暑假一天作文8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的暑假一天作文8篇，希望能够帮助到大家。

暑假一天作文 篇1

暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。

我背着救生圈，拿着毛巾出发了。一路上，鲜艳的花朵向我们招手。田野里，飘荡着我们快乐的歌声，路边一棵接着一棵的大树，犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧!它们多羡慕我们啊!

一眨眼的功夫就到河边了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的凉。简直是妙不可言。溪水流动得很快，一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的。我一边欣赏着风景，一边在水里捉鱼，水里的鱼很多，有扁鱼，鲫鱼……我轻轻地一捉，就捉到了一条小小的鲫鱼，鲫鱼很活泼，我刚把它放进有水的桶里，它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条"水蛇"。我赶紧叫了起来，"有蛇，有蛇"。有经验的小伙伴说:"这不是蛇，是黄鳝。"哦!今天，我总算大开眼界了，原来还有一种东西叫黄鳝。

这是我暑假里最开心的一天，玩得真叫爽啊!

这是一篇叙事文章，作者讲述了一次和小伙伴去小溪里游泳的经历。作者在开篇，巧妙运用环境描写，烘托出自己愉快的心情，奠定全文感情基调。作者描述“游泳”过程中，能够细致描写自己所见景色，突出了自己快乐的心情。 文章采用总分总形式，语言优美，字里行间流露出作者的愉悦心情。

暑假一天作文 篇2

7月13日那天我要去西湖旁郊游，所以早上6:00就飞快地起床了。

第一个目的地是西湖旁的草坪，草坪绿油油的，我和同学先开心地玩球。不久后我累了，跑到西湖边，突然看到了一只鸳鸯。它那短短的脚掌，一边控制方向一边轻轻地在水中划来划去，白白的小尾巴老是对我们抖来抖去。我发现鸳鸯靠吸水吃浮萍。我想：是不是浮萍中有营养，鸳鸯爱吃？又想：好可爱，真想养一只。我一直在旁边看，而且用手机把它拍了下来。后来，我叫了一声，把其他同学招来，小鸳鸯居然没有被吓到，我猜它是吃得太欢了。

第二个目的地是西湖博物馆。在一楼，我看到了许多文物，有灯柱像牛身一样的牛首灯、铁做的壶口是鸡头的鸡首壶……有绍兴出土的、温州出土的、嘉兴出土的……有国宝级别的、普通级别的。其中最让我印象深刻的是西藏自治区出土的白蓝青相间的青花瓷大盆，因为它直径可达30厘米，比两人餐桌还大，是用来吃手抓面的。看完一楼，我们来到二楼，这里摆放的都是徐悲鸿的油画，有黑白的、有五彩斑斓的，有画风景的、有画人物的，其中居然还有几幅裸体人物画，不禁令我大吃一惊。在博物馆大门口，有一个鲤鱼塘，里面的鲤鱼条条身肥体壮，有红的、黄的、白的、黑的、黄白相间的……就像五彩缤纷的颜料在池塘里游动。

这一天我真开心，看到了这么多画、动物和文物。

暑假一天作文 篇3

暑假的一个周末，爸爸带着我和妈妈来到了他小时候生活的地方---千岛湖的一个小山村。那里四面被山环绕，小溪流淌，好一个山青水秀的地方！

一下车，爸爸就直接带我去捉鱼，那是他小时候最喜欢做的事。来到小溪边，我被这里的溪水感动了。那是我在绘本上见过的蓝天白云下的小溪，在山间欢快的奔跑歌唱，清澈见底，还有不少的鱼和虾。朝阳照在溪面上，给它镀上了一轮金色，使它焕发出夺目的光彩。

爸爸拿起网兜，让我们屏气凝神，好像稍微动一下就会吓跑小鱼似的。爸爸一网一个准，没一会儿小鱼小虾就填满了水桶的底面。我兴奋地加入捉鱼的队伍。可我却怎么也网不到那些灵活的小家伙。因为水是流动的，阻力很大，我无法像爸爸一样快速移动网兜。我有点泄气。

这时爸爸拿来一个小水桶，说：“你力气不够大，所以你往左往右网鱼的速度不够快，鱼儿容易钻出网兜。你可以换个方向网鱼试试！”爸爸把小水桶扔给了我，示意让我用水桶捉鱼。我纳闷了好一会儿，都不知道怎么捉，但爸爸就是不愿意帮我，让我自己想办法。还是妈妈够意思，拿来一根鱼线，系上鱼饵，让我钓鱼。我放下鱼饵，一群小鱼马上围拢过来，可我一拉线却什么也没有，屡试屡败。有几次明明看见鱼被钓上来了，可一离开水面它就又掉下去了。爸爸在一边哈哈大笑，我有点生气了。

爸爸提醒我，要是钓起来的鱼能直接掉在水桶里就好了。我马上拿起小水桶浸入水中，一手拎水桶，一手拿鱼线，等鱼儿们围绕在鱼饵边的时候我就直接把水桶拎起来。贪吃的鱼儿们来不及逃走，已经被我圈入我的小水桶里了。太有趣了！

一桶又一桶，一会儿功夫大水桶里密密麻麻地填满了鱼儿们。后来，我也捉出了经验，不再使用鱼饵，直接用小水桶捉鱼。只要鱼儿们游进我的小水桶，我就直接拎起来，把它们圈入我的水桶。太好玩了！

今天真是收获满满。但是看着这些小鱼，我实在不忍心把它们带离这么美好的地方，恋恋不舍地放它们回家了。

暑假一天作文 篇4

暑假的一天，我和同学俞智辉去看海。

到了海边，我看到波涛汹涌的大海，海浪冲到我的脚上，非常舒服。从远处看，大海无边无际，海水是蔚蓝色，海浪在远处像一条线，越来越近，像一座小山丘，又越来越近，像一堵城墙向我们扑来。突然，我看见沙滩上有上些贝壳很好看，像小星星一样，撒在沙滩上，我就拣起贝壳来。

我从沙滩里拣了一个贝壳，它是红色的，螺旋形的，非常好看。我又从沙子里拣了几个贝壳，也是红色的，但是形状不同，有号角形的和一些奇形怪状的形状。我看见爸爸也在找贝壳，突然他叫道：“快来看，我拣了一只螃蟹！”我马上跑过去，看见爸爸手里拿着一个粉红色的小螃蟹，很可爱。我想把它带走，但是俞智辉说：“把它放了吧，我们就做了一件好事！”我想大自然的东西是属于大自然的，我们不能拿大自然的。于是，我们就把它入到了海里。我们也把贝壳放回沙滩上，因为把贝壳拿走，沙滩好看了，就像把星星从天上摘走，天空就没有了光一样。

今天我玩得很开心。

暑假一天作文 篇5

今天，我很早就起床了，因为爸爸妈妈要带我去天安门广场看升旗仪式，我特别兴奋。以前，我都是在电视上看升旗仪式，今天，我要去天安门广场亲眼看庄严的升国旗了!

早上天还没有亮，我们就来到了天安门广场。哇!看升国旗的人可真不少，可以说是人山人海。妈妈告诉我：“国旗是和太阳一起升起来的。”当天蒙蒙亮的时候，升旗仪式开始了，爸爸怕我在人群中看不见，便把我高高地举过肩头。我看见解放军叔叔从天安门里排着整齐的队伍，踏着坚定的步子，经过金水桥来到旗杆旁，那铿锵有力的步伐足以震憾每一个中国人。随着国歌声响起，国旗手用力地将国旗的一角高高扬起，五星红旗在国歌声中冉冉升起……

看着鲜艳的五星红旗迎风招展，飘扬在蓝天之中，像一团火焰映红了大地。在嘹亮的国歌声中，升旗仪式结束了。望着鲜艳的五星红旗，想起自己是一名少先队员，胸前佩戴着红领巾，我想我一定要努力学习本领，将来为国家贡献自己的力量!

暑假一天作文 篇6

真开心！今天我去汉阳陵研学了。我和同学们在车上玩了一个小时，总算是到了。

我们下了车，看见远处有一座高高的土堆。

排了队以后，我们先穿着长袖飞舞的汉服、学汉礼，老师给我们教了小礼、中礼、大礼……。学完汉礼以后，我们去了一个陈列馆，陈列馆里头有很多形态各异地陶俑，他们都没有胳膊，老师说这些陶俑的胳膊是用木头做的，汉朝是将近20xx年前的朝代，日子一久，木头都被腐烂了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老师说这些陶俑埋在地底下，土块掉下来把陶俑砸坏了，所以他们站不稳。老师又带我们参观了一个地下博物馆，里面全是坑，这些坑里面有牛的骨头、陶俑，还有马车的模型……我们又往前走了一点，看到了一些马车，老师说汉朝的官都得是姓刘，我一想：我要是生在汉朝，我就能当官了。

看完了博物馆，我们又去考古，考古要知道地质学等等。我在一个地方拿着铲子和刷子挖地，不一会，我挖到两个瓦片，又过了二十分钟，我挖到4块地砖。考古结束了。

我们要去了一家农家乐吃饭。去农家乐的时候，路过了西安飞机场。在农家乐里，我们乱成一锅粥，荡秋千的荡秋千……过了一会，香味扑鼻的饭做好了。我们像一窝蜂的跑过去，津津有味的吃起来。

快乐的一天结束了。

暑假一天作文 篇7

结束了紧张的一学期，迎来了快乐的暑假，真棒！

夏天的清晨是美丽的，当东方的天际还未清晰时，站在阳台上，吸一口清新的空气，会使人心旷神怡！高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”趁着这清晨的大好时光，捧一本书，尽情地阅读，耳边没有任何喧嚣的吵闹声，只有微微的晨风萦绕在我的耳畔！没有人会去打扰，多么美好!一切都那么舒心惬意！书中有善、恶、美、丑，有许许多多精彩动人的故事，它们有时会逗得我哈哈大笑，有时会让我感动得流泪！童话故事、举世名著、儒家经典，我都喜欢，哈哈！这个暑假可以大饱眼福啰!书真是精神食粮啊！

夏天是多雨的。瞧，风儿呼啸着，席卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨水啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着；雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，跑着，任凭雨点儿打在他们身上，他们是那样的'天真可爱，无忧无虑，玩得是那样的开心，快乐。窗外的雨声越来越大了，此刻，打开电脑，放上几首喜爱的歌曲，仿佛把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉，甚是奇妙！

雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩。

哦！是时候该出去活动活动了,千万别辜负了这美好时光！跑到楼下，踢踢球，跑跑步，散散心，多美丽的意境，多飘逸的情景。一切都那么美好，顺心！

夜幕降临，吃完晚饭，打开电视机，看看新闻，和爸爸妈妈聊聊天，真是其乐融融呀！夏天有个奇妙的夜晚，天上的星星向你眨眼，皎洁的月亮向你点头，闭上眼睛，进入睡乡，明天迎接你的将又是一片曙光！

暑假一天作文 篇8

今天，第一节美术课，老师竟然让我们做陶泥，而且还让我们做泥脸，

大家惊喜万分争着从学具袋里拿出陶泥。

大家都开始动手了，我拿起工具这儿一刀，那儿一刀，结果一块完好无损的陶泥被我的技术弄得七零八散，于是我决定和周斌津合作。于是我把东西拿到了他那儿，我用刀子切出了一个有模有样的人头，又用刀子刻了两个一模一样的眼睛，周斌津在上面花了一个好笑的猪鼻子，让我们哭笑不得，我虽然笑了但我觉得贴一个猪鼻子也可以呀，总之添了一点乐趣。我又拿起小刀在上面添了几根头发，看上去像一个黑人。

后来捣事鬼陈侃来了，他拿起我的塑料刀，一眨眼工夫泥脸上出现了两个大洞。我极度生气，后来突然想到了今天上午看到何宇啸书上的书名《宽容是一种美德》，于是我又收下了手中正准备打出去的拳头。

于是我和周斌津又做了一个圆头大脑的土著人，我们连忙跑到美术老师那儿，让她给我们的工艺品拍了一张照片。

暑假最快乐的一天_快乐的一天暑假300字

像梅花一样坚强

花，可是大自然中的一颗璀璨夺目的钻石了，人们都喜欢，我也不例外。每个人都有自己喜欢的一种类型。我为花之皇后—昙花一现而痴迷，我为香气扑鼻的百合而陶醉，我更为国色天香的牡丹而吸引。但是我最喜欢的就属梅花了。

“无意苦争春，一任群芳妒”这是陆游的《卜算子·咏梅》中的梅花。我爱梅花的外表，我外婆家的附近有两棵梅花树，到了冬天，那两棵梅花树开出淡淡的鹅黄色的梅花。梅花是有五瓣的，还散发出一种幽幽的芬芳。我虽然爱梅花的外表，但是，更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高，是那么坚强，是那么倔强。梅花，愈是寒冷，花开的愈是美丽，愈是秀气。它不同于别的花，总是在春暖时节开放，而梅花却不同，总是在寒冷的冬天，为大地，抹上一笔艳丽的色彩。我爱在冬天，看这个梅花开放。

我们在生活中也要学习梅花的品质。坚韧不拔，娇而不艳，不畏严寒。平时在生活中梅花的品质也一直激励着我。每次当我有数学题解不出来的时候，正想放弃时。我便会想起梅花的精神，在严寒中绽放，不怕风欺雪压，是那么坚强。我便又开始努力，经过一番努力，我终于解答出来了。梅花为什么能够在严寒中散发出花香，这是因为她顽强的和严寒做抗争，是在磨砺出。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做人也一样，只有经过挫折，经过磨砺，才能够成为一个出类拔萃的人。

让我们在一次次跌倒中爬起来，让自己成为一个有梅花品质的人。