实用的海边作文500字4篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的海边作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

海边作文500字 篇1

今天我们来到了宽阔又一望无际的大海。

大海从远处看非常小，但从近处看那是犹如两个天安门那么大。我很喜欢那波涛，因为它汹涌澎湃而且翻腾怒吼。突然我听见远处有轰轰的响声，我仔细地看了看原来是那么小的海浪奔我而来，哼我才不怕呢！当我玩了一会儿时听到人们都大声的尖叫了起来，我回头一看原来是那么大的海浪过来了，我们赶紧用沙子堆成了一个土墙来挡住海浪，因为我听说被海浪拍到的人都会被土吸进去，我的心砰砰直跳，越来越近了，海浪终于是来了，比我们想象的要大我们的土墙两下子就被冲塌了

我指挥大家都躲到椰子树后面去，用椰树的叶子来挡住海浪，但是海浪一下子就没了，被椰子树叶弄垮了，这是一个化学原理：沙子碰到海浪会产生很大的后坐力，所以海浪见后坐力太大就垮了。

我这焦急的心才算平稳下来，继续和爸爸妈妈来搭土屋，土屋这回必须要大一点了，那些叔叔阿姨都来帮忙了，我们造了一小会儿一个完整又平坦又坚固的土屋就完成了。

我们看着大家的劳动成果欣喜如狂，我们非常的开心，我第一个挖了一个土屋的.进入通道然后大家就一起进来了，这就是又大又宽的屋子，我也太感动了，土屋一共有三个通道分别是客厅通道、厕所通道、卧室通道。

我这次的海边之旅是多么的好啊！我不仅学到了很多的奥秘还认识了很多的好朋友，我爱我们做的土屋这次海边之旅我非常喜欢！

希望下次的海边之旅也能像今天的一样有趣！

海边作文500字 篇2

回酒店时，正好赶上太阳下山，我便独自到海边走走。

傍晚，海边微风阵阵，海浪一波又一波地涌来，有节奏地拍打着柔软的沙滩，让人产生无限快感。太阳在海的那一边渐渐落下，我驻足观望了这一场景。

此时，太阳把整个天空渲染成了浓淡变幻无穷的橘红色，时而光芒四射，时而躲进彩云，时而露出笑脸把大海衬托得更加湛蓝。渐渐地，圆圆的太阳一点一点地被云层遮住了，越来越小，越来越小，最后，巧妙地溜进了云层，合为了一体，橘红色也不知不觉中变成了红色。几只帆船在夕阳下缓缓驶过，与其说这是一幅美妙生动的画卷，倒不如说这是一处人间仙境。

海滩上的人们不时拿起手中的照相机或手机，记录下这美好的、令人陶醉的景色，我也不例外。

天边，太阳留下的“红晕”在缓缓地扩散，慢慢地变淡……从小到大，我从来没有这样安静地、仔细地看过日落，只知道太阳要下山了，一天又要过去了，要赶紧写作业了。生活在热闹、繁华城市里的我们，能看到如此变幻莫测的夕阳景色，也是极其幸福的享受。无意间，转过身来，我发现太阳落下的对面，月亮早已悄悄地爬上树梢了，在云层中若影若现。

天色已经完全暗下来了，一轮明月高挂天空，海滩上的人也差不多走光了，路灯也点亮了。我向酒店走去，拎着拖鞋，光脚走在舒适的沙滩上，一步一个脚印……

海边作文500字 篇3

童年是一个难忘的岁月，每一天我们都怀着一颗欢快的心去度过；童年是一片森林，住着与我们共同患难，共同分享的朋友；童年是一个海，海水就是我们在每时每刻聚集的知识。

在小时候，我从没看过海，阳光明媚的一天，爸爸特地带着我们去看海。一路上，我带着一颗好奇的心，笑嘻嘻的去海边作客。

“啊！好大好美啊！”一见到海，我就情不自禁地欢呼起来。海一见到我来，就溅起一个大浪花，好像在说：“欢迎你，小妹妹。”

“爸爸，请问一下，是海大还是沙滩大？”我脑海里忽然涌奇思妙想来。爸爸笑着说：“可看而知，当然是海大啦！”可我却不那么认为，于是说：“不，爸爸。我认为沙滩更大。因为沙滩就像是黄色的衣襟，海像是我们的身体，是衣服把身体包住，而不是身体包住衣服，所以沙滩比较大。”“哎！你这鬼丫头，说得还蛮有道理的，我服了你了。”爸爸“自叹不如”了。

当我在欣赏四周时，爸爸问我说：“想不想洗澡啊？”我好奇地问：“这么快就要回去呀！再等会儿吗。”爸爸笑了笑说：“不是回去洗，而是在这里洗。”没等我反应过来，爸爸就拉着我投向海的怀抱。知女莫若母，妈妈知道我不会游泳，就拿来救生圈。爸爸给我表演了几个游泳的姿势，我立即学了起来，可学了一会儿，觉得没有趣，就在海面上乱耍。大概是海爷爷生气了，以为我不认真学，于是就送我一个苦头——它扬起双手，把海水泼在我身上，我马上成了一只“落汤鸡”：头发像个刚搭好的鸟窝，嘴翘到鼻子。爸妈一见这情形，咧开嘴大笑起来，我正迷惑着，不由地低下头，清澈的海水让我看见自己的洋相，也大笑起来。

童年的色彩真美丽，光耀夺人！我好想念童年的每一件趣事啊！

海边作文500字 篇4

蔚蓝的大海在阳光的照耀下，像撒了金子般耀眼。远处传来的几声海鸥的叫声。那叫声与海浪拍打海岸的声音和在一起，像举行了一场演唱会。金黄色的沙滩上有着几个脚印，看上去不大，死儿童的大小。这是谁留下的脚印呢？是周樟寿（鲁迅）和润土玩耍时留下的脚印。

“闰土哥，这个贝壳叫什么啊？”樟寿蹲下来，捡起一片贝壳，端详了一阵子，问。

“我看看！这就是我和你说过的观音手啊！你看，上面有许多细细的条纹，仔细一看就像是手一样，所以叫观音手。”闰土接过彰寿手中的贝壳，一本正经的说着。

“哦，那这个呢？”

“这个啊，是鬼见怕。上面有一些字符一样的图案，所以叫鬼见怕。”

听完闰土的解释后，樟寿小心翼翼的把那些贝壳收进一个袋子里。闰土见了，很是奇怪。他问樟寿。“樟寿弟弟，你见这些贝壳干什么？”

“我要做一个风铃！”樟寿扑闪着他的那对大眼睛，显出一份天真与可爱。

“那我也来帮你吧！”闰土说。

“好啊！”鲁迅高兴得跳了起来。

他们一起捡起了贝壳。

“闰土哥，你看这个漂不漂亮啊！”

“闰土哥，问我找了十个观音手嘞！”

“闰土哥，这儿有一个红色的贝壳诶，哎！这儿还有个绿色的！”

沙滩上传来一阵阵鲁迅的叫声，和闰土的笑声。

海鸥依然叫着，海浪依然拍打着海岸，但多了许多的笑声，那笑声多么的响亮，多么的纯洁，多么的天真可爱！