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【精选】五年级的作文十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】五年级的作文十篇

五年级的作文 篇1

放寒假了,老师给我们班的十几个同学每人发了一袋金针菇菌包,并给我们讲了培养金针菇的事项,要求我们做好金针菇成长记录。

回到家后,我把金针菇菌包放在厨房里,因为那里靠近炉边,温度高一些。当天气好一些时,我把它放在阳台上,让它透透气。心里也暗暗祈祷:金针菇啊,期盼着你快快发芽,我可对你充满信心哦!

每天,我都给菌包喷水,可是过了许多天,金针菇还是一点没动静。但是我并没有放弃,依旧天天都给它喷水,我相信它一定不会辜负我的希望,一定会长出来到的。

对金针菇的管理,我百般呵护,仔细观察,耐心等待。终于在第三周的某一天,发现金针菇菌包里有些东西。我仔细一瞧,菌包里长出了一些淡黄色的菌菇,我高兴的喊了起来:妈妈,妈妈,快来看啊,菌包长出菌菇了!这时,家里的人都来看了,热闹极了,父母们都为我高兴。接着我把菌包的塑料袋扯下来,让它通风透气。又过了几天,菌包里又长出了许多金针菇,它们像一把把洁白的小伞,摸上去软软的,滑滑的,真漂亮!

终于盼到收获时间,我这一刻特兴奋,手拿剪刀,嘴里哼着歌,小心翼翼的一根一根的剪着。晚上,妈妈给我煮了一碗热腾腾的汤,我觉得今天的金针菇汤特别的甜,特别的鲜,因为是我亲自培植起来的,所以口感特别不一样。

通过培植金针菇,我了解了金针菇成长过程,也明白了做一件事是不容易的,但只要坚持,就能成功。

五年级的作文 篇2

童年是一个大宝箱,装满了各种各样的珍珠。每颗珍珠就是一个成长的故事。今天,我就从中选一颗,讲给大家听听。

有一次,我和爸爸妈妈去井冈山旅游。一大早,我们坐上了巴士,那辆巴士看上去很破旧,前后位子又比较紧,大家上车的时候,颇有怨言。但经过安抚巴士最终还是准时出发了。

车子大概开了半个小时左右,停了下来,又有几个人上了巴士。一下子车里座无虚席,连过道中的加座都坐满了人。这时,巴士上的人坐不住了,大家你一言,我一语地抱怨起来。其中一个坐在加座上的老奶奶说:“这辆车这么挤,又上来这么些人,怎么坐啊?如果让他们上来,我就下去了!”我听了,连忙起身,对老奶奶说:“奶奶,我这里宽敞,你坐我这里。”起先,妈妈还不愿意,说我傻。她说:“这个位置,我们是付钱买的。”可是她看见我让座了,也没有在说什么。因为我让了座,老奶奶也没再抱怨。妈妈说:“你平息了这场矛盾,不然我们就去不成井冈山了。”我想:“这是应该的。尊老爱幼是中华美德,我们这次去的就是井冈山,是去学习革命精神,中国精神的!”当时,我很高兴,不仅帮助了别人,还顺利开启了井冈山之旅,真是两全其美。

这就是我成长故事中的一颗“珍珠”,虽然不够亮,但我愿意朝着更亮的那颗努力!

五年级的作文 篇3

今天我们一家去大富江了,那里像马拉湾一样,担不是,我们穿上游泳装就进去了,哇!太美了,这里有风狂过山车等等等。

我们先坐了水上过山车,这个过山车开始很慢,正坐得好好的一下子开得特别快,啊!我们大叫一声,连外面的看守员都听见了。慢慢得出来了。

我们又去玩水上气球,就像一个气球,我妹妹和我小侄子在上面滚来滚去,一会,我都晕了,因为我妹妹和小侄子非要做,已做了6次了,我说去看鱼呢!可下来了,下来我想喝醉一样。

我们去看鱼了,有一只小海狮特别可爱,我正和他玩的开心呢,我小侄子把小海狮吓跑了,我大声的说:“小海狮你别害怕,他是我的小侄子,”他好像会听见我说的话,他慢慢的游过来了,一会,小妹大声喊到我要鱼,买买买,好好,我们买了18小鱼。

然后,我们去玩划船了,这里好多鱼。

我们又去玩30米20米的介梯了,太吓人了。

我们又去摩天轮上玩了,他有500米高。都给我吓哭了,应为爸爸、妈妈、姐姐、不是在一个里边坐的。

最后,我们去玩泡沫,像雪一样,我妹妹用泡沫把我全身弄得都是泡沫。

然后,我们回家啦,看守员叔叔说;大富江可以让你们发财。

五年级的作文 篇4

可能会感到奇怪 , 一日也只有三餐——早、中、晚,哪里来的第四餐,莫非是夜宵?嘿嘿,都错了,我的第四餐是看书。

看书,我妈给我立下个规矩,就是必须在完成作业的前提下看书,我也在努力坚持。

今天一放学,我就在“飙”作业,为我看书作好前提,可是今天作业太多了,再怎么“飙”也得“飙”到明天啊。算了,我不干了。我无意中瞟了一下闹钟4:30分,离爸妈下班还有半个小时。我禁不住诱惑,翻开了昨天刚买的那本新书。我刚看了二三页,就像被磁石吸住一般,我目不转睛,在书上来回地“扫”,我不敢眨一下眼,生怕错过每一个精彩的画面,仿佛我就在书里的情节中,对下文有着强烈的求知欲。“嗒嗒”楼下传来一阵阵脚步声,我看了一下钟,快接近爸妈下班的时间,我想这两个走上来的人可能就是爸妈,我以迅雷不及掩耳的速度整理了一下,装作写作业,过了一会儿,我才发现不是老爸老妈,真是虚惊一场,我又回到书本中去了。这回我真的看得入情入境,无法脱离这书魔的法圈,我在书中,书在我心。忽然,“喀嚓”一声,两个身影立在门前,我一看,是爸妈!他们盯着我,又看到的在桌上摆着的一堆“白纸”,火冒三丈!大事不妙,果然,妈妈狠狠地数落了我一顿。

根据家规二十八条——没做好作业看书,一个星期不许看课外书!妈呀!我的第四餐呀!

五年级的作文 篇5

许是阳光太温柔,许是岁月太美好。有点温暖的空气中,骨子里的嗜睡也一下子爆发了出来。打了个哈气,就忍不住昏昏沉沉睡了过去。这美好的午后,似乎就是用来午睡的啊。

一觉醒来,发现自己已经迷迷糊糊睡了两个小时了,可午后还是那么美好。浅淡的阳光安静的从窗子中透出来,有点好看,也有点耀眼,就像这阳光永远是那样温柔一样,我的心也一下子静了下来。脸上还染着淡淡的酣睡过后的红晕,眼睛朦朦胧胧的睁着,有点不谙世事的天真。反应了一会儿,我才清醒了过来。还有些懵,也还是有些困,不过自己不能再睡啦。但是睡了一会儿,气色好很多了,精神也不错。准备开始写作文了,今天上午又是在玩闹中度过的,时间总是快的不可思议。特别是在你不好好珍惜这时间的时候,时间总是流失的格外的快。岁月好温柔,这阳光也很温柔,这宅在家的一个午后也是那么的美好呀,少玩点手机,宁愿多睡觉多看书,对自己的眼睛也好,对自己的精神也好呢。做一个多读书,能培养自己气质的人呀,做一个多写作,能提高自己文笔,多感叹生活,做对生活有自己的见解和想法的人。这个世界或许很大,这个世界上也并不是没有恶意的东西,可是我们必须在这有些黑暗的社会中保留自己身上的光亮,那才是最好的。

这个温柔的午后啊,一切都是那么美好啊。

五年级的作文 篇6

Better,是英文中很好的意思。我为舞中之后——芭蕾而痴迷,芭蕾的优雅使我如痴如醉。我喜欢芭蕾,便决心做到better。

记得初学时,每个人都要学会下小腰,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过为了开始学芭蕾时定下的目标,我下定决心要学会下小腰,并且要做到better。为了我的决心,回家后我便埋头苦练。第一次下小腰时,心里的胆怯使我望而却步。最后,我的决心战胜了胆怯。我在心里想着老师给我们做的示范,先跪下,腰直起来,双手经过头去找后面的地板,手离地面越来越近了,10厘米、6厘米……当手碰到地面的那一瞬间,我心中的喜悦无法用语言来形容。虽然我学会下小腰了,但还是不怎么标准。于是,我天天苦练。正是因为我的`苦练,我下的小腰成了最标准的。我下小腰的目标达到了,我做到了better。

后来,老师又让我们练习绷脚。我绷脚的技术太差,于是我又开始苦练。一回到家,我就让妈妈踩我的脚背。在这个过程中,必定是很痛的,可我每次都咬着牙忍过来了。也是因为苦练,我再次做到了better。

Better,使我懂得什么是吃苦,让我的舞技突飞猛进。因为我相信:你无论喜欢什么,只要努力,就可以做到better,甚至可以做到best。

五年级的作文 篇7

我和爷爷的面包车是“好朋友”,在我出生时爷爷了一辆面包车。它陪着我长大,“我们”有很多美好的回忆。

还记得在我4岁那年,我每次不高兴的时候,爷爷都会让我坐在面包车上,开着车,带我随便逛逛。有一次妈妈要去无锡上班,爷爷和我送妈妈去汽车站,在回家的路上,我一直在哭,谁知我哭着哭着,竟然睡着了,直到天黑了我才醒来。我本以为刚才是一场梦,谁知妈妈真的走了,而不是在做梦。我吃好晚饭,躺在床上偷偷的哭谁知不知不觉中我又睡着了。

第二天,爷爷怕我还会伤心,所以就带我上街玩。以前还没有大润发,所以我们去了苏果超市。里面有各种各样的吃,各种各样的玩的,幼小的我看的眼花缭乱,不知该买些什么。我顿时忘记了妈妈的事,而沉浸在思考当中。我左看右看,终于决定该买什么了右看。买好东西后我们就回家了。

我已经十几岁了,车还在我家,我应此感到高兴。每次看到它,我就想起了以前的喜怒哀乐。我真的很感谢它让我经历了很多铭记在心的故事。

五年级的作文 篇8

风吹起如花般破碎的流年,而它们的笑容摇摇晃晃,成为我命途中最美的点缀,它们都将成为我生命中的一条湍急河流,无法泅渡,而那河流的声音,都成为我每日每夜满足而温暖的歌唱。

它们,是我的老师。

它们不会说话,只是默默地伫在那儿等我,去翻阅他们厚重的内涵。

读着它们,我能看见无情的江水吞噬了屈原傲然的身躯,他瞳孔中闪烁着悲愤的火焰,围在《离骚》的四周,催生诗歌,我纤细的手指轻轻翻动他的故事,害怕我的检索,撞痛他的名字。屈原的文字教会我希望,梦想和情感,从来都不会惧怕毁灭。

从它们的字句中,我了解了信仰。

掬一捧阳关的雪,挥一把敦煌的泪,忧思埋在赤壁的风云,愁绪飘浮在丝路的花雨,余秋雨,他带我走进了一段时光的掌纹,跋涉了一条漫漫的文化苦旅,我看见道士塔前他独饮满腔的愤懑,西子湖畔他俯拾阳光散落的声音,我看见他边看边想,边想边走,任唐朝的烟尘宋代的风霜磨去他少年的英气,我看见他冷峻的笔尖上散步着时光的脚,任李白的轻舟陶潜的藩篱组成他心灵深处的桃源,他们教会我做一个安静的智者,学会用驿动的指头,触及先人纷纭的冰凉。

从它们的字句中,我纵观了中华五千年的思想和文化历史。

我还看见了小英子窗前那些远去的背影,井边的小桂子,墙后的小偷,椿树胡同的疯女人,骑着驴回家的宋妈,还有那厚厚落了一地的爸爸的花。我还能看见,蟋蟀在七月的阳光下不知疲倦地呜叫,叽叽啾啾地吵过了属于英子的城南旧事。她那些芦笛般的快乐河流水样的忧伤,都使我的心灵微微颤抖,它们教会了我珍惜旧日的时光,把那些曾拥有过的回忆,都小心珍藏。

从它们的字句中,我穿越了我曾拥有过的微笑的童年。

它们是我的老师,那每一个文字,每一句话语都在我的心灵中扎下深根开花结果,它们是一直陪伴我的书籍,是我人生中最好的老师。

五年级的作文 篇9

从小到大我都是吃妈妈的菜长大的,姐姐们小时候被送到了外婆家,也就只有我从小在爸妈身边,至今也14年了。妈妈的菜没什么特别,可是我却最喜欢妈妈的菜,因为有家的味道。

妈妈在普通的家庭主妇中,也算是比较手巧的了吧。她喜欢在手中捏着她的面皮,慢慢地做包子、南瓜饼还有饺子。但我唯爱那道金黄的南瓜饼,喜欢那放进嘴里便能听到脆响的感觉。

听起来简单,其实这可不是什么容易的活。我常坐在妈妈旁边,和她一起做南瓜饼。妈妈先把面粉捏的起筋,然后把煮好的南瓜和面团混一起,让面团呈现南瓜的黄色,然后放在一边,开始制作馅料。馅料是芋泥,妈妈常把煮好的芋头放在锅里,让我趁芋头刚煮熟很软的时候使劲压碎它。这活还真的很费劲,我总是压到一半手便酸了,妈妈就接过手继续压,压好了就下糖,小心翼翼地包进面皮里,最后压扁放进刻花的板印里,一个个金黄的南瓜饼就做好啦!妈妈将它炸起来,就像几个圆圆的黄金放在盘子里一样,又可爱又迷人。我放进嘴里,可以清楚地听见脆响,享受着食物在舌尖上跳动的感觉,真的好幸福,妈妈的南瓜饼永远是我最爱的甜品。

当然妈妈的主食做的也很好。可能由于我爱吃肉的原因吧,我最喜欢妈妈的猪扒。

这道菜比较简单,可也是要用到力气的菜。妈妈要买猪肉最嫩的地方,用刀背把肉打的松软,然后下锅炸至微黄即可。这道菜最重要的就是酱汁。先把蒜头碎爆香后和番茄酱一起翻热然后把猪扒放下去,让酱汁渗透进猪扒里,就可以上盘了。姐姐也很爱吃,每当妈妈做这道菜,我们就经常争先恐后地抢,但我一定会抢着吃最多!你知道当酱汁伴着饭一起送进嘴里,蒜头的香味和番茄酱的酸甜一齐在嘴巴里回荡,美味极了。

或许妈妈的菜没有餐厅的大厨们做得那么好,但我只爱妈妈的菜,因为那是舌尖上的爱。

五年级的作文 篇10

“哎,真累啊!”“一分钟真长啊!”“神啊,救救我吧!”这一声声呻吟,从202教室里传出,我们正在和奇怪的时间赛跑呢!

老师更是郑重地说:“时间,是一个重要的东西,大家不等白白浪费它。这次的游戏是‘我是闹钟人’和‘一分钟有多长’......”

老师讲好了规则,‘我是闹钟人’的游戏便开始了。“12点。”我们都举起了手。“3点。”我们把手放下;“0点。”我们抖动一下......一开始,我特别平静,过了一会儿,我像坐了过山车一样,情绪一下子高涨起来。老师的速度越来越快。不好,我的节奏开始被打乱,脑子开始混乱。很快,我的一个被淘汰。闹钟不起眼的工作让大家直喊累,真是不可思议!

“一分钟有多长”这个游戏开始了。首先是定格动作,我摆了一个扎马步的姿势,老师说:“三,二,一。开始!”我们都一动不动,像木头人一样。任政帆和孙杭涵竟然在十秒不到就垮了。最后,有许多人坚持住了,但胜利的人都腰酸背痛,这当中也包括我,感觉这一分钟太长了。

最后,我们还玩了个小游戏,叫‘一分钟抄课文’。这时我特别紧张,导致注意力分散,心里总想:还有多少时间啊?别人抄了几个呀?越想手越不听使,手越就越紧张......“停!”老师大喊一声,时间怎么过得这么快啊!

我以前没努力读书,只顾着玩,没有意识到读书的重要性。只是我想到了陶渊明的名言——“盛年不重来,一日再难晨。及时当勉励,岁月不待人。”从今天起,我要把它当做自己的座右铭,不断鞭策自己。