荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 校园

关于初二暑假作文集锦九篇

校园7.17K

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的初二暑假作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于初二暑假作文集锦九篇
初二暑假作文 篇1

不禁要感慨这岁月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,刚入校的情景还历历在目…… ——题记

两年前的我们刚刚踏进这所学校,刚刚迈进在这间教室,每个人的脸上都洋溢这天真的笑容——为我们的相遇打下一个记号。世界是一张网,我们从每一个分支走来,最终被学校这条连锁紧紧相扣。

我们曾经一起欢乐。经过精心的准备,我们班的音乐会大放光彩,我们在乐声中陶醉。六一汇演,我们认真地看着演出,完后又兴高采烈地讨论。

我们曾经一起哀叹。原本初三中午晚放10分钟,现在尽调到了初二,我们都一起叹气,抱怨。体育课上,我们一起跑过5000米,当时的我们苦闷又无奈,在坚持中成长了许多。

我们曾一起努力拼搏。准备参加广播操比赛,我们每天都勤加练习,挥洒着汗水浇灌了第二名的好成绩。跑操比赛,我们在班主任的带领下,喊着响亮的口号,踏着整齐的步伐,展现了我们十班的英姿!跳绳比赛,我们的队伍整齐而快速地移动着,不容有一点失误,脚尖跳动的声音是那么动听。还记得开学进来的时候,我们班的成绩并不是很好,但在班主任的监督下,我们挂出了“知耻而后勇”的口号,我们没有登峰,但我们一直在努力攀爬。现在的我们已经挤入年纪的前列,我相信总有一天,我们可以在顶峰呐喊:“我是冠军!”

欢笑也好,泪水也好,我们曾经一起走过。可为什么转眼就初三了呢?时间都去哪了?都在我们的欢笑与泪水中流过,但都在我们心底留下最真实最感动的回忆……

初二暑假作文 篇2

海边

夏天的午后,安静地躺在椅子上,晒晒太阳,是最好不过了,但看这天气,要是这样,岂不是要热死了吗?最好不过的还是去海边玩玩。

大海永远是那么美丽的,海水不像我们的城市里的湖水那么绿油油的,那连接水与天的水是纯洁的,拥有着幽深的颜色,好像我们永远也看不透似的。

海的裙角被风吹起,一下一下地拍打着沙滩,精美的贝壳和小的海洋生物就像是裙边的装饰,为这大海添加了一份调皮和淘气,海洋一望无际,看不到边,晚上只能看到那与天连接着的夕阳。

这次旅游,餐厅在海的边上,吹着海风,闻到了海的味道,那么清新。吃饱喝足,白天的大海看都看惯了,总想在晚上来海滩,那样的大海不在幽深,反而多了一丝神秘,我渐渐被这样的海吸引住,不由地向前走了几步,现在正是海水涨潮的时候,水就像是一片轻柔的丝绸布,抚上我的小腿,望那边看去,没想到晚上还会有人来游泳旁边明明有个牌子写着几点以后禁止游泳,我走过去,还真的有点冷呢!坐下来仔细看着,海浪竟也有不同的形态,就在那一瞬间一阵浪打来,就犹如几条俏皮的海豚,撅起身子,活泼地跳出海面,晚上的星空倒影在海面上,乍一看,就像海豚在星空里舞蹈,较浅的地方还有几块石头被冲走,映衬下来的星空随之似乎落下了几颗流星,那般唯美。忽然间一条小鱼从这边游过,略微有些白色的皮肤,还在那块被冲远了的石头上戳了戳,绕着石头转了几个圈。对着石头臭美一般照了照镜子,好像要赶着干什么大事似的,急忙走了,边上沙子里窜出来一个小螃蟹,横着向我走来,那副表情就像是见到了什么劲敌,挥舞着那双明明很小的蟹钳,我想,他的意思大概是:“不要过来啊,我会夹着你的手指头的!”类似警告的语气。我朝着他微微一笑,摇了摇头,走开了。

海边,是啊,那么宁静,却又充满感伤。还带着乐趣,我最喜欢大海了。

初二暑假作文 篇3

难得迎来了初中的第一个暑假,令我这个整天沉浸于紧张学习气氛中的学子欣喜万分,总盘算着如何让这珍贵的两个月过得更加充实。 爸爸让我定个计划,像课程表一样每天有每天不同的安排,这样每天才能过得有意义。哎,这多麻烦啊!暑假就要放松,放松就要用短时间结束学习。哪儿要那么多计划呀!我全把爸爸的话当耳边风。于是我心里盘算着,打算先花7、8天时间完成数学作业,再花7、8天完成英语作业,至于语文的作文一周两篇,慢慢写,再用两周的时间好好复习功课,毕竟回来要进行开学摸底考试,期末本来就不理想,这回可不能再退步了。我这么一想,啊,用足足一个月时间供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的构思,一想到轻松就在不远的下个月,就倍感惬意。 十五天后……

这事情啊想起来容易,做起来难。没想到我竟然对自己进行了不加节制的放纵。

数学作业:15天下来没做完一半。

回想学习过程:边听音乐,边做作业;如遇到不会做的难题,首先用力思考,然后思想“脱缰”,最后对做题没了兴趣,打算明天再继续。但天复一天,致使暑假过了1/4,数学作业每完成一半。

英语作业:只将不动脑子的死作业,如收集单词短语,抄写单词课文等作业作完。

回想学习过程:思想总是集中不起来,正下定决心做某个作业时,突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大脑不想运动,出于无奈只好作死作业。

语文作业:除抄写词语以及《课外文言文阅读》之外,作文连一点构思都没有。

回想学习过程:总认为阅读太难,做做停停,导致本可以用一小时做完的几篇阅读,花了一个下午才完成。至于作文总想放在明天写,可“明日复明日,明日何其多”啊!

加上每天抵挡不住电脑及电视的诱惑,总想打开电脑玩玩游戏,即使在网上读文章我也十分愿意,因为电脑总透着一股巨大的魅力;而至于电视,即使是肥皂剧我也是看得津津有味,时常把情感放在与剧中人同欢喜,同伤悲之中。最后,看到我风卷残云般的作业我不禁感叹,时光为何如此匆匆!

我认为总这样下去也不是个办法,作业是早晚都要做的,不如像爸爸说那样定个计划,好让我初中的第一个暑假过得充实有意义。

一个月后……

计划真的帮了我一个大忙,致使我有规律性的完成作业,这样就不像以前光用一段时间来做一个作业那么枯燥了。就这个计划而言,对我学习生活的帮助,论质量,论数量都较我“巧妙的构思”有了大幅度的提高与增长。

暑假除了放松自己之外还起着承上启下的重要作用,因此我们应把握好暑假的每一天,除了完成作业还要预习与复习,学习课外知识。让初二的学习轻松些,这才是初一暑假的责任。

我没有度过一个迷迷糊糊的暑假,你呢?

初二暑假作文 篇4

“哦,你们是来做义工的啊!那跟我来吧!”大姐姐甜美的声音传入我的耳朵。我愣了愣,马上迈着步子跟了上来

好像是每个暑必做的事情一般,学校安排同学们要丰富暑假生活,所以我总是要去图书馆做一次义工。今年也一样,是的,我到了图书馆。

“你们看好,两个人去那边把书从架子上搬下来,如果你们觉得累的话,可以把书放到这个推车上运到那边来,剩下的那个人来扫一下条目……”那位图书馆的大姐姐热情地向我们介绍着用法,同时分配任务。为了不让任务太枯燥,我们脑袋里同时冒出来一个大灯泡:任务换着来干。一开始,我们的干劲都很足,我一手手捧着三本书,另一只手还尝试着去够架子顶上的书,可是,仿佛书架天生和我作对似的,又好像嫌弃我太矮了,怎么也够不到“你先把这些书拿去那边的桌子上,我来吧!”和我一同前来,个子较高的同学说我无奈的叹了口气,乖乖地接过手里的书。大家很有信心也很有热情。

几个小鸟打着哈欠拍拍翅膀从一棵树飞到另一棵树上,我们觉得越来越无聊了,拿起书,对准条形码,扫瞄,永远是这个动作。我们现在再也没有一开始的热情了,终于"好了,现在你们到二楼去把书架上的书整理一下"好像是看透了我们的心思对着我们说,立马有了精神。随着他来到了二楼,干这活,突然感到无聊,竟然思绪已经缠在了一本书上,找了个位子坐下,翻开书,看了起来,正是因为书的内容太过有趣,我一时把自己是来当义工这件事抛到了九霄云外。在书的内容海洋里畅游着。可是把正事忘了"你在干嘛?还不来帮忙啊!"耳边传来一阵吵闹,我连忙竖起手指放到嘴前"这是图书馆!"我说,可是我忽然意识到,我在干嘛?对啊,我在做义工诶!于是,这才窜出来,仿佛那些摆在书架上的知识精灵正在埋怨我还不快来帮助他们,我立刻冲了出去,安抚它们,将那些倒在外面,地上的它们捡起来,拍拍上面的灰,按顺序放在书架上。

这一天可是真辛苦啊,但我却偷懒了,唉!但这也不能阻挡我学习雷锋的精神!

初二暑假作文 篇5

读《朝花夕拾》有感

总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念;

一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每当《童年》响起的时候,那个懵懵懂懂的童年时期,就会浮现在我们的眼前,歌中的童年是多么地无忧无虑,而在鲁迅写的《朝花夕拾》中,我却体会到了另外的一番滋味。 从《从百草园到三味书屋》中对“儿童乐园”百草园的眷恋与怀念,再到对三味书屋束缚儿童身心健康发展的封建教育表达的不满,《五猖会》中对旧教育制度和教育方法的抨击的鄙夷,厌恶之情。 鲁迅在《朝花夕拾》中不仅回忆了童年的生活,还生动地反映了当时社会状况,他对封建旧制度、旧道德的批判、讽刺。那些童年时期的喜和悲、爱与憎,就像一幅幅画一样无不一一生动地展现在我们的面前。 这不禁让我联想到了当今社会的现状。五花八门的兴趣班,学前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鸭式”的兴趣班使孩子们身心疲惫。兴趣班原本应该是孩子热爱和感兴趣的,现在却演变成孩子的一种负担了;而一些孩子们不感兴趣的兴趣班更可能会适得其反。 曾几何时,我们的童年的味道变得那么淡薄,每天都花费在忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中。童年已经渐渐离我们远去,留下的只有一些零零散散,散琐的记忆。不得不说,《朝花夕拾》给我的感触很大。

初二暑假作文 篇6

在我们的一生中,我们究竟能改变什么?改变自己?改变他人?改变一种小习惯?改变他人的目光?不管是大方面还是小方面,我们无时不刻不在改变,每天永远不可能是一样的,就像世上没有两片完全相同的叶子一样,那么在这些改变中,我们该改变些什么?当你没能力改变时,又该怎么接受呢?

举一个最形象的例子,就是写作业,当老师给你批错时,一般你都会来改变你的答案,当然,少数人仍然认为自己是对的,这就是两种不同的改变一种是改变自己,一种是改变他人,和老师交流,那么是前者还是后者好呢,其实有些事总是有两面性的,确实是对的,就要改变他人错误的看法,别人是正确的就要改变自己的看法,正是有人这种意识,人类才能像今天一样,越高级的动物,永远是群居,单独的物种很难生存和进化,就是这个道理,在不断进化中,一只动物开始改变,和他在一起的动物也会学着改变,当然,有的人不准备改变,所以才会有两栖和鱼类,生活何尝不是在无时不刻地改变。

前面都是能改变后的选择,但是,如果你不能改变,你又有什么选择呢,有句话说得好,我们不能改变世界,但我们能改变自己,不能改变就只能改变自己适应环境。

初二暑假作文 篇7

从小到大,我们获取了很多值得我们珍惜的东西,殊不知还有一样看似无形的东西——更值得我们珍惜。 ——题记

在我们浪费水时,有人告诉我们还有很多地方的人们每天都苦苦追求着一滴水。在我们浪费粮食时,有人告诉我们还有很多地方的人们还出于饥荒的水生火热之中。我们现在都拥有这些,但不代表我们可以随意挥霍,我们珍惜下来的或许就不止止,可能会是别人的生命。

今天我要谈的是我们现在正值的青春,珍惜青春是对自己负责。同样的,在我们浪费时间的时候,有老一辈的人告诉我们,珍惜时间吧,趁你们大好青春努力打拼,千万不要老大徒伤悲啊!

趁青春锻炼吧!我们拥有良好的体质,拥有一个活跃的身体,正是锻炼的好时机。在我们这个年纪,容易锻炼出强壮的身体,劳累的时候也恢复地最快。等到中年,强健体魄需要付出的多的时间和精力,如果感到劳累或许需要很长时间才能恢复。到了老年,就跟没有经历锻炼了,可能身体还要一天天差去。让我们好好锻炼起来,珍惜我们无悔的青春。

趁青春去学习吧!我们的大脑正处于最为活跃的状态,我们拥有强大的记忆力一篇文言文可能只要5分钟就能背出,这些让已经步入中年的你来做的话或许或很费脑经。对于语文,我们有更丰富的想象;对于数学,我们有更灵敏的思维;对于科学,我们有更浓厚的兴趣;对于英语,我们能更好的掌握语感;对于艺术,我们有抽象的联想……让我们好好学习起来,为我们的明天埋下希望的种子!

我们拥有青春,我想把它整齐地装进箱子里,等我长大了可以找到他们,可以看到我曾经拥有过,更珍惜过……

初二暑假作文 篇8

暑假里,外公有一天突然想吃茶叶蛋,但他却发现家里的鸡蛋不多了,就叫老妈有空去买点鸡蛋。说来也巧了,那时候大润发鸡蛋正在搞特价,每斤两块八毛八分,按人头每人限购一袋差不多2斤重。于是,我就和老妈在第二天早上去大润发买鸡蛋。

我真是服了老爷爷、老奶奶,我和老妈差不多七点十分到的超市门口,但是这里已经差不多有五十几个人了,青一色的老头老太,都凑成一团,把大门围得严严实实。我站在后面不一会儿,就被后面的人挤到了那堆人中间,超市的工作人员在喊:“不要挤,还有十分钟开门呢。”我和老妈在不经意间被挤到了正中,中间的位置是又闷又热,我看到人群中,有一位很瘦的老爷爷,在大口喘着粗气,我寻思量,这么大年纪就不要出来折腾了。转眼七点半到了,超市的大门准时开了,在门前的一群老头、老太都跟打了鸡血一样,以百米冲刺的速度涌进了大门,立即登上电梯,快跑向前,楼下的工作人员在大声喊:“不要跑,当心摔跤。”我是半大的小孩,也受他们的影响开始跑了起来,我很快就超过了绝大多数老人,第一个到达了卖鸡蛋的窗口,售货员递给我一袋鸡蛋,我拎了一袋鸡蛋突然间觉得有点汗颜,我是小孩怎么能跟老人抢呢?往后一看,后面已排满了老人,我把鸡蛋给了一个年纪很大的老太,乖乖的排在了最后,我老妈还表扬了我,说我懂事,做得对。

这队伍长啊,一直排到结账的.地方,估计有百八十人,一下子涌进来这么多人,空调就不给力了,刚刚又经历了快跑,很快我的衣服就湿了大半,在看前面的老人们,也都在嚷嚷着空调怎么没开啊?队伍一阵骚动,只觉得又闷又热。排了二十几分钟,我到了队伍的中间了,突然间在我前面第五个老人,脸色刹白,颤颤微晕了过去,我吓得半死,队伍一下子乱了起来,有人去搀扶老人,有人去叫工作人员,有人打120救护车,还有人趁乱跑到前面去了,一时间场面有点失控。我壮着胆子跑去看晕过去的老人,这不就是先前在大门口喘粗气的老头吗?经过人们一阵抢救,老头醒了过来,这时经理也跑了过来,他凑到老人跟前说:“老人家你不要紧吧?您休息休息,救护车马上就来了。”老头半躺在地上说:“我还有个要求,我是来买鸡蛋的,能给我两袋鸡蛋吗?”经理连声答应,跑到窗口去拿了两袋鸡蛋,对老人说:“这是送给你的鸡蛋,救护车来了,您先到医院看看,回家好好休息,这么热的天就不要出来了。”两个工作人员协同救护车上的医生,把老人抬了出去。这时听一个大妈说:“这个老头已连续来了两天了,本身有心脏病,是为上班的儿女们来排鸡蛋的。”

这么大年纪了,还有心脏病,折腾什么啊!儿女们他们自己不会买啊。但我细细一想,眼前的老头老太,都曾经是当初物资匮乏时代过来的人,过惯了精打细算的生活。在今天物质生活已极大丰富的时代里,还这么执着于原先的生活方式。看着他们,我心中有种莫名的辛酸味。但他们都是高大的,是我们可敬的前辈。

初二暑假作文 篇9

翻开日历,猛地发现今天就8月22号了,开学倒计时居然已经屈指可数了。左顾右盼才盼来的暑假时光一眨眼的功夫将被学校“开学”这一道圣旨毫不留情地理直气壮地划上休止符。我有些失望,可当笔尖跳动的浅薄的文字缓缓地流淌在小方格上时,那稍纵即逝的行走在暑假里的时光依然历历在目。那蜷伏在记忆剪影里的妙不可言的感动、快乐、生命、充实便一个劲地争先恐后地从我的小脑袋里挤出跳出涌出心间,催促我迫不及待地把美好时光定格在我的作文中。

我的镜头里弥漫着温馨。

白天,大人们忙碌于工作,我不是一个衣来伸手饭来张口的孩子,我一个人在家里学着妈妈的样子擦地板。不一会儿的功夫,我已经忙得汗流浃背,累得直不起腰,可一看到擦洗得一尘不染的地板,心里顿时美滋滋的。我居然也能成为分担家务的家庭小主人了。晚上,我们全家不约而同地相坐于餐桌前尽享美食,你一言我一语,其乐融融,我们相聚在客厅电视机前,有说有笑……静谧的夜,笼罩在一片无尽的温馨里,这温馨入一泓清泉,慢慢地流淌在我心中,也流淌在行走的光阴里。

我的镜头里充满无限乐趣。

暑期悄然来临,五彩缤纷成了我生活的主色调。我如出笼之鸟,摆脱学习的约束,真是“偷得浮生半日闲”,绝不辜负这激情似火的夏,该约上小伙伴们走出去享受属于孩子们的时光了。我们一致认同好玩的活动多得繁星密布;游泳、绘画、捉迷藏……最让我百看不厌的要数下象棋了。可别小看我们,这不仅是我们娱乐消遣的方式,而且是让我们发展智谋的一个平台。有句话是这样说的,“象棋似战争,走子如布阵。河界三分阔,智谋万丈深”。下棋关键时刻,伙伴们都蓄势待发、严阵以待,使出浑身解数,想要一分高下、一展雄风。我们是竞争敌友,也是共同分享快乐的朋友。我们为对手敏锐的洞察力和高深的计谋,自叹不如。这乐趣令人回味无穷,一直行走在前行的光阴里。