我想对你说的作文10篇

我想对你说的作文1

我想对你说，田浩，你是我心目中最棒的一个小孩，最聪明的一个小孩!我看好你，田浩!

我想对你说，你以后无论做什么事都要有恒心与毅力。以前你做作业总是马马虎虎的，难的作业，你连题目都不看，直接跳过不做。现在我警告你，做一题要有一题的效率，不管时间多少，都一定要认真做完。

我想对你说，你以后要坚强。不管成功与否，都要勇敢面对现实，要避免同样的错误第二次出现。无论遇到多大的挫折，都不要伤心，不要哭泣，要挺起胸膛，与挫折、失败对抗。每个人终究要面对挫折与失败，你要坚强，不能一蹶不振，从哪边跌倒就要勇敢地从哪边爬起来。

我想对你说，你要认真，不能有一丁点儿马虎。由于你的马虎，你试卷上已经扣了很多分了，你做好试卷后，要认真检查试卷，做到不失冤枉分。

我想对你说，田浩，你不要骄傲，要谦虚。你刚取得一点儿好成绩就退步，这是你骄傲自大造成的，你要谦虚一点，谦虚能使人进步。我想对你说，你不要厌学，学习是通往成功之路的基石，你连基石都没有的话，怎么能铺出好路呢?

我就是田浩，我对自己要高标准、严要求，我要完成我对自己的期望。我会努力拼搏，铸就生命的灿烂与辉煌!

评语：小作者文章思路清晰，立意新颖，把自己当做倾诉的对象，认真进行自我反思，总结自己学习中的得与失，对自己提出了明确的要求和期望，侧面展现出自己的自信，自强，自立!心有多大，舞台就有多大，相信只要努力，你一定可以成为祖国明日的栋梁!

我想对你说的作文2

又一次回到这个地方，往事的影子又渐渐浮现在眼前，回想着你那孩子般的笑，我的嘴角也情不自禁向上扬着。

就是在这个地方，你坐上火车去远方读书，即将离别之时，我有很多话想跟你说。那天，伤感充满了整个心绪，什么都说不出。

你说你会永远记得我的，记得我们所经历过风风雨雨，你还问我会永远记得你吗？当然！

那天，我却笑了笑，当时确实有很多话想跟你倾诉，我怕我不经意流露的伤感使你更加伤心，我什么话都没有说，只是留下了一脸灿烂的笑容，把悲伤藏起来的笑容。

现在，借此机会，我要跟你说那天我没有说的话。

那天，我很想对你说，到了那边好好照顾自己，好好学习，更要学会跟人打交道，我知道你是一个不善于与人交往的人。

那天，我很想对你说，请别忘记我这个朋友，请别伤心，请别失去你那孩子般的笑。

那天，我很想对你说，其实我很喜欢你的笑，你的笑很可爱，很纯真，你要多笑，要天天有好心情。

那天，我很想对你说，你还记得那次我不小心打碎你心爱的音乐盒吗？那是你最心爱的东西，可你却说没有关系。我知道你很伤心，你只是为了让我心里不那么愧疚才…。当时我多么想跟你说对不起，可是碍于面子……你的宽容让我更加愧疚。现在我很想对你说，真的对不起！

那天，我很想对你说，这一路上感谢有你，有你的关心，我才能冲破重重困难；有了你的关心，我才能更加愉快的生活。感谢有你与我一起同甘苦，共患难。这一切都让我怀念！

一阵微风吹过，带来了一阵玉兰花香，你说你最喜欢玉兰花了，因为它很纯洁。我觉得你如花一样纯洁，纯洁得不带一点杂质。

那天，我想对你说……

我想对你说的作文3

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!!!

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼!

　　师我想对你说的作文三：

我想做一只快乐的小鸟，飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿，遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿，奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生，在学校度过最后的小学生活。

在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦，使我很苦恼。

我是一个很粗心的孩子，很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时，我总会粗心大意，一不小心就写错了。有时候一篇作文写不出来，就一直想，一直想，一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。

我想成为班上学习非常好的学生。我想把作业写得快一些，质量高一些。我想把字写得漂亮一些，让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。

我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时，都能全对，我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌，并能用竖笛吹奏它们，再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。

我喜欢画画，我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我可以游遍祖国的山山水水，将各地的美景都留在我的画里。

很多人说童年是快乐的，是美好的，是幸福的，但我现在却有很多很多的烦恼。不过我相信：风雨过后总会出现彩虹。

我想对你说的作文4

谢谢您，母校！谢谢您在这六年小学生活中对我的关心、爱护，我永远不会忘记您。我永远不会忘记您。您给我六年小学生活中带来了很多乐趣，使我的小学生活丰富多彩，让我难以忘怀。

您是那样的伟大，在您的培育下，教育出了多少为祖国做出贡献的人；在您的栽培下，多少优秀的学生茁壮成长；在您的关爱下，使得多少学生得到了进步和成长。您像一位慈爱的母亲，不断地鼓励我们，不断地教育我们向前走。“前面就是你们的顶峰，不能停歇。”“你们是祖国的花朵。七八点钟的太阳！你们是祖国的未来和希望！”“你们一定要努力学习，将祖国的未来建设得更美好。”

我不能忘记您，是您教育了我们一代又一代的学生，使我们学会了怎样做人；是您传授给我们知识和精华；是您告诉我们知识是学不完的，但只要努力认真，就没有办不成的事；是您教我们学会了拼搏，学会了奋斗，学会了竞争；让我们明白了如果不努力，就要被社会淘汰，就会被别人看不起。母校，我对您的感谢是用千言万语也难以表达尽的。在离别之际，千言万语化做一句：母校，谢谢您！我永远爱您，母校！

我想对你说的作文5

那是上次听写以后，您把听写本发下来，我一看，“1”后面的两个圆圈还在向我微笑，顿时心花怒放。这时，我看看旁边的同学96分，错了一个“配”字，里面少了一横，我又看看我的本子，发现我写的“配”字里面也少了一横，老师却没有发现，给我打了一个大大的对号！拿到发下来的听写本以后，我的心“怦怦”直跳，怎么办？不讲，怎么对得起胸前的'红领巾？我想来想去，最后还是把听写本塞进书包。

以后的几天里，我一直闷闷不乐，那本听写本想块大石头压在我的心头。我总象做了什么亏心事似的，一见到您，脸上就热乎乎的。不管走到哪里，那两个圆圈都在提醒我隐瞒自己真实的成绩，这么做既欺骗了自己，又欺骗了老师。所以我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？

还有一次，我写作文遇到了困难，老师便和同学们一起谈起作文，使我从中受到启发。后来，这篇文章还得了奖呢！从交谈中，我感到十分惊讶，老师似乎知道我心里想的一切。

老师是个令人尊敬的职业。只有老师才能把自己的全部知识无私的传授给学生。老师，您就像一位辛勤的园丁。培养着祖国的花朵；您像一支红烛，照亮别人，却燃烧自己……我无法用美丽的语言描绘对老师的感激，但我要发自内心地说一声：“老师，您辛苦了！”

老师，您像慈母般地关怀我们，教育我们，在我眼里，您既像慈母又如同朋友！

我想对你说的作文6

春去春又来，花谢花还开。一眨眼的时间，我又大了一岁。

还记得我第一声啼哭时，第一个见到的是妈妈；还记得我在摔倒了十几次，终于学会走路时，第一个过来抱起我的人是爸爸；还记得在我不小心摔倒时，心疼的为我上药的人是姐姐；还记得在我被蜜蜂蛰时，第一时间看见的是爷爷奶奶。点点滴滴汇成了我生命中最美丽的回忆，如同那一个个跳跃着的音符，奏出了世界上最动听的音乐，夹杂着我的亲人们对我的关心，一丝一缕，一幕幕，慢慢浮现在我的眼前，如一股清流缓缓的流进我的心里。

我的家人们，我想对你们说：“感谢你们陪伴我走过了这些年，陪我感受了微风阵阵的春天，骄阳似火的夏天，天朗气清的秋天，万里雪飘的冬天；陪我感受了成功时的喜悦，失败时的失落，误会时的委屈；爸爸妈妈，我在这些年中渐渐的成长，但却只能看着你们的头上留下岁月的痕迹，那眼角的皱纹仿佛在向我诉说着你们这些年的苦涩，我的亲人们，我不想去对你们承诺将来，因为我知道”将来“只是一个虚无缥缈的词语，我所要抓住的是现在，而不是什么不一定能做到的将来。你们给了我很多，多到我无以为报。只希望来生还做你们的孩子。”

亲人不只是一种关系，更不只是一个词语，而是我们永远的避风港，永远永远。

我想对你说的作文7　　姐姐，我想对你说：“你知道吗？以前，你在我心中就像一个快乐的小天使，你那样大方、善良、美丽、宽容，使我刮目相看。

每一次，我去你家时，无论你在做什么事，都会放下手中的东西，跑过来迎接我和妈妈，你还会把所有的玩具拿出来给我玩，你也会把家里的好吃的拿出来和我共同分享美食。尽管有的时候我把房间弄的一团糟，你也不会生气，脸上总是挂着微笑，还说：没事，玩吧。听了这句话，我的心就像燃烧着火焰那么温暖。每次有好东西，你都毫不犹豫地就让给我，使我感到无比的幸福。

可如今，你变得就象一只自私的小狮子，你变得无理、小气、冷漠，一点也不象以前那样了。

有一次，我去找你玩，我兴奋地敲着门喊：“姐姐，我来了，快开门。”“吱呀”一声，门开了，是二姨，我想，“今天姐姐为什么不来开门？”一进门，只见你目不转睛地盯着电视，头也回，好像我根本不存在似的，我不解地走到你面前，刚想开口，你却不耐烦地说：“你咋来了？”我说：“找你玩呀姐姐，咱们玩会玩具吧？”“哎呀，你先去玩不行吗？我还想看一会电视呢。”霎时，我的心就像一块冷冰冰的石头，被一头大象踩碎了。我默默地走进了你的房间，“嘀”你把电视关了，我正高兴你能陪我玩了，可你却说：“别玩我玩具箱里的玩具，你玩我床上的玩具就行了。”我一看，床上只有一只毛毛熊。哎，姐姐，你怎么变得这样了。

亲爱的姐姐，我真希望你能像以前那样，热情大方。

我想对你说的作文8

老师我想对你说“教师节快乐，您辛苦了。”

老师我想对你说“我以前字写的非常难看，所以听您的话我一定会好好练字。”

老师我想对您说“下课我一定不大声说话，作业按时完成，不惹您生气。”

老师我想对您说“这几天上课我一直在玩，不好好听你讲课，还不好好上其他的课，今后我一定会好好学习，不贪玩。”

老师我还想对你说“我以后一定努力把考试考好，不给您丢脸。”

我还想对老师说很多话，只是我不知道怎么表达出来，我会用行动证明给您看。

我想对你说的作文9

老师，有些话我总藏在心里不敢对您说，如今，我转学了，才借着这次征文，对你说几句心里话。

老师，还记得上次考卷的事吗？那一天，您把考卷发给我们，我考了99分，这对我来说简直就像在梦里一样不真实，直到同学拉了我一下：“下课了，老师叫你去办公室”，我跑到办公室，您劈头盖脸就是一句：“你有没有作弊？”我愣在原地。这时候我想对您说：“老师，请相信我！” 老师，还有一次。教师节那天，我把我花了半个月做的千纸鹤挂在老师的窗前，喜滋滋的想：“老师一定会很高兴的！”便高兴的回了教室。上课了，老师拿着一串千纸鹤：“这是谁的？”我想也没想地回答：“是我的！”老师严厉地说：“不要把时间浪费在折纸上！”这时候，我想对您说：“这也是我对您的一片心意呀！” 但有一件事改变了我的想法。闭校式那天，我怀着复杂的心情来到了您的宿舍，细想如果这几年来没有您的督促，我也没办法提高这么多。

我敲了敲门，门没锁，我推了进去，老师的桌上有一本工作日记，我好奇的翻开了一页： 俊豪是个好苗子，就是不认真，他的千纸鹤我挺喜欢的，但是不能因为这样荒废了学业呀！不狠抓不行呀！就算让我背黑锅也没关系…… 我看到这里，哭了：“老师，谢谢您！”

我想对你说的作文10

有一天，我生病了。爸爸你虽然下班已经很累了，又和我去医院看病，陪我打针。回到家已经很晚了，我进入梦乡，你才休息。爸爸、我想对你说：“爸爸，您辛苦了，我爱你。”

十月的一天，老师郑重宣布我和其他同学正式成为了少先队员。下午，我们参加了入队仪式，正式带上了红领巾，我高兴极了。回到了家，我对你说：你看，这是什么。”你看见了我的红领巾，高兴地说：“你真棒。”爸爸，我想对你说：“谢谢你的鼓励。”