关于想起这件事作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的想起这件事作文6篇，希望对大家有所帮助。

想起这件事作文 篇1

世界上什么最伟大？那当然是母爱。母亲的爱是甜蜜的、温暖的。每当我遇到困难，她就会帮助我；每当我做错了事，她就会教育我。可除了生我、养我的母亲外，我又碰到了第二个母亲——亲爱的老师。

记得有一次，早晨我上学去的时候，阳光明媚，我只穿了一件衬衫，也不觉得凉。上午第二节课的时候，忽然刮起了大风，天空中，太阳已不见了，只见乌云密布，下起雨来了。我身上很单薄，一阵风吹来，冷极了。同学们都高高兴兴地在教室外玩耍，有的玩水，有的看水……可我一个人在教室里直打颤。这时，老师走过来，看见我坐在凳子上直发抖，就关心地说：“小鑫，是不是衣服穿少了？”我点了点头，老师毫不犹豫地脱下了她的外衣，说：“穿上吧。”我说：“老师，您穿，我不要紧。”老师把衣服往我手里一塞，我不好推辞，只好穿上了这件带有老师体温的衣服，我感动极了。这时，我觉得身上暖和了，一股甜蜜的、温暖的爱流进了我的心里。我再也控制不住了，看见老师那发抖的手，眼眶里充满了泪水，终于，这晶莹的泪水慢慢地夺眶而出。老师啊，您是多么地关心我们的成长啊，您给了我们多少慈母般的温暖，慈母般的爱啊！每当我想起这件事，我心里就有说不出的激动。

小作者通过对天气变化，环境的描写，又以抒情作结尾，达到以小见大，突出主题的作用。

想起这件事作文 篇2

翻开我的成长日记，日记里记录着我的喜怒哀乐，还有爸妈对我的爱。但除了亲人、朋友和同学，一个素不相识的人也让我感到温暖。

那天，我和朋友阳相约去书店买书。一路上，我和阳大谈阔论，总在说自己爱着的书中的情节。就是这样说着，闹着，我们很快来到书店。

刚一进门，我们就迅速地走到自己喜欢的区域，挑书看。阳挑了一本《大侦探小卡莱》，我挑了一本和他差不多的《怪物大师》。我们到收银台付款后准备回家。但听到“轰隆”一声，我们就感到不妙了。

果不其然，没过一分钟，雨滴就滴下来了。阳问：“大哥，这下我们怎么回家呢？离这里最近的公交站台我估计都有七八百米远，等到那里都成“落汤鸡”了。”我想着办法，突然，一个拐角处驶来一辆三轮车。“啪”我脑海里的电灯泡亮了。我打了一个响指，说：“现在有办法了，和我一起把那辆车喊过来，就行了。”然后，我和阳用了九牛二虎之力，发出了最大的声音：“嘿！那边的三轮车能过来吗？我们要回家！”

好像是听到了我们的声音，三轮车转了一个头，向我们驶来。“啪”我和阳击了个掌。

三轮车过来了，驾驶位上是一位大爷。大爷一边热情地把我们拉上来，一边问我们：“小朋友，你们要去哪儿啊？”“香河湾。”“好的，坐稳了。”说着，他又转了一个头，向我们的家的方向驶去。

路上，大爷热情地问我们：“小朋友，你们出来干嘛的？”阳嘴快：“出来买书。”我慢了一拍，只好也问：“那大爷您是出来干什么的？”大爷饶了饶头，笑着说：“这不是退休了，在家里无聊，出来找点事情干，顺便给人们做点贡献。”阳听了，竖起一个大拇指：“您可真不赖。”大爷听了，转过身来，怕了怕阳的脑袋，哈哈大笑：“你这孩子说话真有个性。”说完又转过身去。

到了半路，雨渐渐小了，路面也开阔起来，突然，三轮车一个转弯停下了，阳急忙问道：“怎么了？怎么了？”大爷一边下车一边说：“没事，我下车把地上的两个塑料瓶捡起来。”阳好奇地问：“大爷，你捡塑料瓶干什么？”“噢，不干什么，就是把瓶子扔到垃圾桶里，瓶子扔在马路上多影响城市美观。举手之劳而已。”说着大爷把瓶子扔进了垃圾桶里，然后上了车，继续带着我们驶向回家的道路。

一路上又发现了几个瓶子，大爷照样把瓶子扔进垃圾桶了。不久，到家了，我们向大爷道了再见。阳和我说：“这位大爷真的不错。”我点了点头。

这件事，一想起来就觉得温暖。

想起这件事作文 篇3

在一节心理课上，老师让我们搞水果拼盘。我们大家自己分好了组，买好了水果。我们组带了三个西瓜，两个哈蜜瓜，李子，油桃，葡萄，香蕉……同学们也都带了各种各样的水果。同学们开始切水果，大家进入了忙录……五分钟过后……我们要组拼了一鸡，把西瓜切成一半，摆好，把香蕉的头切成两半摆在西瓜两旁，在把剩下的香蕉里面的挖掉把李子放在香蕉圆拄上。这样就拼好了一只鸡。还剩半节课老师让我们去吃别的组拼的水果，我们就这样度过了这开心的一节课……

想起这件事作文 篇4

在我的脑海里，有一件事我一想起来就高兴。

这是一个星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，把弄着爸爸的“宝贵花草”，突然，我看见一只蜗牛慢慢地爬上叶子。顿时，我的大脑里出现了一连串的问号。“蜗牛对人是有益还是有害？”“蜗牛的鼻子、眼睛长在哪里？”“为什么蜗牛走过的地方总是留下一条长长的线？”

我马上跑进屋里，问正在打电脑的爸爸，爸爸笑着说：“你既然这么想知道蜗牛的'秘密，为何不自己去做一下实验呢？”对呀！，爸爸的说法太对了。于是，我决定自己去实验一番。

首先，我来解决第一个问题：“蜗牛对人是有意还是有害？”我采取了“用各种食物”来测验蜗牛。我先拿来白菜叶子、馒头和小蚊子，然后捉来几只蜗牛，再把食物编号，把它们放在这些食物面前。它们大概是饿了，爬向它们喜爱的食物，但是每只蜗牛都选择了白菜叶子，不大一会儿，白菜叶子便被吃光了。这下，我得出了第一个问题的答案，蜗牛是有害动物。

接着，我又进行了第二项实验，“蜗牛的鼻子、眼睛长在哪里？”我再一次把白菜叶子拿出来，放在一只蜗牛的面前，只看见那一只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，又用下面较短的一对触角在碰了碰，这样才大口大口地吃起来。我想：有可能一对触角是蜗牛的鼻子，另一对触角有可能是它的眼睛。

这样，我就解决了第二个问题。现在开始解决第三个问题，分析“蜗牛爬行时为什么留下一条长长的线？”我把蜗牛捉高处，等它把头伸出来的时候，就想去捉住它的身子，可是我的手还没有碰到他，它的头就缩回去了。我想：这个蜗牛真是“胆小鬼”！我连续试了好几次，可是都没有成功，我差一点就泄气了。这是，爸爸走过来说：“这么容易就泄气，将来怎么当伟大的科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，马上就来劲了。忽然，一个想法从我的大脑闪过，“有了，有了！”我高兴地手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼的敲破了蜗牛壳，抽出蜗牛的身体，用手摸摸它的下面，黏糊糊的，似乎还有一个小粒的东西，这是什么呀？经过查阅，原来是它的脚，那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物。

从那一天开始，我一想起这件事就高兴，因为我发现了蜗牛的秘密。

想起这件事作文 篇5

春光明媚，早晨的阳光撒在我的面颊上，暖暖的，我舒服地闭上了眼睛。一闭眼，埋藏在心底深处的一件事儿霎那间涌上心头，有如放电影般呈现在我的脑海里，挡也挡不住。

那是一个百花齐放的春天。早上，我背着书包，一边欣赏着路边盛开的美丽的花儿一边一边哼着欢快的小曲不紧不慢地向学校走去。

“嘿!”一个人在我身后大叫一声。我回头一看，原来是冯久轩。“快点啦，已经迟到了!”冯久轩紧皱着眉头，一脸的着急，她焦急地催促着我。我看了看手表：我的妈呀，已经7：42分了，难怪老妈老是说我没有时间观念。咋办呢？今天肯定要挨批了。看看身边的冯久轩，突然冒出个念头：反正又不是我一人迟到，还有个作陪的呢。再不行我从后门蹿进去，让她从前门走，挨骂的肯定是她。我自我安慰着。

主意已定，我一把拉着冯久轩向教室飞奔过去。她满眼感激地望望我，我心一软，咋能这样对待同学呢？可抬头仰望着高大的教学楼，我心一横：顾不了这么多了。

此刻我们俩跑得比兔子都快，假如这会儿测试二百米短跑，我想我们都快破记录了。我的腿长，跑在前面，冯久轩落在后面。我气喘吁吁地回头望望还在爬楼梯的冯久轩，我蹑手蹑脚地猫着腰，迅速地飞奔到教室后门，我轻轻地敲了敲后门，坐在后门边的同学悄悄地打开了门，我感激地点点头，快速地蹿到自己的位子上。

讲台上的肖老师可能听到声音，转过头，正好看见了刚到教室门口的冯久轩：“冯久轩，你怎么现在才来？!”肖老师怒气冲冲地厉声训斥着冯久轩。只见冯久轩满脸通红，手足无措。我暗自庆幸：还好肖老师没发现我，真的要谢谢冯久轩帮我挡了这场“灾难”，要不我就惨了，总算躲过了一劫。

我心神不宁地收着作业本，垂下眼帘偷偷地观察着冯久轩。

挨完批的冯久轩满脸绯红地向她的座位走去，只见她背着书包，短短的黑发披在她的帽子下，脸红得像熟透的樱桃，眼眶里满含着泪水，都快要滚落下来。见到已经坐在位子上的我，她疑惑极了，眉毛都快扬到天上：“喂，你什么时候进教室的？我怎么不知道呢？!”她偷瞄着老师，压低了声音。我有些尴尬，也不知该说什么，只好装作没听见，低声叫道：“交作业本。”随后，她一脸不服气又有些不屑地掏出作业本气乎乎扔给我。嘴里还轻声地嘀咕：“什么玩意儿，怎么这样？”

望着她那满脸复杂的表情，我羞愧地低下了头，哎……

想起这件事作文 篇6

那天，我找来了一本我以前写过的日记，应该是初一时的吧。看着那日记本的封面，我就意识到那里面还记录着一段怨恨，一段天真，一段令人不愉悦的回忆。虽然那一切都已成为了往事，但是现在回忆起当时的情景，仍然能追寻到当时的那番滋味……

至于那日记本上的 伤 ，就是那个时候留下的。这件事情每当我想起时我都不愿意再去多想，这会让我全身包括灵魂都会感觉到不适！毕竟，那是一段充满错误的回忆。

事情原本是这样的：初一、初二时不是有生物和地理这两门科目吗，而且，这两门科目将要在初二下学期时进行统一的会考，这个成绩是至关重要的。所以，任课老师在初一的时候就从严抓起，老师布置的任务一定要完成，而科代表就掌管着至高无上的监督权。矛盾就从这里引发的。那两个科代表不是要检查作业就是布置背书任务，包括我等数人都觉得有点吃不消了，忍气吞声，不停地抱怨，我们只想说，我们的时间并不是很充足，以至于完成那些任务根本没从实际出发。而事实上每天完成任务的人根本没有几人，全都是和科代表关系好，这样就可以解决一切问题！那么还有另外一些人只能接受留校的事实。忍屈受辱，有时连晚饭都吃不进去了！那段日子我依然记得，最后被逼无奈，只能用日记的形式把事实如实反映给老师，可想而知，在我当时的日记里，我笔下不会留一点情。

自那以后发生的一些事我也不记得了，总之，现在的一切都很好，我和那两个科代表曾经虽然狠狠地斗过一回，但随着时间的流逝，我们的关系也自不然恢复到了平常，只是那段回忆依然是存在的。

现在回想起这事，只能是偷偷地笑一笑！笑当时的我把事情做得那么绝，笑当时的我太不会处理与同学之间的矛盾，笑当时的我肚子里能撑个纸船，笑当时的我学习太不给力，不会认识自我，不会从自身找问题，笑当时的我稀里糊涂地写了篇告状的日记……

那就是曾经的我，不是别人，就是我自己。时间的流逝，带来的是一个新的自我。以我的观点，不要总是为过去而沮丧、叹息！路还很长，要带着美好，带着希望，其实最重要的还数人格，做人可是人一生的课程哦!