关于习作《我的自传》的教学设计的知识

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习作《我的自传》的教学设计

习作《我的自传》的教学设计教材分析1．教参中提到有关作文教学的目标：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材，能写简单的纪实作文和想象作文，分段表述。学习写调查报告和研究报告。能修改自己...
对于《自我介绍》的教学设计

分析教案：《自我介绍》是苏教版小学语文第一册第一个练习中的口语交际，它的目的是培养学生与人交际能力训练，培养学生倾听，表达能力。学生分析：这是一年级小学生第一次接受口语交际训练。全班学生由于来自不同家庭，各个家庭...
《自我新形象》教学设计

导入新课：同学们，在前边的两个框题，我们学习和讨论了我们应该怎样正确地认识自己、怎样发现发掘自身的潜能，我想问问大家，我们为什么要全面认识自己，为什么要发现和发掘自身的潜能呢？同学们，我们全面认识自己，发掘自身的潜能，是...
说说我自己教学设计

教学目标1、培养学生会以介绍自己为题，进行口语交际2、抓住自己的特点来说，要说真话3、听的同学要注意听别人介绍，并能进行评价教学重点培养学生抓住自己的特点向别人介绍课时安排1课时教学过程一、激趣导入同学们喜欢看...
传递我们的心声课堂教学设计

第一节首先启发学生回忆在生活中的所见所闻,讨论一下美术字在社会生活中的作用。学生们通过讨论都认为美术字大方、漂亮、醒目,既有明示的实际功用,又有观赏价值,是社会生活中不可缺少的一种艺术形式。接下来介绍几种...
《习惯》的教学设计

《习惯》的教学设计教学目标：【知识目标】认识14个生字，会写其中的“朋、友、你、说、们”。认识新笔画“横折提”。【能力目标】正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。【情感目标】了解动物的生活习惯，培养不懂就问...
传话游戏的教学设计

教学要求1.认真听别人讲话，明白意思，记住内容。2.转述听到的内容，口齿清楚，内容正确。课前准备1.教学挂图2.老爷爷找小孙子的挂图(投影片或计算机课件)。3.小奖品教学时间1课时教学过程一、观察图画，了解活动内容设计提问：1...
《水浒传》的教学设计

教学目标：1.学会通过《水浒传》的情节分析人物的主要特点。2.培养分析人物主要特点的能力。3.培养正确的'人生观和价值观。重点与难点：1.结合小说情节分析小说人物主要特点。2.评价水浒英雄，培养正确的人生观和价值观。...
《假如我会变》习作的教学设计

《假如我会变》习作的教学设计一、教材依据“假如我会变”是义务教育课程标准实验教科书（人教版）三年级下册语文园地八的习作内容。本组是围绕民间故事和神话传说为主题编排的。在学习了几篇想象瑰丽，语言优美的民间故事...
自我新形象教学设计

认识到基于多方考虑的自我期待才是真正需要的自我新形象。下面是本站小编收集整理的自我新形象教学设计，供参考学习!课标内容：成长中的我中的认识自我部分：了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清...
传递我们的心声课堂教学设计

传递我们的心声课堂教学设计第一节首先启发学生回忆在生活中的所见所闻,讨论一下美术字在社会生活中的作用。学生们通过讨论都认为美术字大方、漂亮、醒目,既有明示的实际功用,又有观赏价值,是社会生活中不可缺少的一...
表现自我的教学设计

【学习目标】１、认识８个生字。会写１０个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、对自已有信心、懂得用适当的方式展示和表现自我，懂得应当成为别人服务。【教学重点】认识生字，规范书写生字及朗读课文。第一课时一、情境导...
《传热比赛》的教学设计

篇一：《传热比赛》教学设计一、教材。教材简析：《传热比赛》是冀教版小学科学五年级上册第十四课内容，本次活动“勺柄冷热的变化”将帮助学生认识到热可以沿着物体传递，从温度较高的部分传到温度较低的部分，从而对物体的热...
鲁迅自传教学设计

鲁迅是我国现代最伟大的文化巨人，通过本文可以了解鲁迅的一些基本情况。但本文是一篇小结，写得较为简略，教学的时候，可以结合学生学过的鲁迅的作品来了解更为详细一点的鲁迅的经历，从而复活…-个更为鲜活、具体的告迅的形...
七年级《自我形象设计》教学设计

在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家整理的...
《传接球》的教学设计

一、教学目标：1.通过学习和练习，培养学生对篮球与游戏的兴趣，吸引学生主动、积极地参与到篮球活动中去，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。2.在传球游戏练习中，培养学生去体验篮球运动的魅力，基本学会双手胸前传球动作...
《自我介绍》教学设计教学教案

《自我介绍》教学设计教学教案教学目标：1、能认真听自我介绍的示范录音，并说出这位同学从哪几个方面有条理地进行介绍。2.学会有条理地作自我介绍。3.认识自我介绍这项说话训练跟我们日常生活关系密切，能自觉地学习作自...
画自己的教学设计

篇一：《画自己》教案1《画自己》教案教学目标：1、通过观察讨论，了解自己的外形、性格等特征。2、能抓住自己的主要特征用简练流畅的线条画出自画像。3、通过夸自己、畅想未来培养爱自己的情感，从而培养自信心及理想教育。...
龙的传人的教学设计

龙的传人的教学设计一、教材分析：这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章，教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述，赞颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美的向往和追求，意在培养学生的民族...
习作《我的自传》的教学设计

教材分析1．教参中提到有关作文教学的目标：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材，能写简单的纪实作文和想象作文，分段表述。学习写调查报告和研究报告。能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，...
自我形象的教学设计

自我新形象的教学设计一．教学目标（一）知识目标：1．懂得消极的自我形象不利自己的发展。2．懂得对未来美好期待能催人奋进，应树立起理想的自我形象。3．懂得实现理想必须从现在做起，坚持不懈。4．掌握制定目标的一些基本方法（二）能力目...
介绍我自己教学设计

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的介绍我自己教学设计，仅供参考，大家一起来...
自我介绍作文教学设计

初到一个新的环境，进行自我介绍是必不可少的，通过自我介绍可以让他人了解我们。那要怎么写好自我介绍呢？以下是小编为大家收集的自我介绍作文教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。教学内容：三年级语文下册第三单元《介绍...
关于自我介绍的教学设计

《自我介绍》教学设计教学目标：1、能认真听自我介绍的示范录音，并说出这位同学从哪几个方面有条理地进行介绍。2．学会有条理地作自我介绍。3．认识“自我介绍”这项说话训练跟我们日常生活关系密切，能自觉地学习作自我介绍...
介绍我自己习作教学设计范文

【教学目标】1.轻松作文，拓展思路，使每个学生有的写，乐于表达。2.使学生初步知道抓住自己的特点介绍自己，要说真话。【教学过程】一、讲故事，拓思路1.听老师讲故事《想别人没想到的》，你们知道画师为什么禁不住称赞小徒弟的...