风筝节作文七篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的风筝节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风筝节作文 篇1

今天我们同学期待已久的风筝比赛，很荣幸，我被老师选上了。我和小迎都很开心，我是助飞手，小迎是放飞手，我们都配合地很默契，每次都和得奖，但都是二等奖，这次争取那个一等奖回来！

我们拿着风筝来到操场，按照老师排的位置做好。看操场上彩旗飘飘、热闹非凡，我们的心也平静不下来，心想：“这次一定要加油！”我们先观看了三年级弟弟妹妹们的比赛，每一次放飞都带着惊喜与兴奋，不过，他们都放的'很好很高。

到我们五年级检阅了，我们都很紧张，田老师对我们说：“不用紧张，好好放，重在参与结果不重要。不过，最好能拿个奖。”我们都笑了，也算放松我们的心情吧。我们是在第5跑道，先把我们的小鱼风筝支好了，就准备开始了。我对小迎说：“小迎，我好紧张啊，怕我没放好。”小迎听了，很无奈的说：“思佳，是我放好吧，我都不紧张，你还紧张，你一这样我就紧张起来了。”我连忙让自己平静下来。

李老师也来给我们加油助威，让我们加油！好好放，班里的同学都等着你们呢！老师说了一番，使我们更加自信了，时间过得很快，到我们了。我们互相加油，只听一声哨响，我们的风筝将在天空中飘动，小迎越放越高，我们还听见了同学们充满激情的加油声，顿时又信心满满的，到了终点，我们的风筝是最高的。功劳还是要给小迎这个放飞手，要不是她放的好，我们不知道能不能拿奖呢？我们开心的回到了班级，心里充满了激动与开心。今天的风筝比赛比以往更加开心、激烈，我喜欢风筝比赛，更喜欢参加比赛！

风筝节作文 篇2

三月的风又将各种各样的风筝送上了天空，沐浴着温暖的春风，看着蓝天上那花花绿绿的风筝，我的记忆似乎被这温暖的春风吹醒了，被满天的风筝给唤醒了，在我的脑海里翻滚，在我的眼前晃悠。

记忆中的风筝飘荡在我小学三年级春天的天空中。这是一只非常漂亮的动漫风筝，同学们都很羡慕我，可是谁也不知道我为风筝付出的代价。

记得那天快放学的时候，王老师交给我一个任务：在一只白色的风筝上画动漫画。坐在回家的车上，我迫不及待地拿起风筝琢磨起来，该画什么呢？回到家，忙着打开电脑找图片，没有！在图画书中找，也没有！妈妈把她读书时的绘画书也拿出来帮我一起找。功夫不负有心人，我们娘俩的目光都定格在一幅一只小蜜蜂在采蜜的画上，妈妈指着这幅画对我说：“小蜜蜂是勤劳的象征，是甜蜜的化身，妈妈希望你能在七色花中收获着、快乐着。”说干就干，我拿起铅笔想先在风筝上打底稿，可是纸太薄了，轻轻一碰就破了，这可怎么办呢？用毛笔画，虽然不会破但是难度增加了不少。有了，我先在白纸上画好图案，再把它剪下来，把轮廓放到风筝上用毛笔勾画轮廓，虽然这样做很费时间，但是画出来的效果太棒了。画好轮廓，接下来就是涂色了。妈妈告诉我，由于风筝要飞得很高，为了让它在空中能很醒目，我们必须把颜色要调得浓一点，太稠的话，还会把纸弄破。一小时，二小时……随着时间的流逝，风筝在我的'手中变得更加美丽。

终于盼到放风筝的那一天，在同学们羡慕的眼光中，我放飞了这只满载我和妈妈无数希望的风筝。风筝在风儿的陪伴下晃晃悠悠地飞上了天。天显得特别蓝，云显得特白，花儿显得特别艳，那一年的风筝节，是留在我心头永远的记忆！

风筝节作文 篇3

童年是一副画，画里有我们的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。每个孩子的童年都是五彩缤纷的，我的童年也是那样五彩缤纷，有哭、有笑、有快乐，有悲伤……在茫茫的记忆里，我有一件事是最难忘的。

春暖花开的季节，期待已久的每年一度的风筝节终于举行了。在简短而隆重的开幕式后，我们拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间，操场就成了人的海洋。

我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来，可是，风筝没飞多高就滑落下来，一连放了几次还是没有放起来。就在我涨红着脸，喘着粗气的.时候，我看见了爸爸，就拿着风筝跑到爸爸身边让他帮我放。爸爸先整理了一下风筝，把支撑风筝的“龙骨”调整对称，又放了七八米长的线，举起风筝迎着风跑了起来。一边跑，一边不停地扯动着线，一边放着线。嘿！我的“美人鱼”扶摇直上，不一会儿就飞了起来。这时，我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝：“凶猛的老鹰”、“美丽的凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“升起来了！升起来了！”我欢蹦着，跳跃着，仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“爸爸，给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

当驾驭风筝的大权落入我手中时，我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员，我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……

风筝节作文 篇4

当闪耀的阳光照射大地，当气鼓鼓的热气球拔地而起，当人群都一致抬头仰望天际时，斑斓的彩色烟花闪烁在蔚蓝的天幕中，那丝丝迷人的烟幕，牵织着未来与梦想编织的风筝，掀开了首届“风筝节”……

五一放假期间，正是休闲旅游的大好时机，我们一家难得有如此的闲情雅致，便驱车来到了金沙植物园。人山人海的雄伟气势，各样建筑巍峨耸立，深深地吸引住了我们的眼球，“风筝节”这三个字更使人蠢蠢欲动。

舒适的红地毯绵延在四面八方，而路两旁古朴的大柱子上缠绕着别样的风筝，瞧，那一串串“金鱼”，圆溜溜的大眼儿朝上，叶芽儿似的鱼尾扇动着，要将“鱼跃龙门”再次演绎人间；“蝴蝶”扑腾着翅膀，在林间逍遥游玩，最有趣的是，有一群神态不一的“年华娃娃”，梳着朝天辫，带着笑意，祝福着来往的每一个人……

顺着地毯便走到了崎岖的假山林中，任性的我们不听家长的好言相劝，笨拙地沿着石头来回跳跃向前进发。不难发现，在每块石头上，都清楚地刻画着从古至今美轮美奂的风筝，到处五彩斑斓，栩栩如生，像一颗颗琥珀镶嵌、点缀其间。众人都站在山顶，惬意地眺望着，而虎头虎脑的弟弟突然大喊：“这里有一个——洞！”我们一听，立刻放纵地钻进洞里去看个明白。这世上果然有“水帘洞”！圆的洞口外，清澈的水流飞泻而下，形成一道时断时续的“瀑布水帘”。忽然，像被一阵风吹来似的'，透过湍急的水流，看到了一只巨大的风筝正缓缓起飞，我们欢呼着，飞驰着，向那片活动场地飞奔而去。

近了，快到了，啊，看到了！在众人的簇拥下，一个类似大帐篷的风筝，带着醉意，跌跌撞撞地慢慢升高，当升到半空中时，猛然间，摇摇欲坠的风筝立马转变为暴躁的虎豹，利用它那庞大的身躯，排山倒海般朝我们扑来，大家一下慌了，束手无策，呆呆地面对呼啸而来的风筝，在这千钧一发之时，一阵风及时吹来，将弱不禁风的风筝又吹了上去，牵线的工作人员赶紧借风使舵，终于把这硕大的风筝放飞了天际。

晌午时，天空中忽高忽低地飘荡着许多大且奇丽的风筝，有的如城堡那样典雅的风筝，有如同降落伞奇特艳丽的风筝；还有百般变化的脸谱风筝。尤其是那粉嫩嫩的“章鱼”风筝，八只长长的腕如细长的丝带，好像用它会把你从地面轻轻揽入空中，畅游在空中，多么自由啊！其实，在更高更远处，有一只神圣的“千手观音”风筝，正俯视着大地……

在这境界里，即使人惊叹，又叫人无限遐想。碰巧，在树荫下，有一块留言板，我随着人群蜂拥而去，在此刻，拿起笔，写下我的祝福。

五彩的纸鸳，载着童稚的梦想，雏鹰起飞！冲破蓝天，飞向遥远灿烂的未来……

风筝节作文 篇5

今天是一年一度的金仓湖风筝节。我们欢呼着来到了操场。

这时操场早已七彩飞扬，热闹非凡。在我们的期盼中，一个个参赛队员陆续上场。预备开始，小朋友们纷纷把风筝抛入蓝天，而家长呢！他们却耍起风筝线，风筝顺着风飞起来了。就在这时，老鹰借着风越飞越高，但是很不稳定。当我们希望全聚集在这个风筝上时，这风筝的主人给我们开了个玩笑，他突然撒手不管风筝，不收线，也不放线，使风筝直线下滑，当我们全部叹气，以为这只风筝要失败了，没想到风筝主人立马抖了抖风筝的线，将风筝重新回入天空母亲的怀抱。最为精彩的莫过于第四局。这是一场没有硝烟，高手与高手之间的对决。这局中，一个红色拖着长尾巴的风筝遥遥领先，似乎都要插破云霄，戳破天空。我们顺着线想要看看，到底是哪位世外高人如此厉害。看完后我们惊呆了，这位世外高人却是八、九岁的孩子。我的敬佩之情，顿时，油然起上。可这时，那风筝往斜下坠，站在小孩旁边的老爷爷，马上拿起控制风筝的线，想挽回局面，可任凭他怎么抖，怎么拽都回天无力了，我的心一下坠落的风筝噔的一下，希望落空了。这时一只金黄色的'老鹰和一艘航天宇宙飞船缓缓升起，他们不分上下。突然，老鹰下坠了，可它主人却跑了起来，指那风筝起死回生，完成了一个完美的漂移，又飞了上去。就在这时，这两个风筝缠了起来，一会儿它高，一会你高。在这时，我出现了一个惊人的景象，飞船孤注一掷，很多老鹰一下。老鹰直线下垂，输了。

今天，我们的心跟随着一只只风筝忽上忽下，忽起忽落。最后，让我们如风筝一样，在蓝天中自由的翱翔吧！

风筝节作文 篇6

踏着春天的脚步，沐浴着温暖的阳光，同学们期待已久的绵阳外国语实验学校第一届风筝节开幕了，学校为了这次盛会准备了很久，同学们早早地准备好了自己的参赛风筝。

三月份最后一周的一次课外活动课，我们小学部全体师生来到学校里美丽宽阔的操场，各种风筝五颜六色，形状也是千变万化，大家的脸上都洋溢着欢乐的微笑，彼此还交流着放风筝的心得。我们首先在指定的位置坐下，学校里的领导讲解了本次活动的意义和注意事项，然后宣布比赛开始，顿时，整个校园都变成了欢乐的海洋，各个参赛选手都是摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在比赛中获得好名次，为班集体争光。

终于轮到我出场了，小心翼翼地拿出我的`风筝，插上风筝的支架，心中默默祈祷今天能有好运气。比赛开始后，我首先观察了风向，从逆风位置开始慢慢跑动，同时边放线，一阵小风把我的风筝带上了蓝天，我一边放线，风来了的时候我用力往上提线，于是风筝越飞越高。可是，好景不长，突然一阵旋风刮来，原本在空中平稳飞行的风筝开始剧烈摇晃，并且开始下降，我想此时情况紧急，赶紧收线，由于放出的线很长，想要很快收线也不是容易的事，我不慌不忙慢慢收线，风筝也就不再摇晃，飞行也跟以前一样平稳了。一阵大风刮来，我继续放线，风筝飞得越来越高，越来越远，直到变成一个黑色的小点。比赛结束，我放飞的风筝取得了第二名的好成绩，我想成绩都是次要的，关键在于比赛第一，友谊第二，这种活动让我们放松了心情，亲近了大自然。

通过这次比赛，我明白了很多道理：人生也像放风筝，任何顺利和逆境都可能遇到，关键是我们用怎样的心态和办法去应对。

风筝节作文 篇7

星期三的早晨，阳光照射下来，一切都变得美好了。而让今天显得特别的原因是我们要放风筝了。

这天，我带着风筝来到学校。走进教室，看见同学们的风筝是奇形怪状的，我看了看我的风筝，虽然有些丑陋。但是能用就好啦！我把风筝放在窗台上，生怕风筝掉下来，被人踩上个好几脚。我每次下课时都会看看风筝。等到上课了，我才回过神来。

终于到了第四节课，我的心里已经迫不及待了，老师叫到了我们，我拿起风筝向教室外奔去，来到走廊，组装好了风筝，就断断续续地来到了操场。

开始愉快地放风筝了，我拿起风筝的`杆儿，接着就是一扔，风筝飞了起来，我提着线，跟紧风筝的脚步，跑了起来，风筝随风舞动，活像一只快活的蝴蝶在空中飞着。风越来越大，我的风筝越飞越高，最后风变的越来越小，风筝落到了地上，风筝线散落了一地，这下尴尬了。我把线收啊收，收啊收，收了半天才收完，我现在已经满头大汗，汗水从我的脖子上流到了背上。老师给我们拍了一张集体照，就回教室了。

末临放学，我们整理好书包，拿起饭盒，带着风筝，恋恋不舍地结束了这个好玩的风筝节。