【推荐】赞美作文汇总9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的赞美作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

赞美作文 篇1

野花，虽不被人器重，但我却观察到了她的美。

野花，从不被人歌颂，不被人们所看到，但她默默无闻，无私奉献，把一抹春意带到人们眼中。而她自己，年复一年地开花，再败，再开。我爱野花。

我爱野花！爱她的无私奉献，爱她的默默无闻！

当我们走在充满绿意的校园或某个地方时，我们会不会想起这绿意是从哪里来的？我们会不会想到老师们辛苦地为祖国培育人才与栋梁？我们又何尝体会到野花的那种艰辛与无闻？

这就是野花！到处都是，但它实在是不平凡的。

那是无私奉献的一种花，笔直的茎，娇艳的花，它的茎通常是一厘米多高，像是被人践踏过一般。

这是一些怎样的花呢？在如此寒冷的冬天，在那靠近铁栏杆的地方，就这样坚强地生长着。在她的旁边，尽是枯萎的野草，凋落的枯叶，但她依然迎着北风，倔强地长着。

“未经历风雨怎能见彩虹？”风霜的侵袭，烈日的暴晒，冰雪的刺骨，抵抗成长的喜悦，让她尝尽了世间的酸甜苦辣。

在与生命的抗争中，她学会了坚强，学会了奋斗。在她如此卑微的生活中，她学会了忍受，学会了宽容。要相信，有付出必定有成功。

人的一生虽然短暂，但比起这野花来说，就是“寿比南山”了。这小小的花草都比我们大大的人有坚强的信念，所以，鼓起勇气，让生命之花傲然挺立吧！

正如，这寒冷中依然怒放的野花……

赞美作文 篇2

谁也无法描绘它的面貌，但这个世界上到处可以听到它的脚步。

它如同一阵清风，来时如花开花谢般无声，去时如云卷云舒般无意。它如旭日驱散夜幕，它如夕阳照亮依偎着地平线的山岗，光明和黑暗都不能改变它行进的节奏。它如春风催开湿润的蓓蕾，它如轻风挽起落叶的双手，它悄无声息来到你身旁，泪水和欢笑不能改变它的容颜。

它如一把神奇的雕刻刀，在天地间创造奇迹。它能把巨石分裂成尘土，把幼苗历练成大树，把荒漠变化成树林。它是一束温馨的目光，你珍重它的存在，它便在你身后结出沉甸甸的果实。它是一句平常的问候，不要总是用冷漠的心去看待身边的人和事，试着问候一句周围的人，是对别人的尊重，也能给自己带来温情。

它有时只需要你对别人所做的事说一个“好”字；它有时只需要你对听到的歌说声“悦耳动听”；它有时只需要你对别人所说的话翘起大拇指。它很简单，但很容易被遗忘；它很平常，但很也重要。

它没有形状，但它的样子一定是幸福的；它没有颜色，但它的光芒一定比彩虹还要美丽；它没有质量，但它在人的心里占据着不可忽略的位置。

它有时会把短暂的刹那变成永恒，那是因为你在不经意间把它印刻在别人的记忆里。它有时会把永恒变成短暂的瞬间，那是因为你忽略了它对于一个有回忆的人的重要性。

其实，我也说不出它是什么，它像什么，但我能时刻触摸到它的温暖。我只能说，我试着在心中去勾勒它的模样。

赞美作文 篇3

这个清高的秋，于我而言，是个伤感的季节，有好多的心情，来不及转弯，便跌落在扑面而来的秋风里。在浅秋的漩涡里纵是我用尽虔诚祈求上苍，还是没能让父亲的命脉弥留于世，我心中“坠落尘世的天使”勋落了！这秋终是负了我。

——题记

延绵不断的秋雨中，滴进了我淡淡的清泪，一缕缕的愁思伴着秋天的萧瑟潜入，总有一丝丝的惆怅和几许忧伤晕绕心头。无论是秋虫的呢喃，还是秋日鸣摆的钟声，无论是浓的化不开的秋雾，还是清扫落叶的秋风,无论是烟雨飘渺的早晨，还是秋已向晚的黄昏，无一不染哀思。

人生瞬息万变，生命在分秒之间,面对亲人的离去我却无能为力。我从那云南边陲日夜兼程，一路赶回。秋还是留给我满目疮痍，两袖遗憾！左袖是悲痛，右袖是欲绝。这秋直叫我悲泣、无奈；秋的薄凉时时触碰着我沉重也孤寂的心情，心底便生出切切的疼痛。

几十载血脉相连，几十载肝胆相照，难料浅秋的凄风无情，那个让我终生难忘，悲痛也纪念的日子（农历七月十七日）既是父亲的生日，也是父亲的忌日。我百思不得其解的“时日”，父亲的来去为什么会如此“奇”！八十三年前父亲匆匆地来到了这个世界，受尽了人生的冷暖风霜，吃尽了人世间的酸甜苦辣，于八十三岁生日的这天临晨七点整，一刻不加，一刻不减地远行了……生死离别,阴阳相隔,痛彻心肺！秋让我品味了“人生来去匆匆”，留下多少心碎?多少绝望?唯有我知。从此，父亲慈祥的音容在我的视线里越来越模糊,父亲的背影在我的记忆里渐行渐远……

瑟瑟的秋风划过九月的门扉，我仍不能从这父女几十载相依相伴的习惯里走出来,更不能从这悲痛的日子里节哀！甚至，觉得自己被这种撕心裂肺的疼痛折磨得快要疯掉了，几乎到了崩溃的边缘……直到有一天看到了野菊，获得一些生命的启迪，仿佛给悲痛中不能自拔，心无所依的人儿找到了出口的灯芒。

自古以来，农历九月九是个祭祖的日子，记得那天艳阳高照，是那段时间以来最明媚的天气，也是自父亲去世后第一个九月九，怀揣一颗悲凉也迫切的心情去父亲的墓地祭拜。

气喘吁吁刚登上山坡，就被深深浅浅的金色所吸引，点点金黄如耀眼的繁星闪耀在眼眸，在这百花凋谢的季节，它却浅浅扎根于弯弯曲曲的瘦径，荒野的坡上,陡硝的悬崖上，梯田的地梗上,迎着九月九的阳光，举起一朵朵黄色的小花。

第一次见小雏菊是两月前的一个周末，还是父亲生前的（保姆）生花陪我一起来墓地看父亲，在这山坡上遇见了白色、紫色、兰色的小雏菊满山遍野的盛开，我和生花还折了一些白色的野菊花献在父亲的坟莹，托一束白色寄去了我深深的哀思。

而两月后的今天这些黄色的雏菊比起已凋零的白色、紫色、兰色的雏菊多了些豪迈、光鲜；更让人喜欢！小巧玲珑的金色野菊花，心无旁骛光明磊落地绽放在原野，这些成千上万朵野雏菊千姿百态，不论土壤的肥瘦，不论崖土的软硬，不论有无充足的雨露，不论有无观众，她都以最佳的状态上演,用款款深情回报生命。她或绵延于一片片无人开垦的陌野，或仰首于田间小路的边缘，或匍匐于果树的周围，或争奇于悬崖峭壁。绚丽夺目的小雏菊，犹如豪放的花云般在坡上尽情地怒放。其实，野生小雏菊的模样不比家菊大样贵气，但它一副可人的样子，其花香清淡微甜,比家菊浓烈的香多了些适淡和素雅。然，野生的小雏菊并不在乎人们对她存在的漠视，也不羡慕家菊的雍容华贵，更不在乎人们的折枝，踩踏和欺凌，卑微不卑下，一如我上次折了白色雏菊的茎枝,它的叶照样绽放着绿色，那白、那紫、那兰的花落了；它的花魂却泛着幽香。野菊枝杆瘦弱，却支撑起绽放的一片天空，与生俱来就坚韧不屈，能坚强地面对挫折和不平，她始终微笑着把最美展现给大地。

重重叠叠的野菊花，也不会因花朵太小而羞涩，她丝毫不效仿家菊的花容，故作家菊的姿态，以淳朴的山野气息返璞归真，以花朵的娇小为本色，在一阵秋风，一朵祥云，一场细雨，一个虔诚的眼神，小雏菊就情切切地盛开在荒芜的原野，她们是一片片的，一簇簇的，一垄垄的，还有一股股的，都顺地埂倒挂蔓延……小雏菊是那么坦然，那么大气！她们是那样淡雅、从不张扬，却又那么热烈，在百花开杀的荒野中，独立寒秋，久久地散发着淡淡的清香，飘飘渺渺地弥漫在整个山坡，但这香味绝不刺鼻，却又久久地沁人心脾，她们不止为这个萧瑟的秋增添了一抹温暖的亮色，也为这寒秋的空气融入了丝丝温馨的气息，也为我对父亲的无尽思念带来了寄托。

我想采一束这世间的精灵放置在父亲的坟头，寄托我对父亲深入骨髓的思念，因为有人说：“黄色的秋菊最能代表对亲人的思念。”但是我又不忍心让它们之中的任何一朵分离，破坏它们的芬芳，让她们再受折枝的疼痛，也许她们都热闹在一起，不愿意孤孤单单吧！我便慢慢地蹲下，轻轻地抚摸着她们，闭上眼睛嗅着这迷人的气息，后依依不舍地离开这一朵朵诱人的野菊。

沿父亲墓地的小径走去，出乎意料的是，弯弯曲曲的小径旁也有好多小金菊绽放着，且父亲的坟头的右下角就有好大一垄，坟头左下角也开着一簇，墓地下埂棱有一片是倒挂蔓延的，一朵朵雏菊像泼洒的金豆，枝头还有许多含苞待放的花骨朵疯长着。坟头上侧地埂上，那几垄最大，似乎是刚刚绽放，颜色亮黄亮黄的，花容灿烂！野菊就在我最低眉最沉重的时候亮丽了我的的眼帘。

虔诚地跪在父亲的坟前，和父亲说说心里话，说说母亲的近况，说说女儿对父亲无限的想念……送上冥币，冥需品，任泪水模糊双眼，任心事借秋风倾泻……父亲，您的离去，让女儿的眼睛已望穿秋水……可否？在女儿想您的时侯，就能在梦里相见？尽七后的这些日子，女儿只梦见过您一回，只一回！您在天堂是否安好？如果有来世，您一定要记得续接今世的父女缘分，还让我做您的女儿，抹一把泪，祭拜过我敬爱的父亲。

在秋风的吹拂下，清瘦的野菊随风摇戈着，深深地吸吮这寒秋里散发着的淡淡菊花香，苹果甜的'味道。放眼望去，父亲种的苹果树上，已取了苹果套，富士苹果已有了红色，累累的果实映照着父亲昔日的勤劳，高高的山坡映射出父亲的艰辛，野雏菊映衬着我对父亲的怀念！

也许，秋的深厚，因雏菊的存在而垫定了许多，也许，秋是因为野菊而馨香，也许，秋是因为野菊而大气，也许，秋是因为野菊又焕发了勃勃生机，也许无野菊不成秋！而我呢？也是因为与野生的小金菊从心遇见，能真切的寄托对父亲的思念之情而释怀。

野菊，高雅清芳，傲立风霜，默默无闻,野菊的气势也让我肃然起敬。野菊的美，野菊的香都可以说不是最出众的。但是，它比那秋天中欢笑的家菊，更多了一种风情，多了一分惊艳，多了一份无拘无束。它的性格的确是最朴实的，默默地开，默默地谢，风霜不能让它低头，寒冷也不能让它屈服。一时被野菊可贵平凡而伟大的朴素精神渲染了，仿佛感悟到了人生的真谛。

凝神这一垄垄野菊花，我想即使野菊寂寞，即使野菊清寒，只要是能陪在父亲的身边，做一朵傲霜耐寒的野菊有何不可？

这种与世无争的花朵，这隐居静寂廖落里的精灵，若不是九月登高，也万万品味不到它深层的寓意，野菊就是金秋的色彩，野菊就是秋色里最暖的阳光，野菊是秋色里浓淡相宜的馨香，也是这个寒秋唯一留在我眼底最美的风景。

野菊，就是隐士，就是山水，就是天地，就是自然。野菊，开在荒山野岭，迎风傲霜，清香淡雅，朴拙无奇。野菊，自然而然，不为人开，不为人留。

赞美作文 篇4

环卫工人，在多数人的心目中，是一个肮脏的职业，我以前也是这么想的。直到有一天……

那是烈日炎炎的8月，我拎着满满一袋垃圾走向小区外的垃圾房，在堆积如山的垃圾中，我看见了一个中年女环卫工，她正在给垃圾分类，在她的脖子上挂着一块毛巾，豆大的汗水从她的发稍上流了下来，我放好垃圾，轻轻地走回了家。

还有一次，我跟妈妈准备去万象城，参加小妹妹的生日聚会。那一天，大雨如注，我又遇见了她，她正在扫马路。箭似的闪电划破了黑压压的天空，冰冷的大雨把世界都冻住了，环卫工阿姨开始扫起了落叶，一片片落叶被她扫在了一堆，成了一座“小山丘”，突兀地立在草坪中。风，似乎看不惯那座“落叶山丘”，自说自话地把它吹到了天上，然后又七零八落地飘了下来。但是她并没气馁，继续在风雨中做她的环卫工人。就在这时，一辆轿车飞驰而过，一路水花溅到我跟妈妈与她的身上。

我一直对她“念念不忘”，那个周末，我来到物业处，原来她是安徽人，儿子在上高中，家中很穷，所以才来杭州打工，每年春节几乎都不能回家。

她是我最敬佩的人，她在她的工作岗位上无怨无悔，任劳任怨。

赞美作文 篇5

那片笑声让我想起我的那些花儿

回想起小时候的天真，活泼，我好回念。

有时候我真想再变成小孩子回到童年，回到那个属于小男孩的时代，再到小男孩的地盘玩耍，再次拿上玩具枪过年的时候打别人家的灯泡。

她们都老了吧?她们在那里呀

我觉得呢。自己在小学是最快乐的，尽管有很多尴尬的场面，很多被老师打骂的场面，但我回念小学的生活，我好想回到小学的时光，再让我体验一次，那感觉，那嬉笑的声音，那玩耍的身影，那在课堂上举起的小手。

我曾以为我会永远守在她身旁

其实呢!在学校，在家里，我一直是一个坏孩子。小时侯常想：要是我长大了。长成大人了，就可以离开这了，去开创自己的一片天地。但是我错了，虽然现在的我还是一个小孩子，可以说是个小楞小子，但我觉得世界太复杂，有很多的事是我们想不到也做不到的。今天的我已经16岁了，在刚刚放暑假的时候，我哥哥刚参加中考，考完去就找了件工作，整天给人们装货送货，然后再给人们下货。哥哥和我是一样的年纪的，他比我大一个月，在他干完的时候我时常问他：苦吗?为什么你要受这罪?每回他淡淡的说一句;不苦，怎么能赚钱，钱就是怎么来地。

我们就这样各自奔天涯。

现在的我已经是初2了啊，我总觉得，我真不是个念书的材料，初1上来退了一班，在念，转校，在念，一样，学习真的一塌糊涂，有是想，还念什么啊，不如现在就去学门手艺，但每当黑夜：我又能做什么啊，难道我这一生就怎么完了。有时我也想好好的读，念，但谁认同我，我一直就是老师们眼中的坏学生，我又能怎么办。

有些故事还没讲完就算了吧，那些心情在岁月中，已经难辨真假。

我们就这样，各自，奔天涯。

赞美作文 篇6

“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，万物冰封的严冬，我要赞美那百丈悬崖上迎风俏立的梅花，他不屈不挠、直面困难的精神，让我无比敬佩。

——题记

一年一度的秋季运动会再过几天就要开始了，同学们对运动会的事情一直叽叽喳喳地聊个不停。今天语文课时，班主任对我们说：“咱班运动会的项目只剩一项男子1000米的跑步比赛没人报名，有谁想报名吗？”话落，同学们你看看我、我看看你，互相议论着却没一个人敢举手报名。因为我们都知道想跑完1000米是一件又累又难的事，更别说还要跑快获得好的名次。大多数的同学都低下了头，班里顿时鸦雀无声。“老师，我报名参加。”突然，一道坚定的话语打破了这片刻的安静，我们齐刷刷地看向那发出声音的主人，大家的神态各异，有的十分惊讶、有的不可思议、有的无比佩服、有的面露不屑，因为发出声音的不是别人，正是我们班体育较差的小明同学。面对大家地质疑，小明巍然不动、处之泰然。

接下来的几天，我发现每节课间和体育课时，小明的身影都会出现在操场上，一个人默默地训练着，尤其体育课时尽管脸上大汗淋漓，甚至有时脸色惨白，也仍坚持着。

时间在不知不觉中来到了运动会男子1000米比赛时刻。比赛开始前，周围啦啦队员们议论之声不绝于耳。“快看快看，那不是小刚吗！他可是上届比赛的冠军呀！”“对对。还有你看那，那是小强，他是咱们校足球队的，听说跑的特别快。”“是吗？上届比赛没见他参加。看来今天的比赛肯定很激烈啊！”……听着身边其他班同学地议论，我们班这几个拉拉队员立马蔫了。“嘟”！随着哨音落下，比赛开始了。各个选手如同一匹匹脱缰的野马，争先恐后地飞奔而去。我们班的小明也不例外。你看！他右腿微微向前踏出一步，双腿形成“弓”字，身体向下弯曲，十根手指牢牢撑在地上。随着哨声响起，小明右腿使劲一蹬，同时十根手指也用力拨动，形成辅助的效果。随着他的发力，整个身体就如同一支离弦的箭一样蹿了出去，仅这一下，就蹿出了几米开外，一开始就占据了较为领先的位置，这不禁让我们十分惊讶，同时也让我们对比赛有了几分信心。

比赛刚开始时，选手们还都争先恐后，你追我赶，速度极快。但慢慢的，有的选手的体力便不行了。200米的时候，有一个选手越跑越慢，渐渐地掉了队；400米的时候，选手们的速度开始有不同程度的减慢，小明也变成了倒数第三名，这让我们重新燃起的信心又消散而去；600米的时候，小明已经从快跑变成了慢跑；800米的时候，小明的双腿如同灌了铅般沉重，速度越来越慢。在赛道边观战的我们，仿佛都能听到小明心脏剧烈跳动的声音。眼看就要成为倒数第一了，就在这时，我们全班同学一起用平生最大的力气对小明喊着“小明，加油！小明，加油……”，小明像是听到了我们的鼓励，只见他的眼里迸发出坚定的光芒，仿佛又重新获得了力量，咬紧牙关，拼尽全力，面目因过度用力而变得扭曲，嘴里爆出一声怒吼，飞快地向终点冲去。终于，小明以不可思议的速度创造了奇迹，成功拿到了冠军，我们纷纷拥向他，向他祝贺！

通过这次比赛，使我对小明产生了浓浓得敬佩之情。我想大声地赞美他，赞美他面对众人的不屑与不信任依然敢报名参加比赛的勇敢精神；赞美他为了在比赛中取得好成绩平时忘我训练的拼搏精神；赞美他在比赛时落后于人但仍不气馁的积极进取精神。我不仅要赞美他，还要向他学习，在今后的学习生活中也要拥有永不放弃、永不气馁、永不低头的精神！

赞美作文 篇7

梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！

冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅是如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但是没有吓倒我们的热血儿女，还更加的激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！

赞美作文 篇8

有一次，我们全家一起去了新疆，路过新疆的一片石油基地，但这石油宝地又是那样干旱、炎热、荒凉，几乎没有生命在这样的环境中生存。然而放眼荒凉的戈壁，我欣喜的发现不远处有一种生命在风中摇摇曳曳，展现着它独特的美丽，那便是戈壁的红柳。

红柳是一种低矮的植物，在恶劣的环境中，它学会了扎根汲取养料，学会了把极少的养料转化为巨大的成长动力，学会了与风搏斗，与干旱抗争，正是因为红柳的这种顽强毅力，才使它在恶劣的环境中生长不息。

伫立在荒凉的戈壁滩上，凝视着一株株红柳在风中摇摇曳曳，我忽然感悟到一个人活在世上就好比一株红柳扎根荒凉的戈壁，总是有风来袭击，却很少有雨来滋润。于是人们在困境中学会了坚强，在磨难中看到了希望，人就像红柳一样，扎根一方土地，不论有多大的风沙暴雨，都要充满生存的希望，充满力量的活着，即使有最后一滴养料，那就是希望。没有风浪，怎么现出帆船的博大；没有风沙怎么显出森林的茂盛，经历了挫折与坎坷，才能感受到生存的价值。

温室的花朵，永远感受不到每一次生存的快乐；池塘的水仙，永远感受不到每一滴雨露的珍贵。

赞美作文 篇9

有人说，教师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，教师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，教师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

教师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，由于那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

教师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉教师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。教师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。

教师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

教师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。