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实用的初三作文汇总9篇

作文1.85W

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初三作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的初三作文汇总9篇

初三作文 篇1

张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

初三作文 篇2

家庭是不竭的精神源泉,赐我力量;家事是亲切的美妙旋律,永驻心房。亲情是扬起的坚实风帆,助我远航。

——题记

“家事”不堪回首月明中

小楼昨夜又东风,“家事”不堪回首月明中……

镜头一:“咔嚓”,最心爱的长发被剪掉了一截。我站在原地既气愤又无助地号啕大哭,明明有股怒火在每个细胞中横冲直撞,却只能使劲儿压抑住,只能在心里可怜兮兮地嘀咕:“我真的再也、再也不理他了!”

你瞧,这是哥哥又欺负我了!但他一笑而过,然后若无其事地扬长而去,把我一个人留在这声嘶力竭的痛哭里。

镜头二:“怎么这么犟!你要闹腾多久?听着:爱不上学就不上学!爱不吃饭就不吃饭!懒得再理你!”爸爸妈妈皱着眉头,又以这样的语气对我说着冷冰冰的话。是的,我不懂事、任性,不是爸爸妈妈的好女儿。天天忙乎各自事业的他们,哪儿有那么多耐心管我!

柳暗花明又一村

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。上初中了,我被送到寄宿学校锻炼独立生活能力,哥哥留在公办学校。我的心中满是窃喜:嘻嘻,终于可以逃离“魔掌”,到海阔天空的世界自由飞翔啦!

班会课上,老师引领我们反思,《感悟母爱》;晨前美文美读,同学们投入地品读《生命列车》;阅读课上,龙应台的《目送》令全班同学动容……思念什么时候在心底潜滋暗长?

第一个生日。

“妹啊!生日快乐!你要开心地过好每一天!”

听到提示音,打开短信,我不由得瞪大了眼睛,看着备注上写着哥哥的名字,我呆住了,惊讶、欣喜又感动的泪水从眼眶中溢出。全家为我过生日的场景似乎是很小很小时候的事情,记忆早已模糊;至于“妹妹”这一词,在我脑海里更是陌生,因为我从来没听哥哥叫过。这次,即使他并没有亲口对我说,但这一点转变与关怀,早已融化我心头的坚冰,早已照耀我身体的每一个部位,暖暖的,柔柔的。吃饭,变得格外香甜;听课,更加认真、有精神。

“女儿啊,现在你是爸妈最大的骄傲!妈妈相信你是最棒的!就是相信你,才放手让你去锻炼。”“不需要你以后报答爸爸,爸爸只想你过得好,只要你安然无恙、开心地生活,就够了!”“妹啊,听妈妈说你这次总分进入年级前三名,英语还是状元,恭喜你!”“姐姐,你们什么时候放假?爸爸说要奖励我们,等你回来了就带我们一起去游乐园玩儿呢!”妹妹也急不可待地打电话询问。

“弃我去者,昨日之日不可留”,那些不堪回首的一幕幕早已提过往云烟。:悦我心者,今日之日无烦忧”,因为,大家都在悄然地改变。

直挂云帆济沧海

时间分分秒秒地流逝,沉淀着更多的幸福,我们都渐渐学会了表达爱,就算只是一句“晚安”也能沁人心脾。

放假回家,见哥哥对着作业本抓耳挠腮,我放下行李,坐到哥哥身边。

场院里,看到我满头大汗地搬动着山地车,哥哥走过来:“妹啊,怎么了?我帮你。”

上学路上,爸爸对我说:“女儿啊,继续加油!爸爸一定支持你实现留学梦,世界名校在向你招手哟!”

现在,妹妹看着电视节目笑得前仰后合,哥哥陪着弟弟玩耍,妈妈收拾餐桌,爸爸正在泡脚。我傻傻地看着他们笑了。

“其实我一直都想亲口感谢你们,给我力量不惧怕……”心中哼着这首歌,我在记忆的背囊镌下一行行文字:其实一直都想亲口说, 你们是我最大的支持,是我最坚实的依靠。拥有你们,家园便是最温暖的床,铺满爱的篇章;拥有你们,平平淡淡的家事都浸润着温馨,散发出幸福的馨香;拥有你们,我正在直挂云帆,乘风破浪!

家事,纵使平淡亦难忘,饶是琐屑亦感人。因为,打动人心的总是那些用热爱来触摸的生活,用心灵来发掘的文字。

难能可贵的是,作者能够将一件件生活小事,以时间为经,以转变为纬,以成长为圆心(个人成长以及家人学会表达爱的共同成长)串联起来;难能可贵的是,作者能够进行构思的创新,写题记,拟小标题;更难能可贵的是:题记醒目、精辟,很显功底;小标题借用诗词更是巧妙变化,新颖、贴切又富含艺术空白,吸引读者的阅读兴趣、激发读者想象的空间,展示了一定的文化底蕴。在写作上还运用对比、先抑后扬、卒章显志等手法,增强文章的厚重感,鲜明地突出了中心。

初三作文 篇3

有句俗话说得好“骄兵必败”,而我曾经就犯过这么一个错误。

在上学期的开学数学考试中我考了第一名,从那天以后我开始变得骄傲了,每天都是得意洋洋,像一个打了胜仗的将军,与朋友交谈之间也无不流露出喜悦之情。而我自己却没有发现自己正陷入“骄傲”这个泥潭中。

每个人都会有这种骄傲的负情感,尤其当取得了成功的时候。时间就像白驹过隙一样,转眼之间到了中考,大家都进入了紧张的复习中,上课没有一个人说话,下课大家有的在写作业,有的在背书,有的在复习功课······我也夹杂在这其中,但是与其说是学习,倒不如说是“身在曹营心在汉”,心早都飞到九霄云外了。

中考完以后,果不其然我考得很差,那几天一直下着连绵不断的小雨,天也是灰蒙蒙的没有一丝阳光,压抑得让人喘不过来气。这时我发现大树上有一片嫩绿的叶子,其他的叶子都被雨打湿了,耷拉着头无精打采的样子,唯独那一片叶子挺直了腰板青翠欲滴的颜色,与周围树叶死气沉沉的样子形成鲜明的对比,让人很受震撼。我心想大雨都打不倒这片小树叶,我不能再这样沉沦下去,从那天起我开始改变自己的态度,开始塑造一个崭新的自我。

我认真对待每一场考试,我变得不再骄傲。有一次章节测验,考试前我认真地复习课本,同桌笑称我“天才终于坐下来复习了!”。有时别人会找我问问题,以前我每次都会说“这么简单的题你都不会”,现在我反而开始追着别人问题。最终我取得了自己满意的成绩。

人不可以不犯错,但犯了错就要改,我改掉了骄傲这个坏毛病,从此我不再骄傲。

初三作文 篇4

不知不觉,初三已经度过一半了。笔已经干涸,成功和失败并肩走。初三,天旋地转。欢乐?挫败?其实,玩命。

——题记

初三是最关键的时段。时间是无情的杀手,褒义贬义的,都无法形容。或许到了如此至关重要的十字路口,众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要,此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”,时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。每个人都想过好这条“马路”,谁都不想出现意外事故。

人生在世,若白驹过隙。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂,而我——初三的一名学生,坐在“与世隔绝”的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:好想回到童年!

初三了,我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”;初三了,我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见;初三了,我只能与篮球、足球进行一场生离死别;初三了,除了试卷、书本,其他一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,看来那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根”还真有普遍性呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其他什么也没有了;考试后,同学们便怨声不断:“我完了!”“又考砸了!”“怎么和老妈交待啊?”“天啊,神啊!救我!”只因为我们上了初三吗?难道初三生活的特点就是如此吗?

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”“×”“-1”“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着、成长着。

其实初三的生活是积极的,是有趣的。学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会退缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

打开窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗?心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当鲜花盛开,树叶不再飘落,风不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点滴积累,对世界大喊一声:“我的未来不是梦!”

初三作文 篇5

人生如梦,只有珍惜才能永恒

在仓促的岁月中。

我们留不住远行的脚步。

也留不住不属于你的人。

挂在记忆风口上的。

永远是在青春里绽放的那朵小花。

青春的梦想已随光环的消失,慢慢散尽。

转眼间,沧海桑田已成旧梦。

一切梦只是一缕青烟

思念如此固执。

支离破碎的故事,一遍一遍。

还是害怕夜深人静总想起你。

还是害怕不经意的听见你的消息。

我失去过,更珍惜拥有。

看着时间,别再让它流浪。

美丽但却孤寂的旅程不是我一个人。

我要握紧牵住我的手的那只手,

我要珍惜在我生命中那些来之不易的快乐。

初三作文 篇6

当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没觉得有什么。可是,那时自然之神送你的第一声问好,这声问好非常清晰。非常温馨。

推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你知道它的目标是谁吗?呵呵。戴玉强!清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞浮现再你眼前,大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美好。

天上的小鸟再无忧无虑的歌唱,它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响:鱼儿再水里自由自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊猫 再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象 一下下吧!

抬起你的头,你的.目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草,它的眼神里充满了平静,眼眸里有这种说不出的安详,它与放牧员非常友好。一只蝴蝶 张开它美丽的翅膀,飞呀,飘到了一朵美丽的牡丹上,牡丹张开它美丽的臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,感谢它,牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶与牡丹非常友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着,尾鳍摆动,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。

此时,我们,也就是生物中的人,在用一双神奇的眼看这一切,眼里满是喜悦,眼眸里波光粼粼,慈祥。我们张开我们的怀抱,迎接清新的空气,迎接美丽的花朵,迎接可爱的小草,迎接自由的小鱼,迎接美丽的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放美丽笑容的自然。

人与自然的关系,就是这样,关系就是一张恬美的笑容。

初三作文 篇7

什么是一个人的光芒呢?我觉得,光芒就是你的闪光点。确切的说,就是你在老师和同学们中能被一眼发现的特别之处,也许是一种能够感染他人的力量。

我也有属于自己的光芒,那就是我在认知上较为全面,能够客观、辩证地看待事物。大家都在意分数,但我认为,知道错题错在哪里才更重要。别人遇到倒霉事儿,我会安慰她说:如果你面前有阴影,其实是背后有阳光。

有一次,在我们班体育活动时,男生和女生比赛跳大绳。我一边喊“准备!起跳!”一边飞快地跳了过去,跟前面的同学“无缝连接”。女生们一个一个都接着跳了过去,像陀螺一样飞快。最后,女生胜过了男生。就在女生洋洋得意的时候,我听见了男生队发出的抱怨:“你们作弊了吧!”男生嚷嚷起来。女生们也不服气,纷纷讥讽男生。

我一直没吭声,因为我知道,女生没有作弊,男生们有点无理取闹,这样吵下去没有任何意义。我清清嗓子,大声说:“别吵了!我们是以班级为单位的!我们班内部不能分裂呀!学校运动会就要到了,我们应该想想怎么为班级争光呀!”人群立刻安静下来,也有几个女生开始附和,男生也不吭声了。“说得好!”老师夸了我,继续说:“我们一定要团结。”我心里乐开了花,感觉充满力量。

我不喜欢人云亦云,对事物保有自己独到的见解。记得二年级时,我们学了一篇课文,叫《小柳树与小枣树》。内容大概是:小柳树在春天很快长出树叶,觉得自己比小枣树漂亮,老是嘲笑他。小枣树却不计较。秋天,枣子成熟了,大家都围在小枣树旁边吃枣。小柳树很羞愧,知道自己错了。

学完这篇课文,老师留了一项任务是写读后感,谈谈你是喜欢小枣树还是小柳树。班里几乎所有同学都说喜欢小枣树,要向小枣树学习,做一个谦虚、能发现别人身上长处的人。我却喜欢小柳树,认为小柳树更接近于我们的生活,像普通的小孩,而且小柳树能知错就改。我在读后感中写道:“希望大家也像小柳树一样,诚实、单纯、快乐。”老师点评说,我有独特的想法,还给了我全班最高分。

这,就是一个特别的我。你也一定有属于你的光芒,是什么呢?

初三作文 篇8

寒冬腊月,风雨中浸透着另一种温度。

我坐在爸爸的车里,为自己能被车包裹着不受刺骨的寒风而沾沾自喜。汽车周围的那些骑着车的人,似乎被风雨穿透,都僵在了车上动弹不得。望着车外雪白的世界,我睡意朦胧。

车停在了一处红绿灯前,嘈杂的车鸣声惊醒了梦中的我,模糊着双眼,我朝一个站在路中间的人望去。

他,是一名交警。

他戴的那顶帽子似乎是车流中最显眼的,饱经风霜的脸颊上挂着一丝笑容,在这寒冷的季节悄然绽放。身上穿的,是那件再熟悉不过的工作服,外面套着一件薄薄的黑雨衣,又显得那般的不起眼。

他就这么笔直地站着,时不时的挥舞那早已失去感觉的双臂,散发出另一种温度。

我渐渐失去了睡意,好像在用心,感受着这个风雨中的焦点。而接下来的场面,不得不让我目瞪口呆。

一辆辆的车,在积满水的马路上飞驰着,根本不会在意他,一串串的水珠,混合着乌黑的泥水,接二连三地溅进了那件雨衣里面,打湿了衣服。又不知是哪个不长眼的司机,像是赶时间,直接把泥水高高地溅在了他苍白的脸上。脸,变得越来越黑。他没说什么,只是稍微向后踱了几步,继续在这寒风中,做着他该做的,也是他愿意去做的。

绿灯亮了,爸爸一脚将油门踩到了底,我轻声说道:“慢点。”他朝我的目光望去,若有所思。

车,慢了下来。

经过他的身旁时,他望着我们,依旧是那般笑容,只不过这个笑容,伴着风雨,浸透着不一样的温度,带给了无数经过他的人。

望见那混着泥水的脸庞,和那少见的笑容,我体会到了这个季节中的另一种温度,时而陶醉。

渐行渐远,伴着另一种温度萦绕心间。

初三作文 篇9

从古至今,在浩大的文学宝库中,有许许多多赞美母爱的诗篇。比如有名的诗作<<游子吟>>,作者歌颂的母爱确实感人,但父爱又何尝不伟大呢?

人们都说,严父慈母。但我的父亲并不严厉,他对我也是非常的关心,爱护。以前,我的牙齿张得不够整齐,于是父亲便到处打听,看看哪一家医院能给我正牙。经过几番周折。父亲终于得知福州的一家医院能给我正牙。

于是,在前几年一月的一天,父亲带我来到了那家医院。到了医院,父亲找到饿一位专门整牙的医生。医生告诉父清说,整牙要要需要五千元的钱。父亲二话不错,就答应拉。于是医生就带着我去拍片,结果是要拔掉四颗牙齿后才可以整牙。我一听要拔牙,腿都吓软拉,再加上这时医生拿来了镊子,钳子和麻药注射针等,想起那时,我还觉的好笑,我望着那写闪闪发光的拔牙工具和听着医院中那些大声叫喊的我当时我当时拔牙人。不知道为什么。我当时竟然哭了起来,父亲见我哭了,一直安慰我说:"不用怕,现在医学那么发达了,不不会感觉疼的"这时又传来一阵令人恐惧的惨叫生,那叫生听起来是那么的痛苦,像猪临死前的惨叫!

我越听哭的越大声,这时爸爸的一句话使我立刻不哭拉!爸爸对我说:"我也知道,拔牙有点疼,但是我想,这一点点的疼痛你肯定可以承受的,因为你是一个堂堂的男子汉最后,我在父亲的鼓励一下终于顺利拔好了牙。医生给我的牙还装上了和铁一样的东西。

从那以后,不管冬天多么寒冷。夏天多们多么炎喏,也不管多们忙。父亲每个月都要送我到福州来整牙,我们每个月都要往返于福州。就这样,父亲坚持了两年。偶儿我会发现父亲头上又新添了几根白发,我真是看眼里,疼在心里呀!

爱是伟大的,爱是无价的,爱是无处不在的,只要我们肯留意我周围的爱,那么爱将永远伴随着我们!

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