我的“拐杖”作文

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的“拐杖”作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的“拐杖”作文 1

在一场篮球比赛中，我的膝盖不幸受了伤，打上了厚厚的石膏。从那以后，我便开始了拄拐的日子。那些日子，真的不太方便，我拄拐上楼、下楼，拄拐上厕所，倒水……那一蹦一跳的动作，常常让我汗流浃背。直到遇见了他——

那段时间我最怕放学，因为爸爸不能像早上一样背我进校背我下楼，放学的时候我就会不知所措。

这天，随着“叮铃铃”紧凑的放学铃声，我又一次为难起来。这时，一只手搭在了我的肩膀上，一个熟悉的'声音从耳后传来：“我来帮你背书包吧！”我转过头去，看见那个熟悉的他正微笑的看着我。我连忙答应：“好，谢谢你！”我整好书包，刚把拉链拉上，他二话不说拎起书包走出教室，我拿着拐杖走得比他慢，他便经常停下来等我。

我看他拿着两个书包，心疼不已：“累了就休息一会儿吧！”他只是摇了摇头说：“没事儿！停下来会耽误时间的，我们快点走吧。”我拄着拐杖一摇一晃地走下楼去，他一边背书包，一边扶我下楼，不时叮嘱我：“小心点。”直到走出校门，他才把书包给了奶奶，蹦蹦跳跳地走了。

就这样，他成了我的另一把拐杖，扶着我，度过了一段又一段放学时光，直到我拆下石膏，自由行走的那一天，我开始怀念有他陪伴的日子。

我把这份“拐杖”友谊，小心地珍藏在心底。

我的“拐杖”作文 2

在学校里，我们诵读了《三字经》；在家里，我和爸爸妈妈背诵了《百孝经》。从中，我知道了：“百善孝为先”“孝父孝母孝祖先”。于是，我要把“孝”字落实在行动中。

我的奶奶今年79岁了，住在乡下老家。她患有典型的老年痴呆症：爱哭、爱吃零食、小孩子气等。每周双休日，我和爸爸妈妈就会买许多零食去乡下看望她老人家。

奶奶走路不方便。爷爷便给他做了根长长的拐杖，但奶奶拄着一根拐杖走路，还是有些摇摇晃晃的。于是，我就决定当起奶奶的“第二根拐杖”——牵着奶奶走路。开始，奶奶对我有点不放心，总是问：“你行吗？”我会笑着对她说“奶奶，您放心好了，我行的。”奶奶这才把左手伸给我，右手拄着拐杖，吃力地站了起来。我牵着奶奶的左手，慢慢地往前走。我一边走一边注意观察，发现奶奶走路时，脚好像灌了铅似的，抬不起来，总是拖着脚跟走。我就对她说：“奶奶，您要把脚抬高，然后再往前迈。这样才走得稳，走得精神。”说完，我又给奶奶做示范。

这时候，奶奶就像刚学走路的小孩一样，笑嘻嘻地跟着我学走路，可爱极了。我们在院子里走了一圈、两圈、三圈……大约走了半个小时，奶奶说累了，不想走了，我就把她扶到家里休息。爸爸笑着对我说：“倩儿，你真是奶奶的‘好拐杖’！”我心里比吃了蜜糖还要甜呢。

是啊，我小的时候，是奶奶牵着我的手学走路。现在我长大了，奶奶老了，我要尽心尽力当好奶奶的“第二根拐杖”。