心灵手巧作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的心灵手巧作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

心灵手巧作文1

我的爸爸矮矮的个子，一双不大不小的眼睛，下巴上长满了像钢针似的黑胡子。由于长期在车间做车工，他的手上结满了老茧。爸爸的手虽然很粗糙，但是却非常灵活。

有一次，我发现摩托车的轮胎瘪了，便对爸爸说：“爸爸，车胎瘪了，要不要去车行修一下？”爸爸笑着说：“不用，我自己来修。”说完他就拿来工具，先把轮胎卸下来，然后把轮胎打足气，再端来一盆水，把轮胎放进盆里，慢慢转起来，漏气的地方冒出一串串小泡泡。他把轮胎从水里拿出来，在漏气的地方做了一个记号，接着再用像刷子一样的东西在漏气眼上来回地刷了几下，最后把胶布上的一层薄膜撕下来，贴在漏气眼上，用手抹平了。

爸爸不仅手巧，还是个热心肠呢。一天，爸爸在屋里正忙着家务，邻居孙奶奶怀里抱着个电饭锅，着急地说：“新建，电饭锅现在不通电了，快帮我修一下！”爸爸立即放下手中的活，拿来了电笔、起子等工具。只见他这里松一松螺丝，那里摸一摸开关，不一会儿就修好了。孙奶奶乐呵呵地说：“谢谢你，你的手真巧！”爸爸摆摆手笑道：“不用谢，邻里之间这点小事算什么。”

我的爸爸就是这样一个心灵手巧的人，我很喜欢他。

心灵手巧作文2

我很喜欢做手工，每次我折纸的时候，常会想起一个瘦瘦的小男孩，他长得白白净净，个子又矮又小，说起话来细声细气，好像有点害羞，同学们都觉得他很文静。他就是我们班的王茂，上学期他的座位就在我前面。

有一次，我们上美术课，范老师让我们做“温馨小家”。老师让我们自由组合成小组。因为王茂和我座位紧靠着，于是我就和王茂等几位同学一起开始动手了。我们设计好房间的结构，有主客厅，还有卧室、厨房等等。我们分别做起了家俱。

王茂从桌斗里拿出了木纹纸，转身骑在椅子上，在我的桌子上开始折卫浴用品。一会儿，沙发、钢琴、饭桌、椅子、窗帘、双人床、狐狸皮靠垫、衣服、裤子、裙子、围裙……陆陆续续出现在我的桌子上。他一边飞快地折纸一边不停地说：

“这个床上睡着一个宝宝。”

“这个沙发客人来坐！”

“这个钢琴你弹不响……”

“你快看我折的！哈哈！”

看到这些精致的小纸工，我吃惊极了，王茂可真是心灵手巧啊！

于是我也把我折好的小电视机摆在桌子上，和王茂一起给衣服涂颜色……

从那以后，王茂经常回过头来向我展示他的信作品，我觉得王茂其实是个很自信的小男孩。

心灵手巧作文3

大家好，我叫郑景元，我是南山实验学校南头部三年级（6）班的学生，我有一张瓜子脸，大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，高高的鼻子，短短的头发，非常可爱哦！

有一次，我背的包烂了，本来我想让妈妈把这个包丢掉，买个新的。可是一想到现在提倡低碳，缝一缝还能用，我就拿上针和线开始缝了起来，虽然把那个包缝的不好看，但是还能用，而且外表一点也看不出来，所以到现在我还在用这个包。

还有一次，我想送妈妈一个手机袋，袋子上面什么装饰都没有，我觉得不好看，就想设计一个给它。就拿了一根针和一根淡粉色的线就开始缝了起来，虽然我在缝的时候不小心扎了好几下自己的手，但是我还是坚持缝完了，用了不知多长时间我终于把花缝好了，虽然缝的两朵花歪歪扭扭的不好看，但是我看出来了妈妈还是非常感动的，妈妈摸着我的头说：“真没看出来，你的手还这么巧。”

这就是心灵手巧的我，你是什么样的人呢？

心灵手巧作文4

每个人，都有自己的妈妈；每个人的妈妈都有自己的特点，比如说我的妈妈，最突出的就是她有一双灵巧的手！

我的妈妈非常漂亮，非常爱我、疼我，而且也特别的心灵手巧，我当然也最爱我的妈妈。我妈妈的手，可以变好多像动物一样的东西，非常厉害。变成大象后，它在地上走，每走一步，就像流星落下来一样重，像地要裂开了一样重；变成小鸟后，飞来飞去，栩栩如生，而且，这只“小鸟”还会唱歌呢！变成大猩猩还会大声地吼叫呢！厉害吧？变成一个明星、歌手后，还会唱歌，而且，唱的每一首歌都是那么美妙，那么动人。变成一名舞蹈家后，还会跳舞呢，跳的舞也非常的好。怎么样，我的妈妈是不是非常非常的厉害呢？我相信，如果你去观看她的表演，一定会看的入迷的。

怎么样？我妈妈是不是非常心灵手巧呢？那你们的妈妈是不是也非常厉害呢？快点告诉我吧！

心灵手巧作文5

你知道吗，虽然我的妈妈长得不好看，但是，她是个心灵手巧的人呢！

那个周末，妈妈左看看，右看看，闲的没事干。突然，妈妈眼见一亮，对我说：“小嫡，你看看窗户上，少了什么东西？”我左看右看上看下看也没看出少了什么东西。妈妈的话让我丈二和尚摸不着头脑——到底少了什么东西？“妈妈，我怎么也看不出来少了什么东西呀！”“你看过年了，家家户户都应该喜气洋洋的，而咱们家却干干净净的，什么也没有。”妈妈说。“你的意思是……”“咱俩剪个挂笺，贴在窗户上，多喜庆啊！”

妈妈说干就干，拿起红纸和剪刀就剪了起来。

只见妈妈一会儿剪出来个又红又大的“福”字，一会儿又剪出来个威风凛凛的大门神……她在纸上用剪刀比划两下就能剪出许多栩栩如生的吉祥物。哇!!！三十多个漂亮的挂笺就在妈妈手中诞生了！

再看看我，像一个呆子似的握着半拉挂笺，望着妈妈的三十多个栩栩如生的挂笺，我打心眼儿里的佩服妈妈。

你说我的妈妈是不是很心灵手巧呢？

心灵手巧作文6

我的奶奶六十多岁了，头发有点花白。但她到理发店一染就变黑了，看起来精神抖擞，至少能年轻十岁。从我懂事起，我就发现奶奶非常心灵手巧。

我们家的沙发烂了，很不美观，奶奶就把家里的破旧毛衣找出来，拆掉缠成线团，再用这些不同颜色的旧毛线，织出各种不同图案、不同色彩的垫子，铺在沙发上，既舒服又漂亮；我们家的雨伞、拖把坏了，奶奶能重新修好它们；一篮青绿鲜嫩的豆角，奶奶可以做成炒豆角、凉拌豆角、蒸成豆角麦饭等各种佳肴，我吃得津津有味，不断地赞美奶奶心灵手巧。

奶奶还喜欢种各种蔬菜。她每天给蔬菜浇水、施肥、捉虫，把蔬菜侍弄的肥肥嫩嫩的，她说只有自家种的菜才是最绿色的食品，吃着放心。

奶奶的手可真巧呀！我爱我的奶奶！

心灵手巧作文7

我有一个漂亮的妈妈，她中等身材，留着一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。

妈妈有一双灵巧的手，非常会织毛衣，每当秋天来临，妈妈就开始为家人织毛衣。平时妈妈只要一有空就织毛衣。一天中午我一觉醒来，就看见妈妈坐在沙发上“飞针走线”地织毛衣，辨不出几时“飞针”何时“走线”，只见线团在变“瘦”，毛衣在变“长”，不用一两天功夫，一件漂亮的毛衣就织好了。穿着妈妈织的毛衣，家里人都感到特别温暖。

妈妈不但会织毛衣，而且还会炒一手好菜。

我和爸爸非常爱吃妈妈炒的菜。有一天，放学回家，一进门就闻到一股香喷喷的味道，我迫不及待地往厨房跑，哇！一盘香味四溢的螃蟹，我最爱吃的螃蟹。我抓起一只就往嘴里送，妈妈见了，说“小馋猫，快去洗手！”我向妈妈做了一个鬼脸，就赶紧跑去洗手间。记得有一次，妈妈为我庆祝生日，特意请来了大姨、表哥、表姐来做客。妈妈亲自下厨，准备了一桌丰盛的大餐。有冰糖鸭、可乐鸡、蒜蓉虾等，表哥、表姐吃后都赞不绝口：“大姨，你炒的菜真香啊！”

这就是我勤快灵巧的妈妈，我为有这样的妈妈感到自豪。

心灵手巧作文8

一张张小纸，在我们手中变成了美丽的花。

每个星期三的'劳动课，我都特别喜欢，因为劳动老师都要教我们折美丽的纸花。现在我已经学会了好几种花的折法了，有：百合花、牵牛花……牵牛花第二种折法我最喜欢了，它底下尖尖的，里面有四个花心，上面还有四个花瓣。我把它用一支铅笔卷成了一个个弯弯的花瓣。在老师的指导下，我们拿出一张张五颜六色的正方形纸，折了起来。劳动老师看见我折得栩栩如生，非常好，就跟班主任说:“你看最后面的小胖，手又粗又胖，却都比女生折得好。”班主任开玩笑地说：“他像我！”逗得全班同学哄堂大笑。

放学后我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你知道为什么老师要教你们折纸吗？因为折纸可以提高智商，还能培养你们从小爱动手的好习惯。”“哇！一张小小的折纸还有这么大的学问！”

从今以后，我更喜欢自己动手做任何事情了，我的折纸作品越来越多，折得越来越好，我的小手也越来越巧了。

心灵手巧作文9

岁月悠悠，五年的时光，转眼即逝。我已经换过许多同桌，他们每一个都给我留下了美好的回忆。但印象最深刻的一位就是孟子悦。

她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑发亮的长发，扎着一条长尾辫，微笑总是挂在脸上。同学们都非常喜欢她。

她心灵手巧。记得有一次，我带了许多彩泥，想让孟子悦帮忙做一些彩泥工艺品，她欣然同意了。她随手一捏，一根精致的“胡萝卜”出现了。不一会儿，一个逼真的让我垂涎欲滴的“汉堡”出炉了。我正出神地欣赏着，一碗逼真的“清汤面”就出锅了。我被她手工技巧的娴熟，惊得张大了嘴巴。从此，只要下课一有空，我们就拿着彩泥捏来捏去。每当我做的有缺陷时，她就会指导我，并告诉我怎么做。

有一天，我脑洞大开，捏了一个简易的鸟巢，里面放了两只椭圆形的鸟蛋。我正准备把我满意的作品放进桌洞，孟子悦看见了，对我说：“怎么只有蛋，要是有鸟才更好看。”“对呀，可是我不会做呀。”我难过地低下了头。孟子悦拿起彩泥，先滚成一个圆形作为鸟头，接着捏了一个椭圆形作为身子，又在鸟头上安上了两只黑黑的眼睛，最后用小刀切出了小鸟的翅膀，一只金黄色的大鸟站立在鸟巢里。这简直是神来之笔，画龙点睛啊！刚刚还安静无趣的鸟巢，加上了大鸟，顿时变得充满灵性了。

这就是我的同桌，一个心灵手巧，令我刮目相看的女孩。虽然上了初中我们可能会分开，但她永远留在了我的记忆里。

心灵手巧作文10

一头深棕色的卷发，一双大大的眼睛，妈妈看上去是那麼年轻貌美。她不但好看，并且还尤其心灵手巧呢。

妈妈手十分巧，她每日都会帮我梳头发，并且花型图案变化多端，我走到院校，经常引来他人的啧啧称赞，李佳音，你的秀发如何那么好看啊？你妈妈是怎么梳的？如果我妈妈能帮我梳那么好看的辫子就好了！李佳音，你能不能回家学一学梳辫子？回家也教教大家。你看一下我的小伙伴们，就这样常常围住我讲个不断，我听后内心乐滋滋的，来看，妈妈的技艺简直非同凡响啊！

妈妈喜爱画画，她经常拿着画笔工具，几笔就能绘制大伙儿沒有见过的角色，她的画人物线框优美，色彩的搭配的素雅，谁见了都会喜爱上的。妈妈每一次画画，都会引来我的看热闹，我真想象妈妈一样绘制漂亮的画来。但是如今，朋友们都说我画画特别好，她们都说我基因遗传了妈妈的巧手呢！

妈妈不但画画画得好，她还会做衣服。我童年穿的衣服和裤子都是母亲做的，我穿上母亲做的衣服和裤子，别人都说比买的还好看呢。妈妈有一段时间想学刺绣，便拜姥姥为师。她跟姥姥学了几日就会了，奶奶说妈妈绣的花比她绣的还细腻呢！

有一次，母亲用鸡蛋盒里的硬纸条和一些碎丝布，做了一个小布桶做收纳盒子。这一收纳盒，既美观大方又好用。那样平常散放到家中的一些脏物能够通通地装在布桶里边，那样，归还家中空出了一定的小室内空间呢！

这就是我心灵手巧的妈妈！

心灵手巧作文11

我妈妈是儿科医生，她虽然工作很忙，但很关心我。每晚都督促我做功课，按时送我去学芭蕾舞，又送我去海燕艺术团排练节目，从来不会让我迟到。妈妈很爱护我，所以我很感谢妈妈。

我也很喜欢和妈妈一起逛街。要是我能和妈妈穿着母女装，走在街上，有说有笑的，这多让人羡慕呀！可是我经常要去参加培训班，很少陪妈妈逛街，如果有时间，我一定要陪妈妈去！

妈妈不仅外表美，心灵也美。

记得有一次，我要去参加一个讲故事比赛，我选好了一个故事，是与小公鸡有关的，妈妈特地为我做了一件小公鸡的服装和头饰。在比赛的前一晚，我做完作业后便入睡，可是妈妈却久久没有熄灯，因为她要为我赶制服装和头饰，到了凌晨2点多妈妈才回房间睡觉，这时我的眼睛已泪水汪汪，妈妈不只一次为我熬夜了。妈妈十分严格地对待我，但是我一点儿也不埋怨。因为我知道，妈妈这样也是为我好，别让我太娇生惯养，以后就能自己独立生活了。

我爱我的妈妈，因为妈妈对我严格、认真；我爱我的妈妈，因为妈妈心灵手巧；我爱我的妈妈，因为妈妈时尚、漂亮……妈妈的优点数不胜数，对我的爱更是数也数不清。

心灵手巧作文12

大家好，我叫陈梦茹，小名茹茹，今年上小学四年级。有一天妈妈带着我到商店里买东西。当我看见一个小本子时，我就想着：如果让我做一个本子的话，我一定要弄50多页。外面画一些小花、几棵小树、几朵白云和一个太阳。

回到家我就把家里的A4纸拿出来十张，每张平均分成四份，4x10等于40张，不够，我又拿了三张。最后变成了52张。接着我又准备了一盒水彩笔，准备画妆饰。我还拿了一卷双面胶，因为我要把52张小纸都贴到一块儿。之后我就照着我的“计划”把52张小纸贴到一起。在第一张小纸上画了一个小女孩儿、好几朵小花、一只兔子。小女孩儿在中间，小花在小女孩儿的脚下，小兔子在小女孩儿的左边。我本来想要画小花、小树、太阳和白云的，可是想想，又不想画这些东西了。记住，贴纸之类的东西用双面胶最好哦！做好之后，我就自言自语的说：写作业的本子，大部分在右下角那那有一个第……页的几个字。

我的小本子也可以写啊！于是，我就在小本子的右下角都写了第……页第……页的几个字。全部都做好之后，我把作业写完，洗完澡就睡了。第二天我把我做的小本子带到学校里，送给老师。老师微笑着说我心灵手巧。我听了，可开心了。

心灵手巧作文13

这天下午，我正在整理衣柜时，偶然发现在衣柜角落翻到已经“退役”的烂衣服。这些衣服已“面目全非”，一件衬衫扣子只剩下两只扣子，背后烂了一个洞。还有一件T桖袖口烂了，边上一片污渍，领口脏得乌黑，让人看见，就不住犯恶心。

我连忙戴上手套，尽可能地保持距离，用手指尖把衣服捏起来，远远地把衣服抛进袋子。我矫情地用指尖提起袋子，走出门，碰巧遇见妈妈。“去干什么？”“扔垃圾去”妈妈奇怪的看着我，想想我平时的表现，把“垃圾”扣下，“照单全收”。她伸手翻一，翻垃圾袋，默默一笑，就回屋了，“妈妈，你干什么呢？”可她却没有理我。

次日下午，我放学回家，碰上了妈妈，他手里还拿了个袋子。我往里一睹，哦，原来是那次的烂衣服，可她却没有注意到我。只见她走向垃圾桶，这不还是要扔嘛！我不禁对妈妈有一丝不满，早知今事，何必当初呢？可是，出乎意料的是，妈妈却直接经过垃圾桶，直接走到边上的旧衣箱！妈妈是要捐衣呀，只见妈妈把衣服一件一件拿出来，那件衬衫的扣子都缝好了，背后又缝上了一朵花。另一间的袖子直接剪掉，做成背心，领口的黑色全部洗掉。妈妈把衣服仔仔细细的叠好，小心翼翼的放进柜子里，看看四周，就回家了。此时此刻，我不禁感到深深地震撼。

也许随时丢掉的不起眼的东西，可能就会让其他人利用到剩余的价值。我的妈妈有一颗勤俭、善良的心，我怎么能不感到骄傲呢？

心灵手巧作文14

是谁在你纽扣掉的时候为你缝上？

衣服磨破了，是谁为你细细的缝补？

是谁为你把裤子改小？

是谁在寒风凛冽的夜晚为你编织温暖的毛衣？

我们为了体谅妈妈的难处，举行了别开生面的活动——心灵手巧

随着殷老师的一声令下，同学们就开始穿针引线。可是很多同学就在这个节骨眼生给难住了。很多男同学简直就是大眼瞪小眼，现好像故意和他们作对似的，就是不肯乖乖的进洞眼，老是在洞眼边上徘徊，男生急的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁——团团转。

而我们心灵手巧的女生则是八仙过海各显神通。手灵活的上下翻转着，针脚细密，形态优美，花色鲜艳。男生各是丑态百出，特别是周到，那线一抽，纽扣一个个掉了下来，引得我们哄堂大笑。可我们班的路侍佳，别看他平时马马虎虎作业了了草草的完成，可这次他却完成得很出色

我们要学会感恩，感谢生活，感谢父母，正如：“谁言寸草心，报得三春晖！”

心灵手巧作文15

“六一”儿童节到了，班里举办了一场联欢会。联欢会结束后，教室里遍地都是各种废弃的饮料瓶。小明见了，不声不响地把这些空瓶收拾好，带回家。

晚上，妈妈打扫房间，发现了这些空瓶，正准备扔了，小明看见了，急忙把空瓶抢过来，说：“妈妈，别扔，这些空瓶我还有用呢。”妈妈疑惑的问：“你要这些空瓶干什么呢？”小明神秘的做了个鬼脸，说了声：“保密。”提着一袋空瓶跑进屋里。原来，小明想：前几天刚刚上过手工课，现在正好利用学到的知识，大显身手，将这些空瓶做成工艺品，变废为宝。他把空瓶摆在桌上，双手托着下巴，冥思苦想，设计了许多方案。然后小明打电话叫来了好朋友亮亮和小红一起制作，他们准备了剪刀、小刀、胶水等工具。小红撕商标纸，小明裁剪，亮亮装订，相互配合默契，忙得不亦乐乎。很快，桌子上摆满了一件件的小工艺品，有花瓶，有烟灰缸，还有小鱼、小鸟……可漂亮了！

第二天，小明和亮亮、小红把他们共同制作的手工作品带到了学校，这些小工艺品立刻就吸引了全班同学的目光，大家都说：“真没想到废瓶子还能做出这么精美的工艺品，你们真是心灵手巧的小能人，真了不起！”