五里镇中心小学基本情况汇报

一、学校概况

五里中心小学地处覃塘区西南角，与横县交界，座落在国道209线及横贵公路交口处，交通便利，于2012年8月与云表小学合并联村办学。与云表小学合并后的五里中心小学，全校教职工67人，一至六年级学生1234人。校园占地面积13875平方米，校舍原建筑面积5900平方米，新建了一幢1620平方米的教学楼建设投资192多万元，总建筑面积达7520平方米，又动工兴建一幢教师周转房，共五层二十套，总投资为114万元，其中国家配套资金78万元，自筹资金36万元，计划于今年竣工并交付使用，使学校现有的校舍满足了当前教学工作需求和暂时缓解目前教师住宿的紧张局面。2012年秋季学期，学校共投入了近五十多万元，对校园进行园林式改造和新建学生食堂，为师生提供了舒适的生活和工作学习环境。2012年由中央拨款五十六万元，对学校幼儿园的园舍及保教设施设备进行了改造，改造后的幼儿园各个方面的标准将达到市级示范幼儿园标准，为解决辖区内学前三年教育及提高保教质量提供有力的保障。

“合格＋特长”是我们学校育人的目标，培养创新人才是我们教育的宗旨，我们注重培养学生体质，鼓励师生进行体育锻炼，我们以促进学生个性发展为切入点，以小学生综合评价与创新作业设计为突破口，强调关注每一个学生，关注每个学生的每一个方面。“学校无小事，事事有教育，求同存异，求异发展”，也是因为这样，才使我们在历次的区、镇及市级进行的抽查考核中，质量始终立于不败之地，取得了很好的社会效益。近几年来，学校先后获得覃塘区教育教学管理一等奖、覃塘区基础教育课程改革一等奖，市常规管理工作优秀学校和市普实实验工作三等奖， 多名教师评为市优秀教师和覃塘区优秀教师和先进教育工作者。

近年来，结合学校具体情况，开创具有本校特色的教育教学模式，全面推动课程改革实施进程，以科研兴校为目的，学校承担了三项自治区级和市级课题研究，均获得科研成果奖，使全体老师都参与到“科研兴校”的具体实践之中。

二、存在的问题

1、加强学校规范化建设工作现如火如荼进行，但学校对留守儿童的学习和生活管理还需要进一步加强，学校食堂条件还需要进一步，改善；其次学校校园建设项目还需进一步加强；

2、缺少专业音、体、美教师；

3、学校体育场所简陋和办学设施远远没有达标，办学资金不足；这些将严重制约着学校的发展，希望上级部门能尽快给予解决。

三、今后的发展思路

1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题。因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

3、不断增设现代化的`教学设备，进一步改善办学条件。

4、进一步改善校园环境建设，为师生创设更加舒适的工作学习环境，让师生能安心工作，专心学习；能让领导满意、家长放心。

★新的进步，新的起点。面对未来教育的发展，五里中心小学全体教师将继续发扬艰苦创业、负重拼搏的精神，与时俱进，开拓创新，克服困难，奋勇向前，千方百计把五里中心小学做强，把质量做精，为五里镇教育事业的发展作出更大的贡献！

同时，衷心欢迎各级领导来我校检查指导工作！

五里镇中心小学基本情况汇报 [篇2]

赤道中心小学位于赤道村，占地6400平方米，现有教学班6个，在校学生241名，在岗教师13名，其中一级教师3人，二级教师10人，本科学历2人，大专学历11人。教师学历达标率达到100 ％，岗位合格率达到100％。现有教室7个，会议室1个，教师宿办室16间。

学校全面贯彻落实国家教育方针，秉持“以人为本、全面育人”的办学理念，遵循“刻苦诚实、惜时守纪”的校训，强化学校内部管理，努力提高教学质量，使学校管理日趋制度化、规范化、科学化，各项工作取得了显著的成绩。目前学校校风正、学风浓，教育成绩优异。

为了进一步提高教学质量，办人民满意的学校。学校办学条件还需要进一步改善，特别是教学硬件设施远远不能满足教育教学需要，一是教师宿办室数量不足，两人同住一间宿办室；二是学校没有任何部室，日常教育教学工作不能有效开展；三是学校没有操场，上操、上体育课没有场地；四是教室严重不足，不能分班，大班额教学效果差；五是缺少体育、音乐、美术、英语等专业教师，课程难以正常有效的开展。

总之，我们在上级的领导下，忠诚党的教育事业，精诚团结，锐意改革，端正思想，理清思路，改变工作作风，扎实推进有效教学，努力提高教育教学质量。