【精品】高中的作文锦集9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的高中的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中的作文 篇1

嫩绿的芽儿，在狂风暴雨中肆意的放飞风采，它挺着稚嫩的腰杆在茫茫细草间高歌，它自豪的微笑，放纵的播洒希望。

然而，你们却不知，它放弃了温室的依赖，把心儿静静的打开，让所以的关怀，溺爱，抛向心灵的深渊，把理解，自信进入心来，它把明天的希望未来，记在心里，成功一步步向它走来。

茁壮的叶，在七彩虹下谱着诗篇，它矗着挺拔的根，在这新世纪的起航线上放声呼喊，把所以的快乐发泄出来，还仍然高兴着。

然而，你们却没想过，曾经，当它还是芽儿时，经历过多少艰苦的奋斗，牺牲的血雨，是因为它不放弃，不畏惧失败，它把心儿打开，把失败的阴影，让阳光照散，它把心儿打开，让成功的倩影，印在心里。现在，它是茁壮的叶，现在的狂风暴雨，比那时还要猛烈，现在的困难挫折，比那时还要艰险。可是，它不怕，它能够理解，它知道，成功是从怒风骤雨中逃出来的，它相信怒风骤雨越大，七彩的虹桥就会更动人，明媚的阳光就会更闪亮，于是，它在成长，在逆境中成长。

娇艳的花，在皎洁的月光下铺着花海，它昂着娇羞的头，在这感动的轮回中感动着自己的坚强，把所有的自豪，心愿都向红尘倾诉着。

然而，你们却没有看到，曾经，当它是叶儿时，它经受着狂风暴雨的猛烈，它感受着挫折困苦的艰难。它，不怕，它把心儿打开，它早已知道成功会到来，它要和成功心与心交流。只因为，它把心儿静静的打开，让成功的艳阳，遮盖了灰暗的失败，让执著的清香，融化了顽固的放弃。所以，现在它才骄傲，自豪的昂头，挺胸，高吭心灵与生命的乐曲，铸起感动与顽强的翅膀。

它，在明媚的阳光下俊俏的释放自己的娇艳，魅力。

我领悟它从芽儿，到叶儿，到俊俏的花所经历的变幻，我读懂了，它所有的精彩。

把心儿打开，让理解，成功的阳光在心中徘徊，愿这圣洁之光。驱散心中所有的阴霾；把心儿打开，让感动，希望的歌声在心中永唱，愿这光明之歌，感动了心中所以的期待。

留一束光，颂一首歌，永远在心中闪耀着，感动着。

高中的作文 篇2

写作不是一朝一夕就可以完成，它需要长期的积累。在语文作文教学中，教师要指导学生选取好的写作素材，为文章增添色彩。我们要让学生学会欣赏，让他们有一双善于发现美的眼睛。在我们的现实生活中，存在着许多美好的事物，我们要善于观察、善于发现、善于捕捉，才能发现生活中的美，才能美化我们的心灵，充实我们的头脑，写出好的作品。教师要善于引导学生去体验生活、贴近生活，开阔眼界，为自己的写作拓展思路。阅读是写作的基础。教师要合理利用教学资源，开设阅读课程的学习，从阅读的过程中学习前辈的写作风格和写作手法，从中受益。学生在阅读过程中，要精读细读，要学会思考，同时为自己的写作积累素材。在学习生活中，要培养学生写随笔的习惯，让学生自由选取写作内容，自由发挥，这样不仅锻炼了学生的写作能力，还让学生养成了良好的生活习惯。

一、要注重培养学生的写作情感

情感是文章中必不可少的因素，文章缺少了情感就失去了文章的价值。对语文课本中蕴含的那些优秀的文章，我们都可以感受到作者赋予其中的感悟：有的是对锦绣山河的赞美；有的是对未来的展望；有的是对残酷现实生活的无奈等。情感是文章的点睛之笔，阅读是心灵的交流。只有在写作时作者将自己的情感赋予其中，我们在阅读的过程中才能感受到，才能领会作者的意思。所以在培养学生的写作能力时，要注重学生写作情感的培养。要让学生善于发现生活中的真善美，走进自己的内心世界，用心去感悟、去领会，做到有感而发，将写作与心的交流联系起来，将自己的情感用文字去描述，去诉说。在平时的学习、生活中，也要注重情感体验。

二、注重学习积累，丰富写作语言

在写作过程中，要注重语言的组织，要善于采用修辞方式来装饰文章语句。这就要求教师在平常的语文教学课程中要生动形象地分析文章内容，找出文章修辞方式，仔细讲解，使学生更好地了解组织语言在文章中的关键作用。采用生动形象的语言描写不仅可以吸引读者的阅读兴趣，还可以使读者感受到作者的写作功底。在写作过程中，我们要学会效仿古人学者，善于引用名言名句，联系古人的壮志豪情，为自己的写作增添情感意境。如在励志文章的书写时，我们可以引用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形容坚持真理。平时的学习过程中，我们要注重成语知识的积累，要善于将成语、谚语引入写作过程中，提高写作水平，提升文章高度、深度。

三、强化创新，培养学生写作情感

同样的道理也适用于写作。写作是一个日积月累的过程。在写作时我们要做到三个新：即立意要新，取材要新，结构要新。我们要善于发现生活的美好事物，怀着感恩的心去感悟世间万物，收集写作素材，培养写作情感，积累写作语言，从而书写出优美的文章。在高中语文作文教学中，教师要调动学生学习的积极性，培养学生的写作兴趣。作为学生学习的指导者，无论在指导思想方面，还是在具体实践操作方面，教师都应有周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性，行文运笔的深广性及灵活性。

四、结语

总之，在今后的高中语文教学过程中，应根据教学要求与学生自身特点，选择灵活多样的教学形式，指导学生写作，提升学生的写作能力，让学生练就扎实的写作功底。同时，还应注重学生写作情感的培养，夯实基础，以切实促进学生写作水平的提升，厚积薄发出华章。

高中的作文 篇3

清澈见底的溪流，是鱼儿的家园；绿油油的草地，是任小孩儿驰骋的游乐场；蔚蓝广阔的天空，是飞行家们的梦想。

瞧，天空中有一只鹰风筝正在迎风起飞。听，它正在和它身后的线说话呢！说什么呢？

“线，你瞧我上方的云朵姐姐多棒啊，她飞那么高，我也想和她一样！”鹰风筝非常羡慕云朵。“好啊，我们一起努力，我相信你也可以飞很高的。加油！”线笑着鼓励鹰风筝。鹰风筝往上跃，线也跟着往上拉长，鹰风筝飞快往远去飞去，线也紧跟着向远处延伸，鹰风筝迅速俯冲向上，向下，向前，向后，线不断努力配合。

“喂！你怎么老在我身后呢，都是你在拖后腿，害我飞不过云姐姐，你快滚开！”鹰风筝不好气地说。线笑着说：“那我注意一点儿，不妨碍你飞。”鹰风筝不言语，继续飞翔，可是它还是觉得自己飞不高。它不高兴了，觉得就是线妨碍了它。它故意用力一跃，往下一震，在迅速飞起，反复折腾。线无可奈何。啪的一声，终于，线断了。鹰风筝高兴地和线挥挥手：“我自由飞翔咯！再见了，亲爱的线！”线大喊，“你小心点儿！”鹰风筝越飞高，根本没听进去，它此时觉得自己无比的快乐，以为就要赛过云朵姐姐了，觉得自己太厉害了！

忽然，刮起一阵风，天空暗了下来，周围的云朵姐姐都变了脸色。鹰风筝往下看，发现其它风筝都走了，隐隐约约，它看到只有它的线还在下方。这时候，风越刮越大了，它的身体随风用力摇摆，一会儿高，一会儿低，它无处可抓，不知将往何处去。“轰隆隆”，天空打起巨雷，这时候天色更暗了，它往下一看，那是白色的滚滚的海浪，原来它已经飘到了大海的上空。“哗哗哗哗——”，天空下起了一阵大雨。“啊！线，快来救我！”风筝的最后一声嘶喊，此时，它已经卷进滔滔巨浪中……

高中的作文 篇4

没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明。他坚持了抗战八年多，他改善了人民的生活，他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多……每当唱起这首歌，我就会想起我们的共产党，想起我们党风风雨雨走过的几十年。

八十七年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，他像一盏明灯冲破了漫漫长夜，像初升的朝阳给沉睡的东方大地带来了希望的曙光。从他诞生的那一刻起，神州大地就有了引路人，中华民族从此迈上了飞速前进的快车道。智慧勤劳的中华儿女一次次将世界的目光引向中国。“三峡工程”矗立起中国建设者的不朽丰碑；“港澳回归”谱写了中华大家族和平统一的蓝图；“北京奥运”圆了中国人的百年之梦……87年的光辉历程，您一路走来，探索出了一条具有中国特色的社会主义道路，创造出了一个个震惊世界的辉煌奇迹，正是在您的正确领导下，中华民族正一步步地实现着民族的振兴和国家的富强。

回望我们过去家乡的生活，那真是非常的艰难。爸爸曾经不止一次的给我讲起他小时候的生活，那时村里根本没有几家有电视的，而且家里又很穷，连书都买不起，一旦有同学买了书，他们便争着看，书都被他们看得不能再看了，还爱不释手，舍不得扔。

说起过去的生活，更是苦不堪言。人们都是过着饥一顿饱一顿的.日子，个个都是骨瘦如柴，人们都穿着带补丁的衣服，小孩子们从来都没有买过新衣服，都是拾大人的衣服穿。住的房子都是破旧不堪的，每逢下雨天，屋子外面下大雨，屋子里面下小雨，有时候还有倒塌的危险，人们都过着提心吊胆的日子。改革开放以后，人们过上了好日子，添置了许多家用电器。书就更不用说了，别说一本，就是五本也买得起。人们天天都是吃的饱饱的，还有大鱼大肉——这是以前人们想都不敢想的。个个都穿着鲜艳的，漂亮的衣服。就连我们村都有了图书馆和广场，健身器材。我们县城还建起了一幢幢气派的别墅，小区。现代的超市，热闹的商业街。大街上车水马龙，过去的小推车，马车被一辆辆崭新的小轿车所取代。这一切的一切不正说明了在我们党领导下，我们的国家正在发生着翻天覆地的变化吗？

无数次的看到五星红旗冉冉升起，我会无数次的在心底高喊：祖国我为您骄傲，我为你自豪。在党的领导下，在新中国的带领下，我相信我们这一代会更加健康茁壮的成长！

高中的作文 篇5

耳边风梭梭得吹着，独自一人走在清冷的街上，双手抓紧了衣衫。今天的夜如此寂静，又想起他了。。眼前有一对小情侣，你侬我侬的，嘻嘻哈哈的，她在那一刻却红了眼。。。

那年，相遇如繁花般灿烂

藏着悠然时光的梦里，她在噩梦中惊醒，汗水浸湿了发丝，她无助的将脑袋埋在双腿间，无声地抽噎着，神神道道的念着妈妈。。。昏暗的灯光下，一个瘦弱的女孩小小的蜷缩在角落里，如此令人怜惜。她静静得回忆着过去的记忆，用残留的片段温暖自己单薄的身体。忽然感到肩上一暖，转眼就被他圈抱在怀里，温柔的抚摸着她的头，她泪眼婆娑的望着他，深深叫了句：哥...，他并不高大的身影在这一刻变得伟岸起来，他用指腹抹去她眼角的泪痕，轻轻说了句：笨蛋有我呢。她与他相遇在车祸现场，在黑烟滚滚，血迹斑斑的现场，遇见了这样一个满是泪痕的女孩，她走到他的面前，眼睛了没了生机，只是鉴定了说了句“大哥哥，求你救救我爸妈”，他掩饰住眼角的震惊，牵起她的手送了她亲爱的父母最后一程。尽管那年他十岁，只比她大了三岁，可是他却发誓，这个女孩值得世界上一切最好的东西，她值得。于是乎，略高一点的他把小巧的她带回了家，从此像亲妹妹一样去爱她。她会做噩梦，他就彻夜陪着，他喜欢她不染一丝杂质的笑容，他希望给与她世界上最好的爱。

那年，相守似蜜糖般甜蜜

她依赖着他，她每次大汗淋漓，血淋淋的场面总折磨着她的内心，她会哭，可她很茫然不知道该怎么办，是他在她最迷茫的时候，用温暖着的双手，给与她最美的承诺“笨蛋我在呢”。每次做噩梦，他都会坐在床前，牵着她的手轻声说着没事我在呢。她慢慢离不开他，整天粘着他，“哥哥，哥哥...”叫个不停。正值青春期的他们，拥有最好的年华，情窦初开的他们隐藏着自己最真实的想法。她长着高挑的个子，精致姣好的面容，在众多女孩子中愈发出众，成为男孩子暗恋的对象，可她永远淡笑着拒绝，她心里不知不觉住了一个人，那个人就是伴她长大的哥哥。而他年仅十七岁就185的个子，更让他帅气了不少。他每天下学都会到门口骑着单车，来接这个永远长不大的小妹妹。他嘴角总是噙着淡淡的笑容，每次别人一问你等谁，他总会自豪地和别人说我妹子啊，可优秀了。他下了学总是匆匆收拾东西，生怕他等的急了。在外人看来天造地设的一对，却从未彼此表露心声。“老哥，我来了”“调皮，来上坐”“嗯嗯”“回家喽”.........

那天天下着蒙蒙小雨，有个男生大着胆子把她拦在教室门口，吻她，她避开了头，男生气的用锤头砸墙，大声吼她“你为什么不接受我，因为每天接你的那个人，那不是你哥么，你怎么可以喜欢他”她随即冷了脸，“是，他是我哥，但是不是亲的，我就是喜欢他，我爱他”殊不知女孩怒气冲冲走出来的时候，男孩早已站在门口，男孩看着女孩震惊的脸庞，轻轻揉了揉她的脸蛋，牵着她的手回了教室，对着刚刚准备亲他的男生说“我女朋友，我宠着，她的下半辈子我承包了”然后和往常一样走在回家的路上，男孩缓缓的说，笨蛋我喜欢你，喜欢你好久好久了。她轻轻地笑了，跑到他的怀里，说了句，抱抱。他比以前更宠她了，她比以前更听话了，他们一起逛街一起吃烤串喝酒，发酒疯，然后对彼此说执子之手与子偕老....就这样甜甜蜜蜜，撒了数不见的狗粮。那年，相别似割心般疼痛

没有任何的预兆，他走了，留她在原地不知所措，她想起过去的一幕幕，痛到呼吸都要停止了，她不敢打电话问为什么他要离开，她不想听他清晰的说一句分手快乐。明明已经和自己说了，不要想他，可是就是忍不了，最后他走之前只给她留下一封好长好长的信，看了那么多，她只说了句原来你不喜欢我，呵呵。

风呼呼吹着我鬓角的碎发，我的眼泪却像掉了线的风筝，一直滞留。对啊，静了时光，逝了流年，最终我还是没留住你，就这样吧，都过去了。她转身走后，一个男孩痴痴看着她的背影，说了句对不起，流下了眼泪............

高中的作文 篇6

雨，美丽的，五颜六色;雨，清爽的，晶莹剔透;雨，温暖的，带着微笑。

少年时，雨是闪亮的明珠，她爱在阳光的笑声中一蹦一跳的，在我们的眼睛里翻着调皮的筋斗;青年时，雨是思考的哲人，她总是在我心情低落时悄然地降临大地，茫茫的接天连地，沙沙地轻歌曼舞，带走我的忧郁，送我清新的天空。

少年时，我生活在贫穷的乡村，我对土地的依恋是深厚的。原本无忧无虑的孩子，是很少关心雨的。那时，似乎心中永远是阳光照耀的日子。我记不清下过几场雨，但我依稀记得下雨的喜悦。

下雨天，我们可以不用在田畈中埋头拔猪草。我们可以安静的坐到门槛上，聆听雨的脚步，欣赏雨的姿态，品味雨的香甜;仰或领略雨的脾气，数落雨的粗暴或柔情。下雨天，父母从田野中跑回来，赤着脚坐在方桌前算计着庄稼的长势，父亲乘机悠闲地抽起香烟，袅袅地升腾，我们可以爬到父亲身边，对着父亲傻笑，缠着父亲讲历史故事，而此时，母亲会怂恿父亲给孩子们“说传”，母亲到灶头上给我们准备饭菜去了。这样的雨，往往下在夏日下午落日之前，而我们也是不用上学的。等母亲的饭菜准备好了，电灯拉亮，一家人和和乐乐地吃饭的场面就定格了。通常，雨继续下着，我们听父亲的故事，会一直到关灯睡下。这样的时间不是太多，但确实我记忆中最温馨的时光。

高中的作文 篇7

我想大家和我一样，都有自己的理想，并且这个理想是随着年龄的增长不定时的变化的。外貌的装扮可以见证一个人从幼稚到成熟的蜕变，理想同样也可以。

在我还很小的时候，我想当老师，我羡慕老师可以拿着红笔威风的批作业，羡慕他们懂得那么多知识，所以默默告诉自己，我也要当老师，在黑板上写手漂亮的黑板字，那红笔打钩钩。

20xx年，“神州6号”载人飞船成功发射，返航。全国人民激动欢呼，为航天英雄杨利伟呐喊鼓掌，大家的民族自豪感油然而生，我也不例外，于是，我决心要好好学习，立志成为一个出色的飞行员，为祖国航天事业增添光彩！

20xx年，我初三了，一直坚持当航天员的我改变理想了，我觉得这个理想有点不切实际，因为我近视了……就在这时，“汶川大地震”的消息传来了，紧紧牵动每一个华夏子民的心。地震夺去了无数人的生命，中国向世界证明了中国的坚强，人间的真情。于是，灾后的人们积极的重建家园。我想，我要当官，哪怕是一个小小的地方官，如果有一天我实现了，我一定会把那里建设的很出色，很漂亮，让中央电视台来采访我们，让温总理看到渐渐美丽的城市喜笑颜开！

直到现在，我还是想做官，哪怕是一个小小的地方官，但同时，我还有一个梦想，当售后服务员。我在一个小镇出生，去城里上学，我深深体会到了乡下的不方便。赚了钱，高高兴兴去城里买来了台电脑，玩了一个月没用了，打电话给公司找人修理，对方却不上门，要我们抬着主机小心翼翼去城里。我很喜欢海尔和创维的产品，质量当然是一个方面，还有就是他们的服务态度。打在多的广告部如老百姓一句真诚地赞美，一个点头地微笑，“口碑”就是一个品牌无形中的广告，一个品牌坚硬的支柱，如果我可以，我想我会做得和海尔、创维一样好，甚至超越他们，让老百姓提到我们公司产品时能马上提到我们的服务并给予肯定，成为人们口中的好品牌！

高中的作文 篇8

不记得是在多久以前在哪里听了一首什么歌唱过: “其实没有你我分不清那些差别，结局还能多一些。”

刚开学后不久，恰巧迎上我哥哥去长沙赶考的日子。那天早上，天刚蒙蒙亮，隐约能看到朦胧的雪的影子。撑着伞，我走过积水的地面，偶尔溅起些和着泥的水花，弄湿了鞋面的侧边，雪落在羽绒服里又很快的融化，那种感觉。像是轻盈质感的鹅绒在风中盘旋着，忽然被溅上一丝雨水后迅速的沉淀，在心底留下一丝遗憾的感觉。

下雪的早晨公交车特别的少，一大堆人站在站台前不断的抱怨。车停的时候，我站在人堆里，拉了拉被挤得乱七八糟的外套，抓住扶手挤上了那辆早已超载的公交。车慢慢悠悠的向前开着，大概是谁踩了谁的脚，有人开始大声的闹腾起来: “干什么呀，这鞋很贵的你知道吗？还有你。挤什么挤……”车里瞬间沸腾起来，各种杂谈声议论声混杂在一起，我默默把耳机戴上，调大了音乐声。忽然有股疼痛从脚底蔓延到我的每一根神经，我拍了拍旁边的妇女，示意她踩到我的脚了。她看了看我，一脸怒气的说: “干什么啦，挤什么挤。”

当时的感觉我也说不清了，是那种委屈的，难过的，或是愤怒的，恼火的。总之，我想起了我哥哥，以前的每天，他总是拉着我走路去学校，经过车站的时候也总是笑着指着挤满人的公交车说幸好没搭车。

有人说，其实每天都是一个新的开始，放下你的昨天，珍惜你的今天，期盼你的明天。当时我觉得这句话说得很对，如今又因为有些心情而质疑这句话的正确性。

还是习惯性的站在窗口眺望对面教学楼的时候，看着对面在走廊嬉戏打闹的人群，再没我哥哥的身影。从小到大，大概我们也都长大了吧，再也不会像小时候因为我比他少了一颗糖而吵架，再也不会因为一件喜欢的东西动手争夺，再也不会就算一起吃饭也只是偶尔说几句话。他以优异成绩考入高中的时候，我刚上初二，而那时候的他，早就成为了全家人的骄傲，他对我说: “有一天你会比我更优秀，更好。”

一年以后，直至我坐在中考考场的前几分钟，他也还是笑呵呵的对我说: “没关系的，加油考就好了。”然后把一根葡萄味的棒棒糖塞在我的口袋里。

而如今，是他自己拖着行李箱，在我的目送下一点一点的消失在这场似乎永不停的大雪里，他对我说: “没事，去做张试卷就回来了。”但我知道，在他心里，比我们任何一个人都紧张，只是，在那么多人的期望之下，那这么多年的努力里，在这场被我们每个人都誉为祥瑞的大雪里，他什么都没说，只是默默忍耐着，像我们平常一样故作镇静，到成功的那一天。

其实，这么久过去了，他的性格，像是在慢慢变回小孩子的样子，尖锐，但也温顺。

这么久了，我从来都没跟他说过一句句感谢的话，也从没说过一句抱歉，但那天，明明很想感谢，很想去好好的道个歉，望着他的背影，我却什么都说不出来。

雪下的太久，伞上仍湿哒哒的没有干，驻足回眸的时候，一层浅灰色的影子落在地上，寒风还在吹，回过头，一个人快步朝回家的方向走去。

我想，无论今后遇见什么，我也会更勇敢的面对吧，无论是我多害怕，多恐惧的东西，无论是多大的无奈，咬咬牙也就过去了吧。是为了些什么呢，这次决心做些改变，是因为寒冬的那个背影，或是他很久以前的一句话: “有一天你会比我更优秀，更好。”

终有一天，我会比你更优秀，更好。

高中的作文 篇9

石壁穿空，奏一曲蓝色梦想的滥觞，梦回千年，寻一断千古流传的中国梦，。屹立世界之端的中国梦，是一个怀揣着蓝色梦想执剑而立的王者，江南烟雨中的亭台楼榭，记录了他寻了千年的梦想，塞北荒漠中的古城，是一段铭刻记忆的繁华，草原上奔跑地骏马，是他不变的追求，一段段白色的哈达，是一首首不朽的赞歌，蓝色中国梦，火热中国情。

中国梦是蓝色的，中国梦是自强不息的，中国梦是卧薪尝胆，中国梦是破釜沉舟，中国梦是力拔山兮，中国梦是厚积薄发……

是的，我们必须以“自强不息，厚德载物”为准绳，以“搏击长空，奋斗不息”为理想，以“实干兴邦”为基础，以“空谈误国”为教训，以“弘扬民族精神”为根本，不断进取，自立自强！这就是中国梦，蓝色中国梦。

作为九零后的我们，是具有潜力的一代，是注定背负国家使命的一代，更是民族精神，民族文化的继承者，我们势必拥有火热中国情，蓝色中国梦，势必会“苦其心志，劳其筋骨”，势必不会做“井底之蛙，笼中之鸟”。是必要“修身，治国，平天下”，子就是我们的中国梦。

我们是九零后，身上背负着一柄剑，锋芒毕露，却不失韬光养晦之性格，自强不息厚德载物之品质，志存高远的理想和信仰，我们信仰中国梦，我们渴望未来，在心中筑篱种菊，紧紧裹住那颗火热的心，中国梦在翻滚，中国心在跳动，中国情在澎湃！

从夸父追日的美好幻想到嫦娥奔月的现实，中国梦在智慧与追求中熠熠生辉，起头并进。“坐看夕阳枫林晚，缘知此是缘梦时”，中国梦未曾在我们手中断过。哪怕某一天，铭刻在心中的火热与激情变成回忆，逐渐褪色，中国梦，蓝色的中国梦一定会伴随着明日的朝阳升起，另一代人的心中徐徐点燃，照亮前方堆满荆棘和宿命的曲途。正因为前途不是坦途，正因为我们逆境中寻到了梦，我们才得以挣脱命运的束缚，搏击长空！

华年易逝，九零后在朝阳下的明媚中绽放自己，在山之阳，水之湄响应。我们火热的中国情，自强不息的蓝色中国梦，时代在召唤，青春在舞动，我们更应不懈努力，吹响冲锋的号角，奏响时代的笙歌和蓝色中国梦的主旋律。