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关于教后的知识

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  • 《再探实际问题与一元一次方程》教后札记

    《再探实际问题与一元一次方程》教后札记

    尊敬的评委、老师大家好:我是XX团队的数学教师高xx,下面就我们团队的《再探实际问题与一元一次方程》一课做如下反思:数学学科的教学目的就是要引导学生积极参与教学过程,走自主学习、交流合作、勤于探究之路,综观本节课,教...

  • 人教版六年级数学下册《正比例的意义》教后反思(通用12篇)

    人教版六年级数学下册《正比例的意义》教后反思(通用12篇)

    在学习、工作、生活中,我们需要很强的课堂教学能力,反思过去,是为了以后。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的人教版六年级数学下册《正比例的意义》教后反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。六年...

  • 人教pep版小学四年级英语上册unit3教后反思

    人教pep版小学四年级英语上册unit3教后反思

    本部分学习的单词是:tall,strong,short,thin,friendly,quiet。教材通过介绍张鹏和John,Sam,Amy等人物的性格及外貌特征呈现了单词的词形和意义。先总结一下本课的`亮点:1.单词教学做到词不离句;2.在单词教学中渗透语音教学,降低...

  • 小学语文《奶奶的白发》教后随笔反思

    小学语文《奶奶的白发》教后随笔反思

    给孩子一个“情感的课堂”——《奶奶的白发》教后反思平遥实验小学左彩霞“给孩子一个怎样的语文课堂?”这个问题一直是我,作为语文教师的我深深思考的问题。近段时间,通过听我校星级教师的课,特别是自己亲自执教《奶奶的...

  • 初中化学的教后反思

    初中化学的教后反思

    一、启蒙教学,充分调动学生学习化学的兴趣。教育心理学指出:构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。初三化学是学习化学的启蒙阶段,如何在这个阶段中调动学生的积极性,激发学生的学习...

  • 《加减法意义和各部分间的关系》教后反思

    《加减法意义和各部分间的关系》教后反思

    这节课我想从备课、作业和复习三个角度来反思。一、从备课时的困扰。让学生提数学问题,学生的两个减法问题提出来我做什么处理?其实我在备课时是想学生提出来我不会处理,因为原先的提问题是基于两个信息来提问的,这里没有...

  • 《反比例的意义》的教后反思

    《反比例的意义》的教后反思

    我在教学反比例意义这一节内容时,采用了如下形式,收到了较好的效果。1、从两种量所对应两个数的变化规律上,体现出两种量成正比例(或反比例)。教材中例1(例2)重点让学生观察时间和路程(米数和总价)两种量所对应两个数的比值是...

  • 《九寨沟》的教后小结

    《九寨沟》的教后小结

    《九寨沟》是一篇文质兼美的散文,课文以描述的对象为题,以生动的文笔,精心绘画了九寨沟充满诗情画意、奇丽美妙的自然景观,在教学中,如何在指导朗读,如何在朗读中感悟语言文字的美妙,充分感受大自然的美丽神奇,激发他们热爱...

  • 三年级数学教后随笔-由面积概念教学想到

    三年级数学教后随笔-由面积概念教学想到

    在平平淡淡的日常中,大家对随笔应该很熟悉吧?随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。什么样的随笔堪称经典呢?以下是小编整理的三年级数学教后随笔-由面积概念教学想到,欢迎阅读,希望大家能够喜欢...

  • 如何书写化学方程式的教后反思

    如何书写化学方程式的教后反思

    在如何书写化学方程式的教学实施后,我个人认为,本节课设计基本符合学生的认知规律,有利于学生通过旧知识建立新知,多数学生接纳了书写化学方程式应遵循的原则以及对简单化学方程式的配平的方法,明确了正确书写化学方程式的...

  • 《老师您好》教后小结内容

    《老师您好》教后小结内容

    《老师您好》教后小结内容本课的重点是引导学生理解教师事业的崇高、激发热爱老师的思想感情,课文是一个很好的载体,课后的拓展练习可以让学生知道更多赞美老师的诗篇,同时练笔的设计可以让他们将对自己老师的崇敬之情倾...

  • 《练习4》的语文教后反思

    《练习4》的语文教后反思

    本次练习安排了四个内容,包括学用字词句、读读背背、写好铅笔字和口语交际训练。重点说说口语交际的教学。上课一开始,我给学生创设了一个比较简单的交际情境,这为后面的口语交际打下个基础,也为学生营造良好的口语交际氛...

  • 对教案的教后反思

    对教案的教后反思

    对教案的教后反思,是教师教学过程不可缺少的一个必要环节,既是上一个教学过程的结束,又是下一个教学过程的开始。应届毕业生考试网小编为大家提供了对教案的教后反思,希望能够帮助到大家。对教案的教后反思篇1对教案的教...

  • 小学数学《百分数的意义》教后反思

    小学数学《百分数的意义》教后反思

    《百分数的意义》是第九单元的第一课时,本课的教学重点之一是理解百分数的意义,教学难点是体会百分数、分数、比的联系与区别。借助例题的学习,我先出示了三名运动员的投篮情况的统计表,统计表中呈现的是每一名运动员投篮...

  • 科学课磁铁的两极教后札记

    科学课磁铁的两极教后札记

    篇一:科学课磁铁的两极教后札记《磁铁的两极》是继《磁铁的磁性》后的磁铁单元的第二课。是在学生认识了磁铁的磁性,知道磁铁的两极的磁性最强的基础上进一步研究磁铁,发现磁铁的两极不但磁性最强,还能指示南北方向。探究...

  • 《正比例的意义》教后反思(通用11篇)

    《正比例的意义》教后反思(通用11篇)

    在日新月异的现代社会中,课堂教学是重要的工作之一,反思过往之事,活在当下之时。那么应当如何写反思呢?下面是小编收集整理的《正比例的意义》教后反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《正比例的意义》教后反思篇...

  • 教学设计和教后反思

    教学设计和教后反思

    教学设计和教后反思教学目标:1、有感情地朗读3、4、5自然段,感受语言文字的美。2、通过了解塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程,认识到环境保护与生态、自然景物的关系,认识到保护环境的重要性,激发学生热爱大自然、保护大...

  • 九年级政治《人生追求无止境》教后反思

    九年级政治《人生追求无止境》教后反思

    整个教学设计以新课改理念为支撑,充分体现了新编思想品德教材的特点,从根本上实现了学生学习方式的转变,主要有以下特点:第一,教学设计力求体现新课改理念,教学设计做到情境化,生活化。本节课以生活剧场“毕业前的烦恼”中小...

  • 丝绸之路教学片段赏析及教后感

    丝绸之路教学片段赏析及教后感

    师:对丝绸之路,我们以前了解的不多。读了这篇课文,我们有了初步了解,请大家结合有关内容谈一谈你眼中的丝绸之路。生:我觉得丝绸之路是一条伟大的路。通过老师的介绍我知道丝绸之路所经之地,有白雪皑皑的崇山峻岭,有一望无垠...

  • 小学英语单词新授课教后反思

    小学英语单词新授课教后反思

    小学英语单词新授课教后反思这节课我上的内容是小学英语四年级下学期第六单元AtaFarm!第一课时本节课是一节单词新授课。是关于农场里动物的表达以及他们的复数形式。结束这节课后我的感触颇多,现将个人所得所思记录如...

  • 《九寨沟》课堂教后小结

    《九寨沟》课堂教后小结

    《九寨沟》是一篇文质兼美的散文,课文以描述的对象为题,以生动的文笔,精心绘画了九寨沟充满诗情画意、奇丽美妙的自然景观,在教学中,如何在指导朗读,如何在朗读中感悟语言文字的美妙,充分感受大自然的美丽神奇,激发他们热爱...

  • 《丰碑》教后札记

    《丰碑》教后札记

    《丰碑》这篇课文讲的是红军行军途中一位军需处长竟然未留一件棉衣给自已而被冻死的可歌可泣的感人故事。课文语言朴素、自然,按事情发展的顺序,以将军的情感变化为线索展开叙述,人物形象饱满,读罢令人难以怀。那么,在《丰...

  • 美术课堂的教后反思

    美术课堂的教后反思

    美术课对于培养学生感受、理解、评价各种美的能力,促使学生全面发展,具有特殊的作用。美术可以陶冶人们的情操,给人以美的情趣和艺术的熏陶。我们美术教师必须要培养学生对美术的学习兴趣,美术教学活动要富有趣味性,学生才...

  • 《林冲棒打洪教头》教后感言

    《林冲棒打洪教头》教后感言

    今天,我教了《林冲棒打洪教头》一课,课上的一幕给我留下了深刻的印象,让我想了很多……《林冲棒打洪教头》一课选自古典名著《水浒传》,编入教材时略有改动。本课的编写意图是让学生感受古典名著的独特魅力,并让学生接触白...

  • 《老师,您好!》教后小结

    《老师,您好!》教后小结

    本课的重点是引导学生理解教师事业的崇高、激发热爱老师的思想感情,课文是一个很好的载体,课后的拓展练习可以让学生知道更多赞美老师的诗篇,同时练笔的设计可以让他们将对自己老师的崇敬之情倾注笔端。我在教学开始的时...