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我的优点作文(集锦15篇)

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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的优点作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的优点作文(集锦15篇)

我的优点作文1

我的优点是很坚强、永不放弃。

每次我踢球,队友一踢给我,我就传不回去,队友们都嫌弃我太弱,不想和我玩,因此,我更一心想踢好足球。

我盼望着周六和周七,每逢周末,我都央求爸爸妈妈带我去体育场踢足球。一到体育场,我就手拿足球,兴奋地跑到操场上。我面朝爸爸一踢,足球像调皮的小孩子一样,东跑跑、西看看,慢慢地向爸爸跑去。球一到那,爸爸又迅速的一脚踢过来,我一下被“小孩子”撞倒了!

我不仅有点气馁了,此时,我心中的两个小人人争执道:“对了,踢足球太难了,放弃吧!”另一个小人人辩论道:“失败是成功之母,只有不停地训练,才会成功的。”我犹豫了一下,决定再尝试最后一次,于是轻轻地拿起足球,慢慢地放在面前,用力一踢,此时球好像看透了我心思似的,竟然进门了!虽然我怀疑这是爸爸故意让着我,但,我还是很开心。

时间飞快地流逝,一转眼一年过去了。我踢足球的技术也进步了,我再去找当初的队友踢球,一个人比他们四人,没想到最终我竟然赢了!队友们也很吃惊,并且欢迎我归队。

这就是我,永不放弃的我!

我的优点作文2

我认为一个人的优点和愿望就像一条船上的帆和桨,有了这两样船才能航行的更快更稳。我的双脚优点和愿望

相信大家可能也像我一样,为找不到自己的优点而烦恼,我就是一个找不到自己优点的女孩。说实话,我很喜欢观察别人的优点,有时还会试着模仿。不过慢慢的就会发现那不适合自己,之所以不适合自己,是因为那不是自己真正的优点。虽然我现在还没有让自己认为完美的优点,不过相信我,我一定会找到属于自己的优点,一定会。

我从小就希望自己能成为一名教师,因为教师是培育祖国花朵的园丁。我也想成为······我会为自己的愿望而努力的。

优点和愿望是一个人的双脚,我只有愿望而没有优点,是不是意味着我只有一只脚呢。所以我要加倍努力学习,因为成绩好也算是一种优点吧。如果我拥有完美的优点和愿望,那么我的双脚才是健全的。这样我才能大步向前走,而且步伐也会更加稳定。

朋友,相信你也有优点和愿望,只是你还未发现而已。起来吧,朋友,用你的双脚去创造一片适合、属于你自己的蓝天。

相信自己。

我的优点作文3

一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。

数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年窘迫地垂下头。“会计怎么样?”

父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。

世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要说是一点点地放大它了。每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富金矿,只要肯挖掘,沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……

我的优点作文4

“你没带吗?我借你。”“小小的虫子也有生命,快放了吧!”咦,这是什么声音?噢,这是我在帮别人时发出的声音啊!

有一次,美术课上老师要带彩色铅笔,只见我的同桌正抓耳挠腮、愁眉苦脸的。“你没带吗?我借你!”我脱口而出。同桌一看见,就像看到了救星一样,双手紧握着彩色铅笔,感激地说:“谢谢,谢谢。”这时,我的内心充满了快乐!

午饭过后,我在家门口散步。我猛然看见邻居家的小孩在捉蝈蝈和蜗牛。蝈蝈突然一跳,小孩扑了个空,蝈蝈逃出他的视线。邻居的小孩猛一转身,一把抓住蜗牛,正准备踩死蜗牛时,我健步如飞,像一阵疾风冲了上去,将那人推开,迅速地将蜗牛拿起来,小心翼翼地将它放入草丛中。邻居家的小孩气呼呼地说:“蜗牛是害虫,吃叶子你凭什么放了?”他双手叉腰,很不服气。“蜗牛吃叶子?小虫也有生命,不可以伤害它们。”他无言以对,只好离开。噢耶,又说服一个!

这就是我的优点——善良。无论是别人遇到困难或是伤害其他的生命,我都用我的善良解决。

我的优点作文5

大家好,我的优点是热爱学习、爱动脑筋、记性好。并且尊敬老师,团结同学。比如我每次考试都能够认真对待,考出比较满意的分数;还时常运用书中读到的知识解决生活中遇到的问题。有一次我正在家里玩乒乓球,一不小心,把乒乓球踩了一下,结果球瘪进去了一块,这下球弹不起来了,怎么办呢?我忽然灵机一动:《100个科学实验》里有个关于空气热胀冷缩的实验,根据这个实验原理,我把瘪的乒乓球放进装着热水的玻璃杯里,不一会儿,球恢复原样了,我高兴地又蹦又跳。

爱看书也是我的优点。在寒假里,我看了10本故事书,每当我心情不好时,看一看书,我就会把烦恼抛到九霄云外。有时看书的时候,仿佛就走进了这个故事里,和新的小伙伴在新的世界里生活,连别人叫我,我都不知道,除非站在我身边大声喊,我才会恋恋不舍地从故事美丽的世界“走” 出来。

我的优点还有爱干净、讲礼貌,妈妈说要学习别人的优点,改掉自己的缺点,长大才能成为一个有用的人。

我希望同学们更加深刻地了解我,和我做好朋友。

我的优点作文6

汪老师夸我责任心比较强,我有点不好意思了。不过,这个要从我以前当图书管理员的时候说起。

我当上图书管理员的时候,下课都没有多少时间出去和大家一起做游戏,都是给许多同学借书,但我只要看到同学们都特别满意,我就会特别满足了。同学们每次下课过来借书,我先把书放进书柜里,再等他们找书,然后借完登记一下,最后把还的书摆放完整。看到被同学损坏的图书,我就会把书放进书包里,带回家修理一下,第二天就可以完好如初地放进书柜里了,再顺便检查一下有没有其他书损坏。

期末考试结束了,放完了长长的假期,终于开学了,我看了看书柜,又想了想:“是不是有什么东西没有弄好。”哦!原来是书柜,我一天一天的把书柜整理好。功夫不负有心人,书柜终于整理好了,这样同学们可以尽快找到想要的书了。

唉,我真想再当图书管理员呀!

我的优点作文7

“丝瓜花,南瓜汤,别人不夸我自夸。”今天我就来夸一下自己,我的优点有许多。有跑步、精通史书……可我最自豪的是我的跑步速度,虽然我在班上的跑步速度不是第一,可我跑得也十分快。

有一次在体育课上,老师要求我们来跑步接力赛。我们队远远地被其他队落在了后面,我心急如焚。到我了,我心里想:储星宇,你一定不能落后啊。我这个念头一出,就加快了脚步,追了上去。最后,我为队伍追回来了一大截。

还有一次,公公要来我家做客。爸爸妈妈要烧饭、烧菜,脱不开身,就把买果汁的“重任交给了我。我信心百倍,拿起钱,向商店跑去。我用”百米赛跑“的速度冲向商店,一进店,拉起两瓶果汁,付完钱,返身跑向家中。等我冲进家门,仔细一看,爸爸一个菜还没有烧好呢。后来公公来了,我将经过告诉了他,全家人都哈哈大笑。

这就是我,一个跑步飞快的男孩。

我的优点作文8

大家好,我叫xxx,我有很多优点,我也有很多缺点,但是,我也许也会有更多的优点和缺点等我去发现。

我的优点是作业做的.很快、很自觉我也很开朗,天天开开心心,几乎一天我的笑脸都展示在我的脸上,我也聪明绝顶,玩电脑我很厉害,爸爸可是比不上啦,我的打字速度也很快,一分钟我大概能打30个字左右,可是我还要继续加油!学跆拳道我练了一年半获得全国第二、第八名的好成绩。我最近要开始学习萨克斯了,我长大要做个业余音乐人中的高手,在众人的眼前表现一番。我也很爱问问题,像爸爸从广西买回来的大鹦鹉,它的听觉可灵敏了,但是我又看不到它的耳朵,爸爸说它有耳朵,但不像我们人类有个看的见的耳朵,我不知道怎么能教会它说话,努力吧。

我的缺点是饭吃得很不乖,很少能有吃完的时候,爸爸妈妈也给我买了很多开胃的药,总算是好一点了,但我也要自觉。作业也有点粗心大意,扣了很多冤枉分,我要改掉粗心大意,更好得学习!不大爱看书,玩电脑经常忘了时间,还有许多许多……

书上说:没有优点也没有缺点的人是不可爱的人,因为我是个普通人,所以我缺点和优点都很多,我要尽量改掉缺点发扬优点,做一个更完美的人。

我的优点作文9

我的优点的有爱心、听话、孝顺。妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。这是因为我平时乐于助人。有一次,我班的同学钢笔没有水了,我就借给他一支钢笔。还一次我的同学没带玩具,我就借给他一个沙包。看见同学摔倒了,我会跑去把他扶起来。还因为我对小动物有爱心。有一次我看见一只流浪的小狗,就给它一些吃的,让它吃的饱饱的。

我还很听话。平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟[注: 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。的做好这件事。平时,我也很孝顺。有时妈妈在家里睡觉时没有盖被,我就悄悄地给妈妈盖上。妈妈感冒了我就给她烧一壶水。倒一杯热水给妈妈,在给她盖上被子。拿一些感冒药给妈妈吃。其实,我还有一个优点,那就是爱护环境。我在捡垃圾时每一个角落都不放过,有时扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在捡起来,我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。

以后,我要再努力,取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。],把缺点都改成优点。

我的优点作文10

“金无足赤,人无完人”。没有人是十全十美的,每个人既有优点也有缺点。优点可以提高成绩,有助于养成良好的习惯。优点是每个人“必备”的,失去了优点,或者你没有优点,你将一无是处,简直无法生存。

我的第一个优点是团结同学。在班上经常有同学让我帮忙,比如分析题或巩固课题之类。每次同学请我帮忙,我都是“有求必应”。因为帮助他人可以使自己感到快乐。

我的第二个优点是爱护环境。在校园中,每每发现有垃圾袋或纸屑时,我都会毫不犹豫的去捡起,绝对不会袖手旁观。

我的第三个优点是讲信用。记得有一次,我和朋友约好在***见面,我的家人说要出门,我便和家人说明了情况。爸爸妈妈说道:“那我们下次再去吧!诚信是公民的第一身份证!人无信不立!无论怎样,诚信必须要做到。”从那以后,我一直都记着那句话。

现在的我虽然只有三个优点,以后我会更加努力,把自己的缺点转化为更多的优点。

我的优点作文11

星期四的品德课上,吴老师让我们说说同学的优点,大家想了一会儿,都纷纷举起了手,说起了各自的优点:史梦丽和章欣妤画画画得好,江南岸英语说得棒,牟梦佳、求沛栋等同学写得一手好字,同学说我的日记写得顶呱呱,金子荀课文读得有声有色,竺科迪、钱宇森跑步像一阵风,叶柳潇作业做得很认真……

同学们听着别人眼中的自己,心里感到既紧张,又开心,同时似乎又有那么点小小的不好意思呢!大部分同学都被说到了,还有几个人没有被说到。吴老师对我们说:“没被说到的同学他们也有优点呢!看谁的眼睛亮,能发现他们身上的优点哦!”细心的魏和发现了新转来的阮易晨的优点:阮易晨下课的时候很安静,不像有些男生,打打闹闹、追来追去的。章欣妤也发现了另一个新转入同学的优点,急忙说:“周馨婷的优点是上课纪律非常好,而且很爱动脑筋。”大家你一言我一语,发现了越来越多同学的优点,我们还没来得及把所有同学的优点都说完就下课了。

晚上睡觉的时候,我想到了俞伟博和毛天怡的优点,他们的成绩虽然不怎么样,但他们是我们生活中的“开心果”,你不高兴的时候他们经常会逗你笑。我真想大声地说出他们的优点,并想对他们说,我们的生活同样少不了你们!

我的优点作文12

我是一个活泼,爱跳街舞的男孩儿,活泼不用说了,让我感到自豪的是跳街舞,因为,我们班就我一个人会跳街舞的。

以前,我跳街舞不会跳,老师说:“细心的学,一定会学会的,”我就努力的学,有一个动作我接不上,它是:右脚向后点,右手向前上伸,我就想象成是一个超人的动作,最后我接了上去,而且老师还表扬了我,我心里美滋滋的。

还有一次,要去表演,我有很多动作还不会,就留在舞蹈班让老师教我,老师做一个动作,我跟只有做一个动作,我每做一个动作都努力的记在脑子里,到了表演的那一天,我们表演的是“good boy”,我把每个动作都按照老师说的做,那一天我得到了老师的奖励,奖励是一个街舞手镯,是黑色的,非常好看。

我非常喜欢跳街舞,他给我带来很多快乐。

我的优点作文13

世界上没有一片完美的叶子,正如世上没有一个完美的人。因此每个人都有自己的特点,而我的特点在于我的优点和不足。

我的优点恰似一个可爱的小天使,让我引以为豪。我的缺点就像一个小恶魔,一直困扰着我。

我的这个小天使让我可喜欢了。就比如最乖的一个爱看书。书是人类的营养品,看书能开扩自己的视野,还能提高写作水平。对了我还有乐观和活泼的性格,所以在我的生活中恐惧,担扰和害怕只占少数。我总会自动去忘记那些不开心的,所以我是快乐的。

我的缺点数不胜数,而最让我讨厌的是缺点之首——健忘。从幼儿园开始一直到现在,它时不时就来打扰我一下,让我的记忆只有三秒。比如上一次,我值日,想不到这个小妖精又来了,让我忘记带校牌。我只好等门口的大队委离开,才偷偷的溜进教室,但还是受到老师的批评。我还有一个粗心的毛病,就因为它,我不知多少次与100分擦肩而过。在记忆的长河中有一次最深刻,我所有题目都对了,但就是因为一个括号扣了0。5分。后悔啊后悔,但世上没有后悔药呀。

每个人都是世上唯一的,因为有着不同的优点和缺点。我的优点比缺点多,我相信在我的努力下,我会让这小恶魔少些出现。让自己变的更优秀。

我的优点作文14

每个人都有自己的优点和不足,当然,我也不例外。

我的第一个优点是喜欢阅读。我家的书柜放着许许多多的书,只要有时间,我都会拿起书仔细地阅读,有时候,我还会把一本书读上三四遍,还有一些童话故事,我都能背的滚瓜烂熟了。每天晚上,我都会拿着自己喜欢的书读上半个小时左右,妈妈催促我快睡觉,我都舍不得把书放下,有时候因为看书太晚,还会受到妈妈的批评。

我的第二个优点就是写字工整。只要我的作业写完的早的话,我就会跟爸爸练一会字,我和爸爸一起讨论字的书写要求,每次写作业的时候,我尽量把字写的像毛笔那样好,现在,妈妈说我的字写的越来越漂亮了。

我的第三个优点是画画好。每次我的画都会被贴到学校的展板上。记得上一周,美术老师给我布置了一项画一幅科技幻想画的作业。星期天,我通过上网查阅资料,搜集有关的内容,再加上自己的想象,就完成了一幅自己比较满意的科技幻想画。

这就是我的优点,也希望我的优点一直坚持下去。

我的优点作文15

以前,盘健去参加作文比赛荣获二等奖,我祝贺他:“盘健你真好,每次都为班上争光,祝你再接再励,下次得一等奖”。盘健当时很激动,还说了一声“谢谢你的夸奖,我也祝你得了一等奖。”我们就是最好的朋友。

我的朋友最大的优点就是乐于助人。

有一次劳动课时,一个同学拿不起水桶,他说:“要我帮你拿吗”?“是的”,那位同学说,盘健把水桶拿到那位同学的班上,那同学说:“谢谢,你真是一位好哥哥!”盘健听了,比吃了蜜糖还甜,并回复了一句,“不要谢我,因为助人为乐,这也是我应该做的,所以你不用谢我了。”随着他身影的离去,那位同学怀着感激地想,“我也要多帮助别人”。

老师让他参加跑步比赛,他荣获一等奖,当时我们几乎要跳起来,因为这是我们班有史以来的第一次体育奖状。老师让我们全班参加接力赛,我比盘健慢几秒钟,幸好我还算快的,不然别人就会反超,很难追上别人。盘健兔子一样跑的飞快,拉出了别人与他的距离,所以我们班又能获得体育奖状,我们夸盘健,盘健他却说:“这都是大家的功劳”。哈哈……我们开心的笑了。大家评评,我夸他对不对?

夸好友也是激励自己,在这我还想对大家说:“团结一心什么困难都能打败”。

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