【必备】我的学生作文4篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的学生作文4篇，希望能够帮助到大家。

我的学生作文 篇1

大家好！我叫刘璐今年10岁，上观音堂小学，是五年级三班的学生。

我的眼睛小小的妈妈叫我：“小绿豆眼，”我的个子不高不低在我们班里算中等，长着一张圆圆的脸，还长着乌黑浓亮的头发。

我有优点也有缺点，事先说说优点还是先说缺点呢？还是先说优点吧！我们优点是热爱运动，比如：打羽毛球、游泳、溜冰、打乒乓球……缺点是马虎和不细心，平常我只能八十多分，不应该出错的提出错，这一次我特别仔细考了九十八分，全年级第二，这就是我的优点和缺点。

就来说说我怎么调皮吧！有一次我很快写完作业，应该吃饭了，我立刻跑出家门，跑下楼去玩，妈妈叫我，我偏不听，到了楼下，我又跑到健身器材那里玩，我先玩单杠，又玩了双杠，时间长了，我的肚子也饿了，跑上楼问：“还有饭吗？”妈妈说：“就给你留了一小碗。”我吃完饭，悲惨的说：“应该吃完饭在下楼的`！这样还能多吃点！”

你认识我这个人吗？这就是调皮的我，快乐的我，喜欢我就和我交朋友吧！

我的学生作文 篇2

今天，我们要去种地，可激动了。

同学们一听到这个消息，早早地排好了队。有的拿着水壶，有的拿着秧苗，还有的拿着铲子兴高采烈地来到菜园里。我们分成六个小组，很快把辣椒、茄子、四季豆、黄瓜、番茄、玉米种到了地里。秧苗们垂头丧气、有气无力的，好象在说：“主人，我口渴了，要喝水！”于是我们给秧苗浇了水。真希望秧苗快点长大。

往后的几天里，我们天天给它们浇水，还给它施肥，功夫不负有心，菜园里一片丰收景象。只见辣椒苗上结满了一个个大小不同，形状各异的小辣椒，软乎乎的招人喜爱。中间的'茄子，全身是紫色的油亮油亮的，像穿了一件紫裙子。头上带着一顶花边黑帽，好像是怕把脸晒黑。这时，有同学惊叫起来，我们不约而同地凑过去看。原来是黄瓜成熟了。有的弯弯的，像月牙儿，有的又像我们比赛跑步时的接力棒。黄瓜的表皮凹凸不平，鼓起一个个小包包，一行行，一列列，密密麻麻的，那是黄瓜的刺，摸一摸，还挺扎手。同学们看着这一根根黄瓜，馋得我们直流口水。

老师采了几根黄瓜，我们怀着激动的心情回到教室。不一会儿，老师将一段段黄瓜分到我们手中。我拿着黄瓜左看右看，然后闻一闻，一股清香扑鼻而来，令人神清气爽，心旷神怡。咬一口，清凉可口，爽滑极了!品一品，有点甜，有点涩。我陶醉了。

我的学生作文 篇3

每一个人的妈妈有的时候都会唠叨几句，我的妈妈也不例外，而且我的妈妈唠叨的不得了。

有一次，我在二楼和朋友玩牌，我们刚玩到一半的时候，妈妈突然出现在我的眼前说：“你怎么还不去写作业，快点给我去写作业，写完了作业才能玩，不写完作业你就不能玩。”我又说：“再过几分钟，过一会儿我再去写，再等一会儿嘛！”妈妈说：“好吧。”又过了几分钟，妈妈又下来了凶巴巴地说：“赶紧给我去写作业，听到没？时间到了还不去写，你到底什么时候才写？”我又说：“烦死了，我自已的事情我知道，过了一会儿去写不行啊？死烦的烦！”我怒气冲冲的.跑到楼上关上了门，不想听到妈妈叽叽喳喳的的叫声，我想调整好心态休息了几分钟。这时，妈妈又凶神恶煞跑上来说：“你已经玩的够久的了，再不去给我写，我就撕了你的书本，全都不用做算了。”听的我火急缭绕、火冒金星，但我只能沉住心中的气氛，乖乖地开始我的作业。

还有一次晚上，我坐在床上看电视，刚到八点多我妈就叫我去睡觉，我说：“现在我睡不着，才八点多，我完全没有睡意，让我再看几分钟就睡觉，正当我看到入迷时，妈妈不管三七二十一就把电视机给关了，命令我马上睡觉”。

我的妈妈爱唠叨又霸道，现在才知道妈妈这样做也是有一定的道理的，这也是妈妈对我的一种爱。俗话说：“打是亲，骂是爱，”有位爱唠叨的妈妈真幸福！

我的学生作文 篇4

语文，是一门工具性的、基础的学科。它有生活形象有趣的汉字，有优美的`句子，有富有特色的文章，有抒发情感的古诗词，有……它非常有趣。

在小学一年级时，我们就开始学语文了。一年级主要学拼音和简单汉字，现在想起来也太简单了，没考一百分太不应该了。随着年级的升高，语文也越来越难。上了初一，语文的分值又提高了五十分，文言文越来越多，作文的字数也越来越多。我的语文成绩也下降了。

语文虽然难，但作用很大。生活处处都有语文，比如说话就离不开语文。语文学得好，话说得头头是道；倘若语文学不好，说话也就杂乱无章，甚至还会闹出笑话。打电话、发短信都离不开语文。有时我看到一些网上的错别字，就忍俊不禁。阅读理解是考试中的必考题，而且它的分值大于作文。作文也很重要，听说高考作文一个错别字就扣一分，直到把作文扣到零分为止。所以我们一定要学好语文，光语文就差了几十分，那名次怎么提上去呢？