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关于他的作文汇编15篇

作文3.19W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的关于他的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于他的作文汇编15篇

关于他的作文1

我这样帮他——语文园地六的口语交际洪欣奕 昨天晚上,小龙津津有味地看着动画片,妈妈一直劝他,说:“小龙,赶快去睡觉,否则,明天起不来,上学会迟到的,我这样帮他作文。”小龙不听,一直看到很晚才去睡觉。

第二天早晨,“丁铃铃,丁铃铃......”闹钟响了,小龙打了一个长长的哈欠,伸了个懒腰,心想:“好困呀!我再睡一分钟,就一分钟,不会迟到的。”过了一会儿,小龙一看:“呀!都已经七点了。”他一骨碌地从床上跳起来,手忙脚乱地穿好衣服,刷牙洗脸,拿起早点,背起书包,边跑边吃地跑到学校,结果还是迟到了。

今天是小华值日。他看到小龙迟到,心想:如果我把小龙的名字记下来,班级就拿不到纪律红旗,同学们还会责怪自己。如果不记,又没有尽到责任,这可怎么办好呢?小华把他的想法告诉我,请我帮他出主意。我认真地想了想,对他说:“我觉得你应该把小龙的名字记下来。因为你能当上值日生,是老师和同学对你的信任,你必须尽到责任,不能为了班级的荣誉而做假,荣誉必须通过大家的努力得来才光荣。我们从小就要做个诚实、公正的人。我相信,同学每会理解的。”小华听了,觉得有道理,就把小龙的名字记了下来,心里感到一阵轻松。

关于他的作文2

我外婆的邻居家有一个小弟弟,他比我小的多,按年龄算,今年下半年9月1日正好上幼儿园,可他要是看见有人看着他,就会躲到他妈妈或他奶奶的背后或怀里。

一天晚上,我们吃完了饭,到楼下散步,正巧遇见他和他妈妈迎面走来。看到小孩,我妈妈热情地叫起他的名字,他一听有人叫他,就朝着声音发出的地方张望。他看见了我们,认出了我们来,连忙躲到他妈妈的背后,抱着她妈妈的腿。我们走得越近些,他就抱得越紧了,还一个劲的想让他妈妈抱起他。他妈妈抱起了他,他就把脸埋到他妈妈的怀里去,但还时不时地把眼睛冒出来,看看我们在干什么。可你要是再盯着他看,他就又把脸藏起来了。过了一会儿,妈妈又逗趣他:“小男生还害羞呢?都快上幼儿园了,还这样呢?”他听出来我们在说他,就更加不好意思了,搂着他妈妈的脖子,把脸埋得更深了些,嘴里还撒娇似的叫着,我们都被他那副模样给逗笑了,这一来她更害羞了,把脸埋得更深了,这下我们只能看到他头上戴的帽子,看不见他的脸了。

告别了他们,我们接着去散步了。他见人去了,又从他妈妈身上下来,自己走路了。

关于他的作文3

有一天,弟弟连蹦带跳地跑着,抬着头,活像一只得胜归来,昂首挺胸的小公鸡。他把糖高高举在空中,好像在向大家展示一件战利品似的,嘴里一直兴奋地说:看看,看看,这是什么?我问:这是哪里来的糖呀?他兴奋地回答:这是幼儿园穿衣服比赛得的。弟弟大方的对我说:咱们一人一半吧!我用刀把糖分成了两半,弟弟把糖含在嘴里,不停地说:甜,好甜!

弟弟眼睛里闪着兴奋的光芒,嘴角常常挂着笑容,好像每一个细胞都写着得意二字。我问弟弟:你记不记得你第一次穿衣服比赛垂头丧气地回来?他说:记得记得。

这不禁让我想起来弟弟第一次垂头丧气地回到家,我问:你为什么这么伤心,是发生了什么事吗?他抽泣着说:今天穿衣服比赛,其他人都穿的很快,只有我比较慢。说完,眨了眨那无辜的大眼睛,一滴眼泪掉了下来。那你可以练一练。我说。

我就把如何穿衣服教给了他,并说:你要多练习练习,就可以穿的很快了。可是他只练习了两次就很不耐烦了,大叫一声:我不练了,太无聊了!我对他说:你只有坚持练习才能练好。他点点头,说:好吧,那我就练一练吧。之后每天都能听到弟弟练习的声音。

我看着弟弟的笑容,问他:你知不知道你为什么能穿的那么快?他自信地点了一下头说:肯定是因为我练习了呀。说完嘴角就咧到了耳朵边。我对弟弟说:对,因为你练习了,只有一分耕耘才有一分收获。弟弟又得意地笑了。

弟弟今天可真得意呀!

关于他的作文4

下课了,我们班平时最活泼、最调皮的谢明泽,这次竟然安安静静地坐在位子上。

以前铃声一响,他准是第一个冲出教室的。今天的他双眼无神,眼睛慢慢地闭上,又快速地睁开,看来眼皮正在打架啊!只见他的脑袋也随着眼睛一开一关的节奏,一上一下。他弯着腰,双手有气无力地放在桌子上,一动也不动,好像在享受桌子带来的舒适。这谢明泽看来已经把桌子当成床,椅子当作被子,躺在那儿,舒服地享受呢!

再看,此刻的谢明泽已经完全闭上了眼睛,趴在那里安静地睡着了。就连他最要好的朋友来找他踢足球,他都没听见,时不时还发出“呼呼”的声音,嘴里还在不停地说着梦话:“我要吃鸡腿,火锅,可乐……”

快要上课了,大家都从热闹的操场跑回了安静的教室,拿出书本准备上课时,谢明泽还在睡觉。刚开始,他的同桌轻微拍了拍他的胳膊,提醒他要上课了,可他没有听见,同桌只好大声喊,但也无济于事。直到最后,我们全班以200分贝的声音喊:“谢明泽,起床了!”他才动动手指,摸摸头发,迷迷糊糊地从梦里走出来,不紧不慢地从桌肚里拿出课本放在桌面上。谢明泽非常生气,可又无奈地说:“干什么这么早叫我起来,到上课了再叫我不行吗?我还想再多睡一会儿呢!”

直到上课了,他还在那小声地说我们的坏话……

关于他的作文5

又到了村里一年一度的电影放映日。

白天里村民们都接到通知,兴致勃勃,纷纷表示要去看。谁知半下午开始刮起的风禁锢了大家的双腿,谁都不愿顶着大风在敞着的村委会里看坝坝电影。晚饭之后,我“奉命”出门询问放什么片子,以此决定全家看否。

走出门,风从四面八方灌入我的衣服内,我抱紧双臂,缩着头艰难地移动。路上的住户大多将门紧闭,毫无出来的意思。

走进村委会,那里已经有一个叔叔在调试设备。他一个人,个子比较矮小,大概三四十岁,穿着春秋适用的单衣。我询问他放映内容,他十分热情地介绍各种科教片、战争片、纪录片,末了,又悻悻地说我们这样的小孩子不会喜欢的。

不知怎的,我觉得我听到了他言语中一份落寞。但是没办法,我贪图安逸,众人也都是贪恋温暖。我只能在临走的时候劝说他,没人的话就收拾收拾回家去吧。

我记忆犹新,他摇摇头:“我放我的,我尽到了我的本分。他们不来看也是他们的损失呢!”过了一会儿,他加上一句:“记着给你家长说放的内容哈!”说罢又埋下头摆弄他的“装备”了。

我并没有立刻走,而是从村委会栅栏缝中看他专心的身影。风仍是很大,他也不紧紧衣服。没有一个观众,他仍放着他的电影。

回到我的小房子,我立刻投身于温暖的被窝,准备开始搁置一天的作业。

突然就想起这个男人。

瑟瑟寒风中,他是他的观众。

关于他的作文6

初春,早来的一场酸涩的雨。

人们避之不及,试图用被褥蒙上一切,将自己困于梦境。但此时也有人会发愁,酸涩的雨疯狂地下,酸涩的水疯狂地爬。这个单薄的,瘦骨如柴的身影,在叹息:纸片被冲得四散,灰尘在不停飘散,冷雨在不断地下。他用无力的“武器”试图反抗,却反被酸涩的雨喷得全身都是。

人们还在睡梦中,梦中有他们的希望,可这一切却让他绝望。冰冷的太阳出来了,抠出一点耀色——人们开始上班,街市的车水马龙让他更感杂乱无章。他那黑小的影子,不知是嘲笑,还是怜悯着他呢。

他似乎存在于每个城市阴暗的角落。

学生每每上课时,便能瞟见他的身影,灰白的头发,土色的粗脸,以及那身泥潭里泡过的旧衣。学生也会记住他,只因为是他们的写作素材罢了。没有人会去顾及他,同情他,他总这么想。

他经常会做白日梦:捡到的皮夹,碰上的金条,中了大奖的彩票……

不过他也算是幸运,捡到了一张百元大钞,他终于流了泪。这泪,不知是感激,还是嘲笑上天对他的捉弄?他揣着这钱去吃了顿好的,天空的太阳不再那么寒冷,融在身上温暖舒服。

这天,让他很快乐。

初春,朝雨。

雨仍是酸涩,阳光还是很冷,他绝望地看着一切,然后去地上寻找有无落下的钱……

关于他的作文7

我是冲着微笑小天使才去看那个节目的,然后发现了一张熟悉的面孔。

认识那个名字也是缘于他与我很喜欢的一位逆龄大哥的合作。

记得当时那部还不错的剧,就因为粉丝们的争论,好好的剧本偏是应市场需求拍出了两个不同的结局版本,反而让旁观者觉得好笑甚至是尴尬。

其实客观的来看他当时的表演,还是很不错的,并不会像那些带滤镜的人看来直接把人家抨击的一无是处。其实反而从另一个层面显得有点占人多势众欺负人的'感觉。

但不管怎么说,还是提升了他的知名度,让更多人认识了他。

后来基本上没看过他什么作品,只知道他有一位有名的妻子,以及两人后来靠着鬼灵精怪的女儿又火了一把。

只到后有有报道出一些他妻子的负面新闻,于是又把他推到风口浪尖,各种言论都有,也许有同情,也许有看笑话。

但终归是个让人觉得不太舒服的新闻。

所以在这个节日中,看到他与微笑小天使的互动中,其实他长的很帅气,而且时时刻刻那股拼劲与努力都差点要溢以言表了。

大家习惯了他的拼,并调侃着,但最近的一期看到了大家终是比较正面地去认可。

其实与他来说,也是一个成长吧,隔着屏幕也能感受到他的努力。

关于他的作文8

在人群中,有这样一个人,他长相平凡,毫不起眼,但他有远大理想。

他喜欢演奏钢琴,这是一种高雅的艺术。那优雅的琴声,时急,时缓,时而高昂,时而低沉,能把人带进一种美好的艺术境界,使人获得高雅的艺术享受。因此,他从小就特别崇拜那些钢琴巨匠:巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦……崇拜他们的演奏技巧,崇拜他们的爱国思想。有一回,他听了贝多芬的《月光》,在那如梦如幻的意境中陶醉了很久。他心中便产生了一个美好的愿望:“总有一天,我也要到音乐家的摇篮、世界音乐之都——维也纳去演奏钢琴!”

他最喜欢的钢琴曲是波兰音乐家肖邦的钢琴曲《C小调练习曲》,这首乐曲悲愤、激昂,曲调忽而上升,忽而下降,像一匹烈马在咆哮、奔腾,表现出波兰民族在华沙起义失败后顽强不屈的意志和刚毅、坚强、大无畏的英雄气概。

他最希望自己将来能当一名乡村教师,他认为,世界上最美的职业是教师。他忘不了清晨老师陪他早读,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了老师诲人不倦的专注神情,忘不了老师在灯下备课的身影。老师为了备好一堂课,有时要钻研很多资料;老师仔细批改作业,有时直到深夜。别人八小时工作制,老师的工作又何止八小时?别人有两天休息日,老师又何曾有过真正的周末?老师的奉献是无私的,无法用工作量来衡量;老师的工作是无限延伸的,无法用时间来衡量。教师,是一个美丽而辛苦的职业。

他就是我,一个喜欢音乐的我。

他就是我,一个追求梦想的我。

关于他的作文9

他在数学课上,他是神机妙算的徐茂公;在运动场上,他是勇冠三军的王伯当;在生活中,他又是一个幽默的男生。他很聪明,也很调皮,笑起来总是像巫女一般“呀哈哈哈!”,他个子挺高,也很瘦,但是跟我们班的火柴人鼻祖比起来稍微能胖些,他有些驼背,带着个眼镜,眼镜片下,是他那双富有灵气的双眼。他是谁呢?这就是刘西岳,让我们一起走进他的世界吧!

这是一场激烈的足球必比赛,人人奋勇当先,小雨点似乎吹响了进攻的号角,整个赛场上如水滴弥漫着,形成了一个保护层。这时候,一个足球迎面飞来,在天空中仿佛划过一道流星,直扑向球门,风夹杂着呼呼的声响,伴随着守门员那失望的叫喊和对手愤怒的指责声,那个球冲进了大门……

这个进球的男生守卫挺起了一下身子,眼神中带着胜利的喜悦,他在生活中是一个性子比较急的人,十分的爱动怒。所以在球场上很少见他走在场地上。刘西岳眼神中突然闪过一道极其复杂的光芒,随即便消失了,他猛地收腿弹跳,夹着球向球门扑面而来,眼看就要冲破防线,一旁的人连忙上前阻拦,刘西岳将球传给了队友,立刻陷入人群中了,当对手发现上当了,已经为时过晚,球已经撕破了防线,进入了球门。

刘西岳是数学方面的一个尖子生了吧,他十分的爱数学,并且作业的正确率极其的高,所以人员还挺好的呢?他就是我们班的一个小太阳,他的阳光世界在一点一点的向我们绽放,让我们去认识者个小男生。

关于他的作文10

我有一个和蔼可亲的太爷爷。他对我特别好,无论我向他提出什么要求,哪怕是摘下天上的星星,他都会满足我。可是不久,灾难降临到了太爷爷的身上。

有一段时间,太爷爷的身体总是不舒服,去医院检查才发现,他的喉咙里长了一个大肿瘤,必须马上动手术。我得知这个消息,心里难受极了,为了让太爷爷心情好一些,我主动找他聊天谈心“太爷爷,你最近身体不舒服吗?”“我呀,得了喉癌,以后再也不能陪你玩,给你买好吃的了。”我安慰他说:“现在医学这么先进,你的病一定会治好的,我还要带你去品尝各地的美味呢!”

没过多久,太爷爷的病情加重了,有一天爸爸妈妈都没在家,到了送饭的时间,我怕太爷爷饿着,拿出零用钱买了些菜,学着妈妈的样子给他做了两个自认为好吃的饭菜,到了医院后,太爷爷格外高兴的说到:“能吃上我重孙女做的饭,真是幸福死了!”我夹了块土豆放进他的嘴里,他眉头紧皱的咽了下去,眼眶里都是泪花,紧张的我不知所措,难道不好吃吗?这时,护士阿姨进来严厉的批评我:“怎么能给老人吃这么大块的土豆,这样会加重病情的!”我顿时明白原来太爷爷是为了我开心,才忍着痛咽了下去,太爷爷什么时候都处处为我着想,想到这里我真是心如刀绞…

虽然他老人家最终还是离开了我们,但在我的心里却一直住着一个和蔼可亲、对我关怀备至的慈祥的太爷爷。

关于他的作文11

草屋内。

书桌旁,正埋头看书论经的杜甫,缓缓抬过头,窗外风力大作,风穿过茅草与茅草间的缝隙,把桌上的纸张吹伏在桌面打旋,北边床边的婴儿已啼哭不止,黑漆漆的被子破洞有许多,把婴儿的脚趾裸露了出来。

“哎。”杜甫转身相南,走向自己苦命的孩子。

“快,快!”透过窗外一群衣衫不整的孩子正一人抱着一大堆茅草向竹林跑去,此时的杜甫望望头顶的空洞,疾速向竹林跑去。一片片竹叶自眼前扫过,究竟是追不上了,杜甫半倚在竹树旁,眉头微皱,风吹得竹叶沙沙作响。

前方隐隐现出一个人影,是妻子回来了,手提一竹篮,竹篮盖着一块灰色的布,脸面无色的走来,那是一家三口的饭菜,自打工的饭馆带来。

“哎,算了,那些孩子太可怜,随他们去吧。”杜甫悲叹,挽起妻子向茅屋走去。

秋天,一切是那么落寞,窗外渐黑的天,没有停止的风,把小茅屋显得那么渺小,那么摇摇欲坠。

关于他的作文12

我独自活在这孤独的世间上,感受越来越模糊,渐渐忘记自己到底存活了有多长时间,只是隐隐的记这一些渐渐被时间冲淡的领悟。我早已淡忘一切,也隐约记得那个安慰我的傻小子,告诉我让我靠着他的肩膀哭,告诉我他愿守我一生。可我早已淡忘一切,如今我早已白了头,我看破红尘滚滚,即使我有着对他的思念,但高傲的身躯,高傲的血液令我拒绝向傻小子低头,即使是我的错误。可他会在天堂快乐的。因为我的存在使他早早的孤身一人走过奈何桥,孤身一人看过彼岸花,孤身一人带着对我的思念喝下孟婆汤。我的眼睛在我不知情的情况下开始下雨。存活,在别人觉得是幸福的字眼,却在我眼里如此痛苦。

他,执我之手,敛我半世癫狂。他,吻我之眸,遮我半世流离。他,抚我之面,慰我半世哀伤。他,携我之手,融我半世冰霜。他,扶我之肩,驱我半世沉寂。他唤我之心,掩我一波折。

关于他的作文13

他很好,好的让人不知所措,大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:啊!海龙王怎么这样吐水的?淘气也不甘示弱,跑过来说:帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

关于他的作文14

自从他出生的第一刻起,家人便百般宠爱他。下大雨了,家人都抱成一团,把他围在最中间;烈日炎炎似火烧,他的爸爸妈妈好说歹说,终于把边上的大树给“请”了过来,为他遮阳,而他的父母亲,都快把嘴皮子给磨破了,寒风凛冽如刀割,他的爷爷奶奶把所有认识的人都召集过来,抱团取暖。把一切的爱都给了他,使他夏天不热,冬天不冷。

夏天到了,他没有了爸爸妈妈爷爷奶奶的帮助,快被晒晕了,只好把头向下弯,想把头伸进土里,可土太硬了。他又用脚向下挖了挖,想吸些水分,可他太小了,脚上没力,只好放弃了。边上的伙伴看他这么可怜,就用手帮他挡了挡太阳,他承诺:“秋天,就在秋天,我一定向下挖掘,存好过冬的粮食,到时不用大家帮忙了!”

这次的暴风雪,整整下了三天三夜,他终于撑不住,倒下了。

关于他的作文15

每个人都有陶醉的时候,令他们陶醉的或许是一处风景,或许是一首歌曲,或许是一件物品……在我身边,有一个人,他陶醉的样子让我印象深刻。

我的弟弟从小学一年级开始就喜欢拼乐高,每次一提到乐高,他便滔滔不绝。它不但能按照图纸拼出来,还能创造新的乐高模型。瞧,在客厅里,一个小小的身影正在埋着头,拼着他心爱的乐高。他时而脸上露出胸有成竹的笑容,看着图纸从盒子里快速的拿出需要的零件,准确地拼搭好;时而紧锁着眉头,手里拿着一块积木,盯着图纸,迟迟没有动静,还自言自语道:“明明对的呀,问题究竟出在哪里呢?”说完又自顾自地研究着。我看了看时钟,一小时,两小时,三小时……不知不觉,弟弟坐在那儿拼了两个多小时,仿佛世界就只有他自己。

到了吃饭的时间,妈妈烧了许多弟弟喜欢吃的菜,菜的香味从餐桌上传来。平时,喜欢吃的弟弟这时一定会立刻奔向餐桌,可是今天妈妈喊了他好几次,他都没一点反应都没有,直到我站在他面前,大声喊“吃饭了”,他才抬起头,依依不舍地离开了客厅。

弟弟陶醉在乐高海洋里认真的样子很特别,专注的他真可爱。

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