以从中学到许多知识，收集许多有用的信息，但是，在我们利用这些信息的同时不能照搬照抄，而应该加入自己的想法才行呀！

学生描写小学的作文600字 篇10

小时候，天寒地冻，滴水成冰，妈妈让我帮她淘菜、洗衣服时，我冻得通红的两只小手迟迟不愿伸出。妈妈说：别怕，我去绞桶井温水。一桶冒着热气的井水打了上来，我一双小手浸在里边，连心里都是热乎乎的。夏收季节，我和小朋友顶着烈日捡麦穗回来，热得满头大汗，妈妈说：别急，我给你绞桶凉水来。我用那瘆冰的井水擦了把汗，周身感到清爽。真奇怪呀!井水为什么会冬暖夏凉呢?我去请教在秦岭古栈道上当了一辈子挑夫的爷爷，他一向见多识广。他笑着说：井水没变，你的感觉变了，这和走路一样，不走高山，不显平川!对于爷爷这好像所问非所答的解释，我似懂非懂。长大上中学后，一次周日返校，我走完了二十多里田间小路后，突然下起了瓢泼大雨，我暗自庆幸，到学校只有五里路了，而且是平坦的砂石路。我用不着挽起裤腿，把布鞋吊在脖子上，在泥里水里艰难地赤脚跋涉了。而此时我遇到了一位家住县城骑车返校的同学，他怨天尤人，叫苦不迭，仿佛遭了一次大难。

这也难怪，因为他说，每逢下雨，他的父母亲总会在校门口打着伞接他。一场猝不及防的大雨，我轻而易举地对付过去了，而我那位学友仿佛成了落难公子，这使我渐渐明白了爷爷对井水现象的解释。前两年，我曾在一所全封闭的寄宿学校呆过一段时间，这里的孩子们周六周日都是学校用专车接送。我常常为小皇帝、小公主们毫不心疼地倒掉饭菜而叹息，而这些美味的食物是穷乡僻壤的孩子们逢年过节才能享受到的。这时我又想起了井水现象，更加理解爷爷对它的解释，是啊!没有受过严寒与酷暑，哪能体会到井水的温暖与凉爽，没有受过山路之苦，哪能珍惜平路之福;井水现象，它所蕴藏的哲理真是一笔难得的精神财富。我愿把这笔财富让所有的孩子们分享，虽然我获得的远远不及爷爷在崎岖的山路上获得的多。