初二语文《芦苇荡》课后练习题及答案

以下是小编整理的初二语文《芦苇荡》的课后练习题及答案，希望对大家有所帮助

　　一、基础积累

1.下列加粗字的注音完全正确的一项是( )

A.提(dí)防 寒噤(jìn) 泅水(sì)

B.疟(yào)子 疟(nüè)疾 仄(zè)歪

C.一蹿(cuān) 飒飒(sà) 丝绒(yíng)

D.撑(chēng)船 蹲(dūn)着 淀(díng)里

2.下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是( )

①小女孩( )在船边，用两只小手( )着水玩。

②鬼子们追上来，看看就( )上了船。

A.扒淘 趴 B.趴 掏 扒 C.扒掏 趴 D.趴 淘 扒

3.填空。

《芦花荡》是________(作者)的著名短篇小说。故事发生在________的岁月里。在充满诗情画意的________里，一个干瘦的老头子，整天自如地穿梭着，他让________感到快乐，让________感到胆寒。他自信，他自尊;他有柔情，有热血，有仇恨，他是一只勇敢的________。

　　二、阅读理解

(一)课内阅读

老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。

这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱 说：

“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血!”

两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：

“你们不信我 的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢!可是，等到天明，你们看吧!”

小女孩子说：

“你这么大年纪了，还能打仗?”

老头子狠狠地说：

“为什么不能?我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧!二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩!”

4.上文的.第二段主要运用了哪种描写方法来刻画人物?( )

A.神态描写 B.动作描写 C.心理描写 D.语言描写

5.填空。

①“一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。”这个句子形象地写出了老头子________到了极点。

②“大江大海过了多少，为什么这 一次的任务，偏偏没有完成?”这句话写出了老头子强 烈的________心理。

③ “自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀!”这句话写出了老头子深深的________心理。

6.上面老头子的话表现了他怎样的性格特点?

答：________________________________________________。

7.“有热闹哩!”这个句子在文中的作用是什么?从下文看，指的是哪件事?

答：________________________________________________。