【精华】写同学作文8篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的写同学作文8篇，希望能够帮助到大家。

写同学作文 篇1

我们班有个调皮捣蛋的同学，他叫王一帆。中秋节休息完了，我们高高兴兴地来到学校，王一帆却还没来上学校，突然听见敲门声，打开门一看，原来王一帆手捂着嘴巴进来了。下课了，王一帆就往外面跑。他走在我面前，我看见王一帆的嘴巴上有一点黑黑的，我心想一定在家玩墨水，把墨水弄在了嘴巴上，他一定不知道。上课了，王一帆捂着嘴巴在读书，真奇怪！老师站在上面，也看王一帆嘴巴上有一点墨水，但没提醒，大概是习以为常了。

第二天，老师到王一帆面前想说他昨天没洗澡，一看缝了三针。老师捂着嘴巴笑了，原来他是在人民医院缝了三针。下课了，同学一会儿说他像日本鬼子，长了一撮胡须。又过了几天，他嘴巴的线终于拆了，又留下了一道疤。

写同学作文 篇2

要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向xx，要知道，他国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！

他是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起管国青的数学作业，一下子给撕坏了。管国青哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。

别看他淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。他一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是他。

你们看，我的同学是不是很可爱呢！

写同学作文 篇3

在六年的时间里，在2190个日子里，我记住了同学们的特征。他们的一举一动都非常的深刻得印在我的脑海里。

先介绍一位，让你们看看我们六（2）的一位"妞"人.他有一个绰号怎么也摘不掉就是——鼻涕王，好听吧？告诉你们他的绰号的来历。每当上课`午睡时他就摁住自己的鼻子接着一声巨响，一条青色的“大青虫”从他的鼻子里爬了出来。他把袖子放到黏糊糊的鼻子上擦了又擦，呕，真让我感到恶心。哦！对了还没介绍他的样子呢，他那双眼皮的眼睛眨巴眨巴，冷，让人浑身起鸡皮疙瘩。身材体重超标13岁就达到了90斤，还有他最大的特点就是鼻子有两颗媒婆痣。这就是同学A你记住了吗？ -

接下来就介绍同学B。她在我们班是出了名的八婆，别人拿了她的东西，她就用河东狮吼功，震得全班山摇地动，上课不认真听被老师骂时她就会把手抱住耳朵，非常目中无人。

也是一个胖子的他，真不知道他是怎么长大的，也是13岁就有1百32斤的重量，真的可以去创吉尼斯记录了。上课时50%的时间脑袋都在抽屉里的，嘴巴没了空的，考试最高50，十几分是家常便饭。 -

这就是我的同学，你记住了吗？

写同学作文 篇4

我生活在一个充满幸福的城堡里，妈妈是个善良简朴的人，爸爸是个爱我爱妈妈的人。我，当然是属于乖巧的一类。

记得我十岁生日那年，爸爸妈妈给我到酒店办了一个宴会，请来了许多人。到了十二点了，我的肚子早已咕咕叫了，可还要等半小时。我趴在桌子上，没想到，我的那些同学却精力十足，摆弄着气球，好朋友回过头看见我趴在桌子上，跑过来对我说：”小寿星，怎么不高兴？” “你玩你的，管我干吗！”可能这句话让她觉得我很讨厌她，她转头就走，走到门口时碰到妈妈，妈妈不让她走，把她抱到位置上。我心里想：在我会走路后就从来没有让妈妈抱过，我真想不交这个朋友了。

一声“开宴”后，大家纷纷吃起来，很热闹。我和我的同学吃起来了，有说有笑。宴会上，我和别的同学很快乐，唯独和我那曾经的知心朋友保持距离，妈妈看出来我们好像不太对劲，于是把我叫到卫生间。对我说：“你和你的朋友怎么保持距离呀！”我把真相告诉妈妈，泪流满面地跑回位置上。

回到家，妈妈跟我说：“我抱她是因为我想让你的好朋友在你的生日宴会上开开心心的。”我仔细想了想，觉得妈妈说的对。

第二天，我买了个玩具向她道歉，我们还是形影不离的好伙伴。

写同学作文 篇5

榜样是阳光，温暖着我们的心；榜样如马鞭，鞭策着我们努力奋斗；榜样似路灯，照亮着我们前进的方向。生活处处皆榜样，我的榜样是我们班男生宿舍的管理员——罗颂宇。

还记得那天晚上。“哥们儿，传球！”“别给他，给我……”那时候，我们班男生宿舍闹得不可开交。“停，闹够了没有？”罗颂宇一进门，看见宿舍里衣服枕头满天飞，大喝一声。我们乖了一点，不再乱扔枕头，可少不了窃窃私语这个毛病。罗颂宇走到左边，右边声音又大了起来。他刚走到右边，左边的男生又不安分了。他这里提醒一下，那里提醒一下，嗓子都喊哑了，我们就是不改，急得他焦头烂额。

这时老师来了，一开门便看见我趴在床头讲话，生气地说：“康扬风，下来，你来管理宿舍。”我转念一想：管理就管理，哼！谁怕谁呀！想到这里，我自信满满的地走下床铺。可随之一系列的麻烦就来了：满足同学要求，管理同学讲话和记录情况三个具体要求摆在我的面前。我东奔西跑，左喊右喝，没多久就累得气喘吁吁，口干舌燥，趴在柜子上走不动了。我苦笑一声，仰天长叹：“啊，还是罗颂宇你来管理吧！”“你不是答应老师要关了吗”“我……我……”我一时语塞，摊开双手，露出尴尬之色，“我管不了。”

罗颂宇见了只好把我送上床，自己继续管理。那时房间里开着空调，可罗颂宇已经满头大汗，连睡衣都已经湿透了，还在宿舍里左顾右盼，来回巡逻。过了好一会儿，我们都安静地睡起觉来。正当我处于半睡半醒的时候，忽然听见了“滴滴”两声，我扭头一看，哦，原来是罗颂宇怕我们着凉，把空调度数调高了，把风扇也关了。顿时，一股暖流涌上心头，“谢谢”两个字变成微笑浮现在我的脸上。继而，我身心放松地沉沉睡去。那个夜晚，我做了一个美妙的梦。

早晨，一声轻柔的呼唤将我叫醒。“起床啦！”原来当我们还在睡梦中时，罗颂宇早已起来把窗帘拉好，站在柜子前，提醒我们起床，“赶紧洗漱，待会儿还要跑操。”阳光透过窗户，射进房间，照在他身上，像是给他披上了一件金色的纱衣。

罗颂宇，尽职尽责的他，在我眼前变得那么高大，那么耀眼，成了我心目中的榜样。

写同学作文 篇6

“喂！把你的笔借我一下，我的没水了。”我说。同桌吵我调皮地笑了笑：“喏！拿去。”每次写作业的时候，只要我们其中一个没有笔了毫不客气地向对方借笔。

有时候她身体不舒服，爬在桌上睡觉，就会很自然地对我说：“老师来了叫我啊！”而我也总会时刻警惕着，帮她“站岗”，直到下课为止。

我们就像两姐妹一样：当我受到挫折时就会互相勉励，互相帮助，有什么难题就会互相提点。我们总是那样亲密，形影不离，放学了就手拖着手哼着歌唱着回家，旁人会觉得我们像疯子，对我们指指点点地，但每当这时候我们都不会在意别人的目光，反而不约而同地对着对方大笑，仿佛有一种“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的感觉。

偶然我们之间也会有些磕磕碰碰，小吵小闹，甚至会打架，但是一旦有人欺负我，她就会帮我出头，她犯错了，我也会帮她背黑锅，如果我受了处罚，她就会陪我一起受罚，最后我们就会“一笑泯恩仇”。继续像以前一样：一瓶水两个人喝；一个雪糕两个人吃；有开心的`事，两个人一起分享；不快乐就两个人一起分担。然后一起哼着歌，嘻嘻哈哈地笑着回家……

我们的友情就是这样，没有虚伪，没有修饰，和她说话不需要讲礼貌，不需要客套，也不需要把自己伪装起来，互相帮助，互相勉励，互相分享，就算吵架了也还是会为对方着想。也许在别人眼里，她很强势，可在我眼里，她就像一道光，照进了我的生命，让我的生命更绚丽夺目！

写同学作文 篇7

今天，我向大家隆重推荐我班的雷人——蔡晓宇。

他，班上最矮的一个，头大身子小，都六年级了，午餐吃得比猫还少，体重不超过30千克。可就是这么个小不点，在我班乃至整个六年级，都是一致公认的“人物”。他的搞怪常常出乎意料，搞得人哭笑不得。

一次作文课上，老师给我们读一篇佳作《奇人——郭少伙》。“郭少伙矮矮的个子，长着一双鼠眼，平时总喜欢穿一身黑衣。”“哈哈哈……”同学们爆笑起来。蔡晓宇看看自己的衣服，站了起来说：“老师，你是在说我?”“哪是呀，这是写我以前的一位学生。”老师摆摆手，让他坐下。蔡晓宇连忙把外套脱了，将头向右扭了90度，伸出右手，五指叉开，慢慢地插进头发中。“他喜欢摆酷。”老师继续念。蔡晓宇连忙转过头来，收回手，抓耳挠腮，冲着老师喊：“老师，你还是在说我。”同学们又发出一阵哄笑。“老师，你别读了，我可要生气了。”敢这样跟老师说话，你说这人雷不雷?

每天中午，英语老师总会布置抄写英语单词，可蔡晓宇是死猪不怕开水烫，就是不写。

他先跑到王维利的桌前将他手中的笔一抽，慢条斯理地说：“写什么写，都写过几十遍了，我都写烦了，走，出去溜达一会儿!”见王维利不理他，就又跑到潘钰娇桌前，阴阳怪气地说：“潘小姐，看你又矮又小，就是抄英语抄的。”潘钰娇白了他一眼，凶巴巴地吼道：“你给我走远点!”那吼声把他吓得连忙后退了两步。但他马上又厚着脸皮凑上前去，抬起右手翘起小拇指放到胸前，用太监说话的口吻说：“别这么凶嘛，我还不是为你好。”说完，一甩头，回到他的座位上。

他还不死心，又走到讲台前，装腔作势地说：“各位同学，请把手中的笔停一停，听我说两句……”英语课代表杨清清忍不住了，一个健步跨到他跟前用手指着他：“蔡晓宇，你……”“别叫，我怕。”蔡晓宇说完，“扑通”一声躺倒在地上，带着哭腔喊：“课代表要打人啦，大家可要为我做主呀!”

我忍无可忍，跑上去，抓起讲台上的教棒高高举起，没想到这教棒压在粉笔盒底下。“哗……”粉笔头、粉笔灰撒了他一身。蔡晓宇“蹭”地一下蹦了起来，两眼盯着我，眼珠子都要冒出来了。只见他一手撑腰一手指着我说：“周班长，我警告你，你要是对我轻举妄动，我是绝对不客气的。再说，我是未成年人，是受法律保护的，看你敢动我一根毫毛。”说完马上又换了一副表情，笑眯眯地说：“不过你真要动手，我也没办法。”看到这情景，谁还有狠心下手呢?

雷人——蔡晓宇，又顽皮又可爱。班级有了他，太烦了，可是少了他，班上不知要少多少笑声呢!

写同学作文 篇8

可爱的她，让我心中多了一缕阳光，一丝欢乐。

——题记

我和她从未有过什么交集，但她的活泼调皮，她的开朗笑声，令我终生难忘。

那是一节体育课，百般无聊的我和冉子在操场兜着圈，忽然看见了她和其他人在放水的台子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在写着作业，还在数学练习本上抄下算式。为了使笑笑不再抄数学作业，她——覃儿，在笑笑不注意的时候撕下那页写算式的纸，接着大笑若干声。笑笑有些恼火，她叫道：“还给我。”覃儿对她微笑着，却又带着些小邪恶地说：“你不抄我就给你，要不然我就把这纸吞掉!”说着还把纸团成一大团，做出要吃的动作。

笑笑变得恼羞成怒，她还有些不甘心，尖声连叫数声：“还给我!”

覃儿笑嘻嘻的，她真把那团纸放在嘴边咬了一下。我和冉子惊得目瞪口呆，而她却像个没事人似的。她整齐的刘海，若无其事的神情，使人更觉可爱。笑笑变得垂头丧气，无奈地继续做题。覃儿把还没弄脏的那张纸展开，把算式部分小心翼翼地撕下，把空白部分还给了笑笑，又说：“你不写我就把这部分还你。”笑笑被弄得好不泄气，她不理会覃儿，埋头写着作业。

覃儿看不管用，又把那小纸片团起，在笑笑背身写作业时，把纸团往嘴里一搁，又迅速拿出，对我顽皮一笑，继而装腔作势地说：“纸我吞下去了。”说着把纸团放入裤兜。这一幕，只有我看见。笑笑一副失败者的模样，她再也不抄作业了，而覃儿以胜利者的姿态喝了口水。冉子吃惊地问她：“你真把那纸吞了?”她笑而不语，只是用手指指裤兜，冉子这才恍然大悟。

她用自己的顽皮风趣，既帮助了笑笑改掉了抄作业的习惯，还给我们带来了乐趣，她真令我难忘。