我想对你说作文[汇编15篇]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我想对你说作文1

爸爸：

要注意身体啊，工作要劳逸结合。就算人是铁，也是能把身体看作钢，老熬夜，身体是受不了的啊。我知道，这一年你有了很多会要开，很多差要出，一天难得有点放松的时间，于是你把夜晚的时间挤出来看会电视，这很正常，但是睡眠更加重要。没了青山，哪儿有柴烧？更何况睡眠不好会影响心情，心情不好，工作效率就低，工作效果就不好，心里就不舒服，心里不舒服就又想看电视，好一个恶性循环，好一个难以摆脱的恶性循环！为了好的身体，还是不要在晚上熬夜看电视了吧。

每个人一天只有二十四小时，你可以先规划好一天的'时间。我觉得，事情从重要程度可以分为A、B、C、D类，这些事情从A开始越来越不重要，到了最后，甚至可有可无。A是必须做的，每天都要先做，B在A后做，C在做事之前的空隙做，D有时间可以做，没时间就不做。傅雷说过“决定性的仗打过了，多打零星的不精彩的仗，除了浪费精力，报效经理人以外，毫无用处……”所以安排好时间，就等于拉长了生命。

　　你的女儿：冉雨歌

　　20xx年12月15日

我想对你说作文2

爸爸妈妈，在平时我有很多心里话想对您说，但又怕我表述不清楚，现在终于可以敞开心胸对您们说了。

妈妈，谢谢您把我带到这个美丽的世界；谢谢您把无知的我教育成有教养、知道对与错的少年；谢谢您把我养大；谢谢您辅导我功课教，教我知识和道理……妈妈，我要感谢您的太多！

记得有一次，我生病了，你急忙把我送去医院，挂号的人排着长队，你心里虽急得像热锅里的.蚂蚁，却在不停的安慰我。在夜里，你没合一眼，一直在照顾我，给我倒水，给我擦汗。到了早上，我的病好了，而您却憔悴了许多。啊！妈妈，你一直关心我、照顾我、教育我，您是我心中的一盏明灯，为我照亮前方的路。

妈妈，你平时很唠叨，好似有永远也说不完的话。在早上，你催促我吃早饭，怕我迟到。在下午，你从家里打电话到学校，问我冷不冷，如果我说冷，你又会马不停蹄的为我送来衣服。妈妈，直到现在我才明白，这些都是为我好。妈妈，我想对您说一句话：“谢谢您支持我、教育我、鼓励我。”

爸爸，虽然你严厉，但我依然爱你。有一次，我不小心把你最喜欢的花瓶打碎了，还撒了谎。没想到您却没有发怒，还笑着问我：“这是真的吗？”我就把真相告诉了您，您说知错就改就是好孩子，让我明白了诚实的重要性。

爸爸妈妈，老师曾告诉我们：人要学会感恩。我绝不会辜负你们的期望，做一个对社会有用的人。

我想对你说作文3

飞翔在宇宙中的ET啊，我想对你说：

为什么你们的科技那么发达？我们却很落后？为什么我们总是追不到你？为什么你们在宇宙中音信全无？我有太多太多的为什么想问你？

飞机发明以后，天空变的不再吸引人，遥远的宇宙变成了新的`话题。就在这时，ET，你出现了。我们越来越想飞向太空，寻找你们。当“一号”飞向宇宙时，全世界人都想发现你，可是你们ET却无影无踪了。

近年来，我们不断发射火箭来探索太空，也希望揭开你们那神秘的面纱，可是一无所获。

你们来到地球上吧，我们是和平的！为什么你驾着UFO在地球飞旋却不降落交朋友呢？也许我们的合作会创造出美好的明天。

我们不会把你推上实验台做各种可怕的实验，不会因恐惧而发动战争去摧毁你们的家园！

来吧，揭开面纱吧，我们不会伤害你！我们握手吧，不要一次次神秘的出现，又一次次让人费解的消失。也许有一天你或我的家园受到攻击，我们可以联合抗击，共建一个和谐的家园！

来吧，ET，交个朋友吧！我有许多话想对你说。

我想对你说作文4

小明同学：

你好！我是你的好朋友吴熙晨，我在这里要对你说“对不起”那天下课，你出去了我无意间看到了你的彩色钢笔，打开笔盖里面的笔尖也是彩色的我特别喜欢所以我起了私心偷偷拿走了。

下午你到处问有没有看见你的钢笔，当你来到我的座位问我时，我却粗暴的推开了你，并回答“没有，找不到就找不到了嘛！”你伤心的走开了，在墙角你独自自言自语道那支钢笔是你爸爸从国外买回来的，而你爸爸一年回来一次少有时间陪你，他带给你的`东西你都像珍宝一样珍惜因为你看到它们就像看到了自己的爸爸一样，但还是被我起了私心拿走了。

但我拿走了以后没有一点拥有它的高兴，因为我知道我拿走的不仅是一支钢笔，我还拿走了你对我的信任，更拿走了你对你爸爸的爱及思念。

所以每次我一见到你几乎不敢抬头看你的正脸。

今天我把这个真相写在信里，联同钢笔一起换给你，希望你能原谅我，你还能原谅我，并继续把我当好朋友吗？

此致

敬礼

你的同学：吴熙晨

　　20xx年10月3日

我想对你说作文5

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

妈妈，你知道吗？当你在抱怨我，不好好学习，每天只知道玩时，我的心情吗？如果你放开我，让我去田野里尽情撒野，我会很开心、很开心。你喜欢和我一起回忆你的童年，从五岁一直回忆到十五岁，那时，我在想，如果我的孩子也让我回忆我的童年，我应和他|她说什么呢？

我喜欢音乐，喜欢唱，喜欢跳，喜欢我的架子鼓，我的钢琴，我的吉他，和我的.各种乐器、唱片，可你呢，总是认为这些没用，应该把心思全部用在学习上，好好学习，长大才能够成为有用的人。可你知道我的梦想是什么吗？我从小就梦想着能当一名音乐家，拥有属于自己的唱片，可以自己弹奏歌曲给自己唱。

妈妈，我想对你说，尽管你平常对我很严格，但你还是很好的。

在我学习，写作业累了的时候，你总会为我递上一杯清亮的水，并在一旁心疼的看着我。

不管你是总统还是百姓，不管你是贫穷还是富有，你都是我的妈妈，我永远都爱你，很爱很爱你！

我的成长是刻在你额头上的横杠；我的放纵是刻在你眉心的竖杠；我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾；我的成功是刻在你唇边的酒窝，妈妈您辛苦了！我都会伴随你左右，保护你，爱护你，我爱你，我的妈妈。

我想对你说作文6

在我小小的脑海里，有许许多多的事想给大家讲一讲。

一天晚上我在床上看书 ……

不知什么时候，我和杨天华(我的同桌)手拉手坐着一朵雪白的云飞上天空，那里有一座座用奶油做的房子，和一个个在衣服上跑的汽车，可我们走的路是一个个又大又圆的水果，走着走着前方出现了两匹马，一匹金马，一匹银马。金马向我跑来，银马向杨天华跑去。同时在我们面前停了下来。我骑上了金马，杨天华骑上了银马，跑到了一个草屋面前马就不见了，我们走进草屋，屋里有一个老奶奶，她神秘的说道：“好孩子，你们知道吗？我们的国家叫水果国，你们到了这里，就要等到2534年12月1日星期五才能回到地球。”我算了算 ：2534—XX=？天呀!还有五百三十一年，老奶奶说：“不，我们这的一年和你们一天一样长，只有24小时。也就是只有五百三十一天。我们走出草屋，金马和银马正在等我们呢，然后，金马银马把我们带到了个美丽的森林，森林里有个洞，洞有三个口。一个口上写了一个“死路”，第二个口上写了一个“活路”，第三个口是“鬼路”。最后我们选了活路。分别的时候，我搂住金马的脖子，吻着它，它好像觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲的`蹭我。谁知，活路是鬼路，鬼路是活路，我们在路上遇见了许多鬼，有红色的、有黑色的、有篮色的、还有绿色的……有 一个鬼正准备吃我们时，突然听见妈妈的叫声：“姚瑶起床了……”

原来是一场梦呀!

我想对你说作文7

老师是人生道路的探路灯，指引我们前进；老师是辛勤的园丁，细心地培养出茁壮的新苗；老师是人类灵魂的工程师，认真地打造雄伟的楼房；老师的确是孩子们知识海洋中的桥梁……人们常常这样说，但我还是有些话想要跟您说。

那是一个阳光灿烂、天气晴朗的早晨，我早早地起了床，和好朋友勾肩搭背走在了上学的'路上。突然，“哎哟”一声打破了平静，近前一看，原来是一位行动不便的老太太摔倒了，路旁的行人只是冷眼旁观，那冰冷的眼神使我忍不住打了个哆嗦。那时的你挣脱我的手，一个箭步冲向前，把老太太扶起来，然后手忙脚乱地帮老太太收拾东西。我忍不住瞟了一眼手表，我的血液立刻凝固了，妈呀，七点半了，我可是一个优等生呀，可不能迟到！我连忙一把拉起朋友朝教室奔去。到了教室，老师已经在上课，我和朋友急匆匆地喊了一声“报告”，老师回头一望，瞪了眼：“回座位吧！”

下课后，他走过来：“再也不想理你了。”一打听，原来老师不仅让他罚抄课文，而且还让他写检查。由于我是三好学生，您就偏爱我而不喜欢他，因为他没我优秀，这样对吗？老师。

其实每个人都应该是平等的，请老师您不要偏心，让每个人都快乐起来。

我想对你说作文8

其实我曾想对你说：“时光是有着皱纹的纸张，沟壑间藏着的是永恒，所以我们永远无法触碰…那么我能给你的不是永远，给你的只是暂时。不要怪我吝啬，因为这个‘暂时’是我的一辈子。”

曾经我想对你说：“拒绝相信，拒绝相信长久的友谊…因为我是舞者，没有谁会是我永久的看客，我也不是谁永久的舞者，我不为谁跳，也不为自己跳，我只为风跳，你问我为什么，因为风带着故人的`气息，无论是故友或是新识，无论是过客还是路人，风都会带给我。”

曾经我想对你说：“若是我伤害了你，请不要伤心。我只是个孩子，我只是个嘴硬的孩子。请你原谅我，因为我害怕失去…失去我的生命不能失去的＿友谊。”

曾经我想对你说：“我的手指触到了黑白的琴键，我弹着不知名的舞曲，只是主角是你，因为在梦里我看见你一袭白衣，红舞鞋在樱花里翩然，于是我在你身边用我一生为你弹奏。”

曾想我对你说：“当泪水流尽，双眼将结上暗红色的痂，它叫‘思念’”

我曾想对你说……我曾经想对你说太多太多，你可曾听见啊，我的朋友。

我想对你说作文9

一提起刘老师，班里人个个竖起大拇指，刘老师对我们像一家人一样，只关心别人，有时候却忘了自己。

有一次中午，老师问：“谁还要饭呀？”，没有一个人回答。老师这才急急忙忙地跑向办公室，批改一大堆的作业，我和王丽吃完饭，路过老师的办公室，见那个饭盒里面的饭一动也没动，老师看见我们，微笑地对我们说：“你们来得正好，帮我把作业发下去好吗？”，“好的”我们说，看着那盒已经凉掉的饭菜，真希望把它变成热的给老师。叮铃铃，又下课了，我把事情告诉了班里，每位同学都把带的吃的给老师，我和王丽偷偷地跑向办公室，把那盒已经凉掉的`饭菜拿了出来，我们突然听到狗叫声，或许是小狗饿了，于是我和王丽决定给狗吃，小狗津津有味地吃了起来。我们有跑去厨房，盛上了热饭菜，我们回到教室。叮铃铃，又上课了。刘老师一来，我们大家都献上了好吃的，我和王丽献上了一盒饭菜，老师高兴的笑了。

老师，你日夜为我们而操劳，真不愧是我们心中的好老师呀。

我想对你说作文10

你青春年少不怕山水迢迢，你长发迎风对着天空狂笑。你郁郁而终留下千古绝唱，你的父老兄弟也会为你骄傲。

“七龄思即壮，开口咏凤凰。”我读出了你年少好学，才能过人；“会当凌绝顶，一览众山小。”我品出了你豪迈洒脱，桀骜不驯。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”我赏出了你报国无门的沉郁之情；“致君尧舜上，再使风俗淳。”我看出了你宏伟的抱负和远大的理想。

面对着“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，面对着一蹶不振的李唐王朝，面对着小儿子的尸首，你揭示了社会的黑暗，贫富差距悬殊的现实。面对着昭君的青冢“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，你怀才不遇的愤懑心情找谁诉说？你忧天下之忧，苦百姓之苦。身居草庐的'日子里，你依然吟唱着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。你说“国破山河在，城春草木深”，支离破碎的江山，给了你无尽的忧愁。晚年登高的你，只能听到风声呼啸，猿猴哀鸣，也只能发出“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的叹息……

你经历了坎坷的人生，写下的诗篇作为诗史渊远流长。知识渊博的你无法在乱世中展现你的抱负，作为诗圣的你历来被人们尊重。杜甫，我想对你说

总有一道彩虹在不远的出口处。

无论是在平坦的富庶之地，还是在崎岖陡峭的蜀地。无论是在美丽灿烂的花草之中，还是在荒无人烟的荒野。总会有一个出口，它就在不远处。那里没有沉闷的痛苦，也没有四处奔波的生活，只有那一道美丽的彩虹，抬头看，就在那里。

我想对你说作文11

老师，我想对您说，谢谢您为我付出了那么多。

我刚到这个班级，和素不相识的同学们坐在一起时，感觉特别陌生。不想和大家在一起嬉戏，一起欢笑。上体育课时，我看着别人和以前的同学一起聊天说话，我很羡慕。在这里我就是一个例外，没有一个人是认识的，我只能在操场上踢着石头，想着以前的朋友，那种委屈就从心底不由自主地升起。

老师，是您注意到了我。那天，您拉着我的手，蹲下身子，笑嘻嘻地对我说：“宁宁，有两个小朋友对我说，他们觉得你人特别和善，想和你做朋友，可以吗？”听到这句话，我的眼神亮了起来。于是您喊来小杨和小黄，对我们说：“那从今天起，你们三个就是好朋友咯！一定要互相帮助。”我开心地点点头，心里紧闭的窗户一下子就打开了，我们从此就成为了好朋友。那天起我的快乐有人分享，我的困难有人分担。如果不是您，我就不会有那么多的.好朋友，如果不是您，我就不会好好学习，如果不是你，我就不会有那墙上的一张张“三好学生”。

所以老师，我想对您说，谢谢您为我付出的一切。

我想对你说作文12

表哥，我想对你说：“谢谢你！帮我预习和背课文。”

记得在暑假里，爸爸妈妈不在家。假期的作业是预习课文和背课文，我怎么也背不会，过了好大一会，还是背不会《那片绿绿的爬山虎》课文中的第七、八自然段。正好你也写完作业了，这时你走到我面前说：“来，我帮你一起背。”说完你就拿起语文书，给我预习生字。有一些生字我不认识，你就给我讲怎么读，怎么写，怎么组词，就这样一个字一个字地让我认让我读。

认识完了生字，开始背课文了，时间一分一秒的过去了，可我却还是背得没头没脑，我的心情烦躁极了。表哥走到我的面前对我说：“干什么事都是有一定的诀窍的。就拿背课文来说吧，首先你要熟读它，知道这篇课文有几段，每段有几句。分别都写了什么内容，都是什么意思，再联系上下文按照自己的理解把它们想象成一幅幅有趣的图画，这样不是就要容易的多吗？”。

我就试着表哥教给我的方法，果然，不一会儿，我就把整篇课文题，只要多动脑子用心去做总背的滚瓜烂熟了。我真开心啊，今天我又学到了一种好的学习方法。更主要的是让我明白了一个道理：无论今后我们遇到什么样的'问会有好的。

妈妈下班，检查我背诵的情况，我呱哒呱哒，不一会的功夫背完了。妈妈表扬了我。

我要再给你说一声：“谢谢你！表哥。”

我想对你说作文13

泳锟，虽然我们是朝夕相处的好朋友，但是有些话我还是不好说出口，于是想借这次写作文的机会给你提提建议。假如我是老师的话，我会重新考虑是否让你当生活委员的，因为你有一个坏习惯总是忘记老师交代的事情。

星期二的时候，老师吩咐你在星期四之前帮同学们统一买好作业本，这样交上来的`作业才会整齐美观。你不假思索地说：“我一定做到。”那天下午同学们就把钱交齐了。时间一晃到了星期四，老师找你要本子时，你才挠着脑袋，吞吞吐吐地说：“在家里，下午就拿来。”其实我知道，你并没有完成老师交代的任务。

还有一次，老师说：“植树节马上要到了，你去买几把铲子，我们去改造一下我们班的小花园。”临走时老师还不忘提醒：“你记性差，让东阳和你一起完成这个任务吧。”而你依然是信心满满地说：“OK，星期三交货。”时间到了，你又借口作业比较多抽不出时间来。其实，那几天我一直在提醒你这件事，而你总是一推再推。

像这样的事并不少，我多么希望你能改掉这个坏习惯，承担起生活委员应负的责任，做好老师的得力助手，这样的话同学们会更喜欢你的。

我想对你说作文14

连老师：

您好！您在我心目中是一位衣着得体大方，脸上总是带着微笑的好老师。您知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么活泼、生动、有趣、幽默、引人入胜，使我们兴趣盎然。就从您给我们上第一节课《观潮》起，我就不由自主地喜欢上听您声情并茂地阅读课文，在您的阅读声中，我就仿佛亲眼看到了钱塘江大潮汹涌澎湃的.壮观景象。

可是您经常都经常那么忙碌，既要给我们上课，又要管理学校的事情，据说，还要到厦门市全部的小学去检查小学生常规，有时还要去一两个星期呢；在您不能给我们上课，由陈老师代课时，我的心里就有失落感。虽然陈老师上课挺好的，可是我还是更愿意让您给我们上课。不过，连老师请您放心，我还有我们班的同学都能认认真真地上好每一节课，同时，我们也希望您保重自己的身体，要注意休息啊。我是个粗心的女孩，考试时经常不认真审题，写作文时不够用心，所以经常犯错误，考试成绩不理想，妈妈经常说我是个“小马虎”，我又嫌爸爸妈妈太唠叨。

老师，您能告诉我一个好的方法吗？我一定好好改正！老师，您是我心目中的好老师，我也一定要争取做心目中的好学生请您一定要好好监督指导我。

　　您的学生：康正悦

　　20xx年5月17日

我想对你说作文15

陈同学，我想对你说：“你以后别再打扰别人了，自己不好好看书，也不能打扰别人学习啊！”

记得那天中午，我正在看书，你突然拍了一下我的书。我只是生气地说了你一句：“好好看你的书去！”就没再去理会你了。可你还是不肯善罢甘休，嘻皮笑脸地打了我一掌，迅速地躲回自己的座位。我心想：吆喝！我没去找你麻烦就不错了，还跟我玩阴的。我气不打一处来，冲了过去，狠狠地拍了你一下，你立刻还了我一拳。这时我火冒三丈，顺势给了你一脚，你麻利地躲开了，还扭过头冲我假笑，我正想去追，可你却跑得无影无踪。我压住心中的怒火，不停对自己说：“大人不计小人过、宰相肚里能撑船。”我暂且饶了你这一回。可你竟又跑了过来，将我的'书推倒在地。我忍无可忍，“噌”的一声站起来，将你推到桌子旁，并狠狠把你身体按在桌子上，边上几个同学还在为我“英勇”行为拍手叫好，而你也不甘示弱，一把反推我到另一个桌子旁，和我扭打成一团，直到其他同学把我们拉开，才各自回到自己的座位上。

我不知道你是总喜欢把自己的快乐建立在别人的痛苦上呢？还是实在无聊，或是其他原因，但我真心希望你不要再打扰别人看书了，好吗？最后为我的打架行为向你道歉，无论如何打架是不对的。