【实用】五年级作文汇总10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级作文10篇，欢迎大家分享。

五年级作文 篇1

每当我看见放在桌前的那个小玻璃球就自然而然的想起他……

那是在我9岁那年，舅舅在外地买了个玻璃球给我玩。那时这种东西在乡下是很少见的，而且我年纪小，喜欢炫耀。于是我就拿着它跑到外面，向小伙伴们炫耀去了。伙伴中多了一个不认识的男孩，他穿着极为朴素:衣服和裤子都打了补丁，鞋子也是旧的褪了色的。我并没有十分注意他，只是拿着球和伙伴们尽情地玩耍着，可他却坐在一块石头上看我们玩。我们玩着玩着，只见玻璃球在他身边一闪，就不见了。于是，我就怀疑他拿了我的球。

“是你那了我的球，是不是？”我厉声问。

“不，没，没有拿。”他低着头为自己辩护。

“哼，骗人，我们不和你玩了。”我和伙伴们愤愤地走了。他仍然站在那里，红着脸，低着头，一声不响。

过了好一会，那个小男孩向我跑过来，他的裤子上沾满了泥水，脸憋得通红。他来干什么呢？莫非他想报复我？我还没有反应过来，他却递过来一个玻璃球。“难道他是知错就改了？”我在想，但是是听到他说：“我把玻璃球找到了它滚到石头底下去了。”这是，我才开始注意到他正在向我递过球来。我立刻去接，却发现他的手背上有一道深深的伤痕，鲜血还在不停的往外冒。我接过球，飞快地跑回家里去了。

现在想起来，那时我竟然连一声谢谢也没说就……唉！我竟然还怀疑他偷了我的球。我好像看见了他——那个小男孩跪在地上，努力地用他的小手伸到石头底下去拿那个玻璃球，而自己的小手却被石头锋利的尖棱角划破了，殷红的血流了出来，滴在那个玻璃球上。

小男孩的心，像玻璃球一样晶莹透明。

五年级作文 篇2

书中一定会找到属于自己的乐趣

——题记

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，是啊，读书，的确可以让我们得到精神上的财富。七十一，我也曾有过一段读书的快乐经历，那时候的我，真的为了书，什么都能做的出来呀！

每天一放学回家，不是做作业，是看书！回到房间，，坐在小木桌上，打开小灯，捧起书，就好像与世间隔离，沉浸在自己的世界，每看一页，就会想在继续看，就这样一页两页，三页四页……这样看下去，不经意之间，就看了好几章……“咔嚓”一下，吊灯的亮了起来。

“还在看书，都几点了，快吃饭！”奶奶说道

我看了看旁边的闹钟“呀，六点了！”

“还不去？”

我只好依依不舍的放下书，小小步的走出了房间，边走，边回头看离我越来越远的书。

吃饭时也是漫不经心，心里一直在想没看完的书。

“啊！”我大叫了一声，终于忍不住了，“哗啦哗啦”饭就这么吞到了肚子里。让后下了椅子，就准备冲进房间，正在吃饭的奶奶看见了，说

“今天怎么吃这么快”我做了一个鬼脸，正准备回房间，奶奶又开口了

“不做作业吗？不许看书！”我的脸顿时拉了下来

“好吧”

话虽这么说，但是，这是不可能的，总不能一晚上都扎在作业堆里面吧？那样多没意思，所以，我是不会安心坐在椅子上的，用502也不可能！

做着做着，“没意思”三个字涌入脑海，我偷偷地拿起书，看了起来，当然，我可没那么傻，我可是知道奶奶随时随地都会跑过来“巡逻”一下。如果奶奶进来的话，我就慢慢的把书放回桌角，好像刚刚抄完了什么东西就放在了桌子角，这样一来，就变成了“窃读记”了

每次看完书，脑袋就好像拥有了精神食粮，每次都“吃”的饱饱的，真如杜甫所说：“读书破万卷下笔如有神。”多读书，作文能力也会提高，大家可不要为读书而读书哟！

五年级作文 篇3

有一天，门口来了一辆“西番莲”路公交车。我非常好奇，哪儿来这样的公交车呢？想去探个究竟，便偷偷摸摸、蹑手蹑脚地从后门溜了进去……

过了一会儿，一股浓浓的、酸酸的西番莲果味扑鼻而来。我向窗外望去，“哇！太美了！”外面简直是一个西番莲的世外桃源：有黄黄的西番莲果汁海、有一幢幢西番莲形状的房屋、有西番莲果铺成的小路……我如痴如醉。

车上坐的全是小朋友，有女有男。他们有的在聊天，有的在玩游戏，有的在睡觉，还有的在欣赏这美丽的风光。

这时，车到站了。我们蹦蹦跳跳地下了车。

那里的人有自己的语言、文字，但也会说中文。他们热情好客，请我们吃西番莲果，他们用刀把西番莲果割成两半，里面黄黄的汁液和黑黑的籽粒就是可以吃的。我们中间有人很好吃，很快就吞噬了整个西番莲果，可好景不长，一会儿正在添嘴巴的好吃鬼便瞬间晕倒在地。我们一看，急了，赶忙往外跑，不料外面兵强马壮，我们几个人怎能斗过千军万马？三十六计，走为上计。大家撒腿就跑，我心里什么也不想了，只是为保住这条命呀！前面山上几颗大石头向我们滚来，后面那千军万马就快追上来了，左边是两眼发亮、身躯庞大的狮子，右边是彪悍的骑兵！我们走投无路，只好奋身冲进巨石嶙峋的石头堆。有人被大石头压伤了，有人知难而退，落入了敌人的魔掌，还有一些人和我一样奋不顾身地冲进大石堆。我们左一闪、右一躲，样子可笑极了，但现在，谁笑得出来呀？好不容易冲上山顶，我身边只剩下两个人了，我们似乎还在惊慌之中，不停地喘粗气、尖叫。我悄无声息地走过去说：“别叫了，小心他们追过来！”他们顿时停止了叫声。我忽然听见了“轰隆隆”的响声，“糟了，他们来了！”我焦急万分，说话的声音不停地颤动着，因为这里将举行一场轰轰烈烈的大战斗。我们拿着带着坚硬的皮的西番莲果向他们扔去，虽然有几人葬身于我们手下，但就我们三个也能打得赢他们？他们是刀、箭、炮都有。于是我们使用了“美人计”。我们把一个非常漂亮的女孩子给他们送去，因为步兵还没有来，我们就给骑兵的长官说，“这是我们献给你的美女。”长官谢了一声，便不追我们了。我又跑去和后面的步兵长官说，“长官，我本想送你一个美女，但却不小心被骑兵抢了去，你能去取得，就靠打赢骑兵了。”步兵长官看着骑兵长官旁边哪个眉清目秀的女孩，口水都流下三千尺了，怎能不要？于是，便派步兵全力攻打骑兵。骑兵长官想：你还自相残杀呀！看谁杀得赢谁？骑兵长官也派兵攻打。两边正在激烈厮杀的过程中，骑兵长官派了十个兵为他把守美女，自己亲自作战，毕竟步兵还是挺凶的。我们拿出西番莲果又对看守美女的士兵打去，那些士兵一下子像多米诺骨牌一样，片刻一个接一个倒下去了。救出那个女孩后，我望了士兵一眼，心里浮出四个字：一群蠢货。我们赶紧逃跑，上气不接下气地跑，一直跑到农民家才停下来。问农民：“你们这星球的那是哪儿？”我指着山坡底下的车站说。他回答我：“是国王，那霸道的东西！”我一下知道了兵是怎么回事了！原来，皇家兵、骑兵都很霸道才中计！这儿的农民都是好人，我把刚才的事都给他说了，他听了听，点了点头，回答到：“你们真幸运，只要骑兵和步兵自相残杀，国王就没兵了，你们的同伴就可以马上回到车站，你们也拯救了西番莲星球，是英雄了！可以马上回去！”我高兴得跳了起来，可是落下地的感觉却不一样了。

哦，我从公交座椅上跳下来了，别人把我的位置给坐了。可我哪顾及这些,那些惊心动魄的西番莲星球历险还在刺激我的神经，我还沉醉在那和现实相比惟妙惟肖、身临其境的“历险”中呢。

五年级作文 篇4

今天上午，老师告诉了我们一个振奋人心的好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾了起来。我高兴得连中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午，秦老师把全班同学分为两队，同学门个个摩拳擦掌，看似一定要和对方比个高低才肯罢休。

来到赛场的草坪上，老师将一条早已准备好的大粗绳子压在操场当中的两条白线之上，谁能将绳子中间扎着的一块红布条儿拉过靠自己一方的白线，谁就算胜出。

“预备！”裁判员大喊了一声，双方队员都紧紧拉住了绳子，准备迎接比赛得到来

“嘟—”哨声吹响了，比赛正式开始。我们双方都互不相让，拼命的往后拉。队员门一个个小脸憋的通红，但丝毫没有松懈，排头兵“小胖子”—赵佳鑫使劲得用脚蹬着地，双手紧紧的拉住绳子向拽去，真是扣人心悬，刘晟昴也很买力的去拉，左脚一弓，右腿一弯，想一把弓剑，邵光祖把粗大的绳子往手上一缠，向前拉，同学们都使出浑身解数，拉拉队也在为我们呐喊助威。

渐渐的，渐渐的绳子向对方移去了，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

交换场地在战，这次我们吸取了失败的教训，上一局我们可能是心不齐输的，这次由王雨飞来喊号子，我们稳如泰山，终于胜利了。

对方不服，要求在战，老师说：“这项运动消耗很大，不能在战了”。

五年级作文 篇5

我有一个幸福的四口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈、活泼的我、可爱的妹妹。 虽说我的爸爸妈妈是办工厂的，但他们并没有以老板的身份工作，而只是在办公室与其他员工一样，坐在办公室里做一些该做的事。 我的爸爸，对待工作非常卖力，上班从不迟到；对待朋友及同事，爸爸特热心。爸爸很勤快，下班回到家，总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待妹妹也一样。不过爸爸总喜欢与妹妹开玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。

妈妈呢？妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦，喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的`生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

我呢？目前在崇雅中学初一〈9〉班学习。我的成绩一般。每个星期回一次家，一回到家，我完成作业后，都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活，是妈妈的小助手。

至于妹妹，她在产径小学五〈1〉班学习，她的学习成绩很好，个性：活泼、可爱，喜欢看书，不过有时很调皮，经常与爸爸顶嘴，不过她有时很懂事。

这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、妹妹。怎么样？羡慕我吧！

我想你们也一定有个和谐美满的家吧？

五年级作文 篇6

曾记得法国艺术家罗丹说过一句名言：“美在于发现。生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊！美无处不在，只要你用心观察，其实美就在你身边。你看到马路边小花绽放了吗？你看到阳光的笑脸了吗？走进生活吧，美就在你身边。

生活中处处都有美，只要寻找，你就会发现，美就在你身边。

早上，清洁人员把地面扫得很干净，到了冬天，他们就会把一层厚厚的冰铲除，不让人们跌倒，到了夏天，他们把地上洒上水，让人们感觉不到炎热，他们那忙碌的身影，你会不会觉得这是一种美呢？这是一种劳动的美，一种为大家奉献的美。

交通警察为了我们的安全，在任何时候都坚守在岗位上，使千家万户都充满欢笑，在公交车上有人为老人、孕妇让座位，人们的心灵美，这不都是一种助人为乐的美德吗？

当妈妈烧好好吃的饭菜，当爸爸给你送上一句鼓励的话，当你遇上难题，老师不厌其烦地给你讲解，还有同学之间的友情，你是感觉到了美？

美无时无刻在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，但重要的是你要认识这种美。早晨，窗户外边传来的阵阵鸟鸣，微风中含着露水和花朵的芬芳清香，一切尽显美好。一缕阳光从紧闭的窗帘中透射进来，打开窗帘大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，阳光透射到她那美丽而洁净的翅膀上美不胜收，那一朵朵花朵正向着太阳怒放，听！花朵的花瓣和叶子上的晨露滴落在草坪上面的声音是啪、啪、啪的，风儿吹过树叶发出沙沙的声音，这是大自然的佳作。走出门你摸摸大树粗壮粗糙的树干，你立刻能感受到它那年代久远，摸一摸树叶你能感受到它充满生命的生机，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美丽，一片树叶落了下来，小蚂蚁瞧见了便立刻爬到上面把树叶当成了操常一片片树叶落下来，调皮的挣脱大树妈妈的怀抱，想到这个陌生的世界中开开眼界。没有一个人想破坏这美好神圣的境界，大自然中一切的东西都能够变成每一处的景物。

作为参加“农村教师资助行动”的大学毕业生，20xx年，邓丽主动报名来到偏远高寒的湖北恩施高原小学，成了这所学校里唯一的一名女教师。高原小学海拔1800多米，属于高寒气候，每年10月就进入了冬季。看着孩子们淳朴渴望的眼神，邓丽还是下决心留在这里。邓丽来的第一件事就是家访，说服家长把辍学的孩子送来。孩子们第一次开口说普通话，第一次上了英语课，也第一次在六一儿童节上表演了节目。邓丽的课孩子们很喜欢上，学习成绩大幅度提高，尤其是英语成了孩子们最喜欢的课程。她也为我们打造了一种美，是心灵上的美。

大自然为我们留下了这么多“美”的事，让我们感受到美，当然我们也要让世界多份“美：。这时就需要我们去创造美：一个小创意、一个举手之劳，也许还有助人为乐都能成为这个世界一道亮丽的色彩。“美”就是需要我们共同筑造的，正是每个人创造的不同的美才让这世界多彩。

美就在我们身边，不是吗？让我们一起去寻找“美”吧。

五年级作文 篇7

星期一下课后，我想趁下课这点时间赶紧把几天之前的作文结尾写完，正埋头苦思时，忽然觉得后背一阵疼痛，扭头一看，班上的“爱哭鬼”双手插腰，并恶狠狠地甩下一句话：“你别以为背后说我坏话，我会不知道，告诉你刚才那一巴掌就是对你警告，下次要是再让我听到你说我坏话，我就告诉老师。”我一听这话，有些丈二和尚——摸不着头脑，但无缘无故挨打可不是我的个性，于是我拿起书本愤起反击，这一反击，可捅了马蜂窝，只见“爱哭鬼”嘴巴一裂，捂着脸呜呜哭开了，那声音足以惊天地动鬼神。终于把老师招来了，老师一见“爱哭鬼”在哭，便关心地问道：“你怎么了?”“爱哭鬼”抽泣着数落起我的“罪状”。我气坏了，明明是她先招惹了正安静写作文的我，现在居然说我骂她还打她。我正想跟老师解释清楚事情的原委，老师却没有给我机会，老师狠狠地批评了我。我瞪圆两眼睛盯着“爱哭鬼”看，气得说不出话来。事后才知道原来是我的那个同桌兼损友梓濠骂了她，还故意告诉她骂她的那些话是我说的，她这才打了我。转了一大圈后，我才知道，原来梓濠才是幕后黑手啊!

这可恶的梓濠竟然陷害我，事情败露了之后他并没有道歉，还给我来了一个死不承认。一想到这我就火冒三丈，正想找他理论理论，上课铃响了，坐在座位上的我压不住心中的怒火，趁老师没注意，踩了梓濠一脚，谁知他竟然大声叫了起来，向老师告状说我踩他的脚，这一可惨了我在老师面前的苦心营造的好形象全毁了，梓濠真是一个不折不扣的损友。我下定决心跟他绝交，但一下课，梓濠又嬉皮笑脸地跟我道了歉，这迟到的道歉并不能抚平我受伤的心灵，我背上书包往楼下走，到了校门口，却发现妈妈还没有到，怎么办是等妈妈来接我，还是自己回家，等了几分钟后，见妈妈还没到，我只好硬着头皮往回家的那条路走去，走到半路，我便听见背传来一阵脚步声，我吓坏了，站在一旁直发抖不敢再往前走，难道前几天发生的一幕又会重现，我不会这么惨，那伙不良青年又来了，我开始狂奔起来，“俊民，别跑了是我。”一个熟悉的声音传来，我转身一看，原来是梓濠。他笑着拍拍他的自行车后座对我说：“上来吧，我送你一程。”见他那真诚的样子，我也乐了。轻轻一跳坐在到他自行车的后座上。由于前几天挨揍事件，这些天妈妈总是到学校接我回家，要是遇到妈妈没空来接我，梓濠总会特地等我一块回家。像梓濠这样的朋友，我都不知道该称他是“损友”还是“良友”了。

五年级作文 篇8

世界上有许多人固执地认为："只有胜利才可以给人带来欢乐；失败只能使人痛苦、失望。"可我的一次失败给我带来了意想不到的结果——使我快乐。

那是二年级的时候，学校组织了一次看图写作的比赛，我也报名参加了。我自信地认为自己的写作能力还是不错的。拿个一、二等奖完全没有问题。于是，我就放松了要求，没有认真准备。哎！结果我竟考得一败涂地，连个鼓励奖也没捞到。这对我来说，无疑是不小的打击。我的内心痛苦极了，但在同学面前却不露声色——装作一副若无其事的样子，有时还与同学逗逗趣。苦中取乐，"乐"上一"乐"。怪不得同学都说说："这家伙还挺乐呢！"

其实，我的"乐"可不是欢乐，而是苦乐。这次失败的惨痛教训，时时撞击着我那幼小的心灵，我下定决心改掉那自以为是的毛病。从那以后，我阅读了大量的优秀作文，写了不少读书笔记，不仅如此，我还坚持每天写日记。我不但在知识上有了长进，而且在学习态度上也有转变。终于迎来了四年级看图写作的竞赛。这次我已经作了充分的准备。准备想打个翻身仗，真正地痛快地"乐"一下。真是"功夫不负有心人。"坚持和努力没有白费。

比赛后第二天，老师欣喜地告诉我得了二等奖时，我简直乐透了。但是，尽管乐，我并没有骄傲，因为一次竞赛的成绩算不了一切，这只是我在学习上迈进了一步。只有克服自满的缺点，才能学到更多的知识，才能获得更大的成功。

胜利，多美好的字，它令人神往，给人无穷无尽的欢乐；失败，多么重要的字，它不仅给了我通往胜利的勇气，更给我带来了欢乐——告别了"骄傲"这个危险的字。

五年级作文 篇9

有一天，我和几个小朋友在玩火，结果引起了一个小小的“火灾”。

我和几个朋友带了打火机，来到花园里玩火。我们先把一些草点燃了，过一会儿又灭掉一半，过了一会儿灭掉一半，玩得可开心了。

璇璇突然说：“我们先让火烧大些再全部灭掉，怎么样？”我们都表示赞同。为了保险起见，我拿了一根树枝，然后把叶子拔掉。他们纷纷如法炮制。

火越来越大了。

我大喝一声：“同志们，冲啊！”大家都七手八脚地冲上去。

过了一会儿，我们还是没有把火灭掉，火却越来越大了。我们急了，奋不顾身地努力扑火。火还是没有灭掉。我们更急，脸上布满了汗水，一半是被火烤出来的，一半是因为着急。我们都更加努力地扑火，只怪妈妈给自己少生了两只手。

火终于只剩下点火苗了，可是风一吹，火又重新燃起，又大了起来。如此反复了好几次。我这才明白什么是“春风吹又生”，这明明是赞扬火的啊，火灭了，风一吹，又燃了起来。

真是天不负有心人！这时候下起雨来了，我们齐声欢呼。怪不得刚才阴风阵阵，原来是要下雨了啊。我们找了一个最近的地方看着火是怎样灭的。只见火越来越大，雨也渐渐大了起来。后来下起了倾盆大雨，一下子把火灭了，然后雨又小了起来。我们手拉手，高兴地冒着牛毛细雨回家了。

真的是下了一场及时雨啊！要不是这场雨……

五年级作文 篇10

不知怎么的，从三年级起我竟养成了不爱做作业的坏习惯。学习成绩直线下降，老师也屡次找我谈话，可我却听不进去。

期中考试后，老师向大家宣布星期六要开家长会。“家长会！”听到这三个字，我脸一下子变白了：要是爸妈知道我在学校的这些“罪状”肯定得挨打了。放学后，我忐忑不安地回到家一直不敢向父母说家长会的事。晚上躺在床上辗转反侧，愁得连觉也睡不着。

第二天早上，我终于鼓起勇气向妈妈说了开家长会的事，望着妈妈远去的背影，我心里有一股说不出的滋味，心想又要让妈妈失望了。唉，还是趁妈妈回来之前快把作业做好吧。

中午，妈妈回来了，幸好爸爸不在。我也准备好了一大堆理由向妈妈“解释”。可妈妈的言行举止却出乎我的意料。妈妈看到我笑着说：“老师说你的成绩还不错，继续努力！”

“嘿！”我心中暗暗高兴：想不到老师还挺在乎我，关心我的，竟然没在妈妈面前提起我的丑事。

于是怀着为了不让老师、父母失望的心，我踏上了“痛改前非”的道路，学习成绩也慢慢上升。

事后的某一天，我无意间听到了爸妈对话，妈妈为了不让我失去信心而撒下了这个谎话。霎时间，我鼻子一酸，泪水迷糊了我的双眼。

是啊，谎言既可伤人，也可利人。而善意的谎言却给了我一次改过的机会。