【精选】科技节作文6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的科技节作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技节作文 篇1

今天，是我们学校的第xx届科技节，科技节的主要内容是："从纸中穿过去"。"纸船承重"。"会跳远的乒乓球"。"土电话"。"课本剧"，还有并联和串联。开开心心地度过了这个有意义的科技节后，我对科技节有了一些自己的独特想法。

每年紫微小学举办的科技节的意义是什么？我想是让我们更深一层地了解科技，科技是伟大的，它是怎样的日新月异，科技是怎样改变我们日常生活的，科技节让我们增长了科学知识，让我们懂得一些原本书本上学不到的知识。

"从纸中穿过去"这个实验，没做之前我想：纸张这么脆弱，那么薄一扯就断了，但没想到把纸张剪成一个圈，人就可以轻松过去了， 甚至可以穿过几个，几十个人。这是为什么呢？原来 ......哦，是这样的。"纸船承重"我想：纸船是用纸折的，放进水里不一会儿就沉下去了，别说船里放东西了。但实验做起来了之后，我的纸船竟然能放六十几颗棋子，其中有同学的船能放九十几颗棋子。经过实验我理解了，原来纸折成船后，纸船底面往上突起一些 ，使底面与水之间存在空气，这样纸船不容易沉，纸船的底面积越大承重就越多，真是太神奇了，太不可思议了！航行在海洋里的轮船就是这样载人载物的。还有"土电话"，原来现实生活中的电话。手机最初是这样演变过来的，会"跳远的乒乓球"，"并联和串联"......都让我们领悟了科技的奥秘与神奇。

通过科技节，活跃了我们的思维，让我们平时要多留心观察身边的小事，去发现科技，运用科技，科技给我们带来了方便，科技给了我们现代化的生活。原来科技对于我们现代人是那么重要，科技是我们生活中不可缺少的一部分！

科技节作文 篇2

这个星期是我们学校一年一度的`科技节，学校举行了许多有意思的活动。

星期一，我们玩制作冰项链；星期二我们玩叠纸牌；星期三，我们玩吹泡泡；星期四，我们画科幻画和玩废品利用；星期五，我们玩塑料瓶喷泉。其中，我最喜欢的是吹泡泡和塑料瓶喷泉。

星期三，我带着妈妈给我做的泡泡水来到学校，老师说，下午第三节课下去吹泡泡。下午第三节课到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排队。我们到升旗台那边吹起了泡泡，我拿着工具蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡出现在我面前，轻轻地飞上了天空，可是还没等到我向老师汇报，它就碎了，几滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬间流出了眼泪，等我擦完眼泪，就看见同学们也在拼命地吹泡泡，于是我也继续吹起了泡泡。

星期四的夜里，妈妈边喝牛奶边做塑料瓶喷泉，发现家里没有弯的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了个好主意，妈妈把牛奶罐角上剪了个小洞，把一根吸管插进去，就大功告成了。妈妈让我试了试，挺好用的。我就把这特别的喷泉瓶给带到学校去了。

这真是个七彩的科技节啊。

科技节作文 篇3

一年一度的科技节游园活动来了！瞧，满是人群的操场上，同学们正在展示自己的才能呢！

我首先来到了发射纸火箭的场地，带着我自己精心制作的纸火箭，信心满满地来到了发射器前。这发射器是由一根细管子和一个大可乐瓶组成的，可乐瓶套在管子一端，另一端套上纸火箭，接着奋力一踩可乐瓶，火箭就发射出去。我准备试试，看看能发射多远。我做好一切准备，等待老师说开始。“开始！”我奋力在可乐瓶上一跳，只听见“嗖”的一声，我的火箭刚射出去就停下了。我一看，天哪！只飞了一米啊！当然，分数就可想而知，只得了个参与分――5分。我的纸火箭还好没出太多洋相，起码飞了。有位同学才叫有意思呢！火箭头飞了30厘米左右，火箭身体一动不动，原来在他踩下去的那一刻，火箭散架了，引得周围的同学们哈哈大笑。我看了一些同学得满分的原因，他们的火箭虽不是特别美观，但是又小又轻，我的呢？样子不丑，可是又大又重，当然飞不远啦！

我又来到吹泡泡的地方，不一会儿就轮到我了。吹泡泡，就是用铁丝围成一个圈，越大越好，再沾上泡泡液，然后吹，比谁吹的泡泡大。有三次机会，我第一次吹时，泡泡液沾了一手，泡泡一个都没吹出来；第二次，我鼓起腮帮子，瞪大眼睛，费了老大的劲儿还是没吹出来，弄了一脸的泡泡液；第三次时，旁边的老师告诉我，要轻轻地吹。我按照老师说的方法一试，哈，泡泡吹出来了，还不小呢，足足有三个拳头那么大。可是只持续了10秒。

这次科技节，我虽然没有得到高分，但依旧很快乐。

科技节作文 篇4

我们特别期待的星期五终于到了，期待的不仅仅是一个周末的到来，更因为那天本次科技节的压轴好戏—游园活动要登场了。

游园活动精彩极了，有赛车、拼图、反射、连弹子等等活动。我最喜欢的是反射游戏，它的规则是利用镜子将光线反射到指定区域。我和李雨辰一组，她先按下发光的按纽，我用镜子迎着光线，一开始，我没掌握好镜子的角度，将发射出来的那束光反射到了窗户上，我有点着急，连连摆动手上的镜子，我慢慢的移动镜子，调整好角度，终于将那束调皮的光线反射到了指定的区域。

接下来我又兴致勃勃地参加了连弹子的游戏，选手们要在规定的时间内将弹子连到5颗，一开始我还想这个游戏也太简单了，可是等我开始连的时候，我才知道，原来这个连弹子也是门技术活，一不留神手就会打滑，弹子又滚落到原来的盒子里，我屏气凝神，将弹子稳稳地夹起……哈，终于成功了！

最后我参加了中国疆域拼图大赛，选手们要在规定的时间内将中国地图拼完整，这个我可是在家里联系过好多次了，我按照从上到下，从左到右的顺序，先摆好西藏、内蒙、青海，在紧挨着把云、贵、川给拼好，找到东北三省摆好，接着就按照配对原则找到河南、河北；山西、陕西；湖南、湖北；山东、山西，一对对找到自己的位置，然后就开始着手东部沿海省份和南边省份的确认与摆放，哈哈，不费吹灰之力就搞定了，我不免有点得意忘形了！

快乐的时间总是过得飞快，还没等我去细细品尝游园活动的乐趣时，已经到了结束的时候了，同学们都依依不舍的离开了活动场地，心中在期盼着来年的科技节！

科技节作文 篇5

今天是科技节，同学们个个穿着校服，排着整齐的队伍，兴高采烈地来到了操场上。

只见教师点燃了礼炮，嘭！的一声，礼炮圆圆的嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带，在空中舞蹈，同学们都看呆了。接着老师拿出火箭点燃，火箭猛烈的冲上天空，一转眼工夫，就飞得连一点影子也没有了，很长时间它才慢慢地打开降落伞，落在草地上。飞机模型开始闪亮登场了，同学们一放开螺旋桨，飞机就从手中飞了出去。有的挂在树枝上，下不来了，好像要在那做鸟窝；有的忽上忽下，好像是一只小燕子在捉虫子；有的撞在了墙壁上掉了下来；有的飞出了校园……。同学们看得痴如醉。

表演结束后，我恋恋不舍地回到了教室，心想明年的科技节一定会表演得更精彩。

科技节作文 篇6

科技节是五月十九至二十五日，在这段时间里，我们小学生要做一张手抄报和一件科技作品。

我做了一张文化手抄报，里面的内容是有关太空、海洋、天气、陆地的。我还画了画在手抄报上，我画的是太阳、土星、金星，等等。我还画了花边，有：花、草、树木、鱼，等等。

我本来做了一件科技作品，我拿去学校交给老师，后来，却烂了。我做的是：“彩色的路”。这个作品的故事是：世界末日就快到了。因为，这个地球被污染得非常严重了，树是枯的；草是发黑的；花是又干又黑的；河流又臭又黑；天空灰暗灰暗的；空气中很多二氧化碳，氧气很少。

这个世界上只有一些动物，有：鱼，猫，狗，熊和大象。这些动物都在向一个神像哭诉，希望这个神像可以给它们一个干净的世界。

它们哭着哭着，这个神像发出了刺眼的光，接着，这个神像爆开来了，走出了一个神仙，这个神仙对它们说：“别哭了，动物们，我会给你们一个干净的世界。”说着，她用手一挥，花，草，树木都活过来了，动物也活过来了，河水干净了，空气清鲜了，可是，人却没有活过来了。

神仙说：“人类会破坏环境的，不能让他们活过来。”说完，就走了。神仙一走，有一条彩色的路出现了，这条路是象征着这个环境的无限延伸的路。

我本来想重新做的，可是，我要打作文，所以，就没有做了。