老师,您好作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的老师,您好作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师,您好作文1有人喜欢幽默的英语老师,有人喜欢严格的数学老师,而我喜欢一丝不苟的语文老师。
我的语文老师中等个,一头长发,一双炯炯有神的眼睛。
语文老师讲课文娓娓动听,她就像个魔法师,一会儿把我们送到了美丽的南沙群岛,一会儿又把我们带到了景色秋丽的九寨沟,这不——她用魔法棒轻轻一点《槐花五月》就把我们带入了喜爱的槐乡,这时老师“呼”的一下变成了一位导游带我们四处游览,不知不觉走进了槐树林,首先映入眼帘的是白茫茫的一片,似瑞雪初降。迎面飘来一阵阵香气,像一个个小精灵似得,钻到了我们的鼻孔里,“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走香的粉,酿出了甜的蜜。可不一会儿我的肚子像一个泄了气的皮球,老师又变出了一碗碗的槐花饭,又香又甜,我还真有点儿舍不得吃了呢!直到下课才从槐乡中回来。
我之前是个小马虎,比如把“拨”写成“拔”,把“暖”写成“暧”。这哪能逃的过老师的火眼金睛,立刻给我指出来,并让改正从此我渐渐改了这个坏毛病。
在我心中,老师在我们们我心像燃烧的蜡烛;像吐丝的蚕,您给予了我们无限关怀谢谢您老师。
老师,您好作文2语文老师几乎一年一换,三年级时,王老师换到了我们班。不知是不是同姓的关系,我对王老师有种特别的亲近感。
有一天,爸爸出差了,妈妈中午公司临时有事没时间来学校接我,便给王老师打了个电话,把我托付给王老师照顾,在那时,我们班只有为数不多的几个同学是走读生,其余都是周托生和日托生,王老师除了要特别照顾我这临时的托管生外,还要照管班上其他的学生中午吃饭和休息。
王老师牵着我的手来到学生食堂,不一会儿,食堂师傅给我端来一碗面条,我望着那碗面条,嘴角不自觉地撅了起来,一直按南方生活习惯的我怎么也吃不惯面条,久而久之,面条成了我最讨厌的食物。我慢悠悠用筷子的搅动着面条,吃了几根,就再也没有动筷子,王老师看着我,没有支声,又牵着我回到了教室。不一会儿,王老师手里拿了一个面包和一根烤肠递给了我,我在大家午休的时间里吃了王老师给我买的食物。
那时,还不太懂事的我只是觉得王老师像妈妈,觉得王老师和蔼可亲,喜欢老师。慢慢的,看到老师的辛苦以及对学生的无微不至的关怀,心里会涌出一股想哭的感动。王老师对我们的爱一直让我难以忘怀,每每回忆起来,除了温暖,更多的还是感动。
老师,可能您已经不记得您为我们做的一切,但我不会忘记您曾经给我们的那份温暖。
最后说一句:“谢谢您,王老师,您好吗?"
老师,您好作文3森林里有一座动物学校,那里树木茂盛、湖水碧绿。有许许多多的小动物在学习。
每天早上,牛教师身穿对襟白卦早早地站在学校门口迎接小动物们。
第一个到学校的是小马,小马飞快地跑了过来。看见老师“吱”地一声,小马飞快地停下来,说:“老师,您好!”老师高兴地笑了。
第二个到校的是杜鹃,她扇动着翅膀飞向老师。在牛老师的脸颊上轻轻地啄了几下,顽皮地说:“老师,您好!”
第三个来的是小青蛇,它一扭一扭地爬了过来,爬到牛老师的脖子上,对着牛老师的耳朵轻轻地说:“老师,您好!”
过了一会儿,小猫、小鸡、大象、蚂蚁、老虎、狮子都来了,一个个向老师问好。
最后一个来的是小猪,它揉了揉眼睛、伸了伸懒腰,歪歪扭扭、气喘吁吁地来到学校对牛教师大声问:“我迟到了?”
小动物们转头看它。
小猪脸红了说:“对不起,牛老师,我来晚了!”
老师,您好作文4有人说,老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。有人说,老师是辛勤的园丁,给我们浇水施肥。我认为老师是一艘小船,带我们去遨游知识的海洋。
在我的印象中,以前教我一年级的温老师给我的印象最深刻。她个子矮矮的,胖胖的,年龄已经非常老了。有一次,我考试没考好,只考了七十多分,我满脸不高兴的走在回家的路上,温老师看到了。她就鼓励我说没关系,一次没考好没关系,一个人的一生不可能没有一点困难,也不可能事事顺利。一个人,不经历一点磨难,怎么会知道成功的喜悦。我想了一下,感觉老师说的对,脸上又恢复了笑容。时间飞逝,很快,我们和蔼可亲的语文老师温老师最后还是退休了。
但我还是记住了老师的教悔。如果不经历风雨,怎么会出现彩虹。如果没有岩石的阻挡,怎么会溅起美丽的浪花。一个人如果没有碰到过坚难,怎么会面临成功?一个人如果失败了,而不敢去承认错误,这才是真正的失败!我一定要认真学习,为祖国的建设出一份力!
四年级:乔振皓
老师,您好作文5这么多年了,流逝掉多少教师节,而我却未曾送过一件礼物给您。曾经多少个难忘的时刻,此时仿佛被触动的忆不起忆点支离破碎的画面。
我抚胸自问:“你情何以堪?”
……沉闷,只是沉闷……
平日就不善言语的我,此时,哎!就让教师节就与我在沉默中消失吧!
不,这是我与她最后一个节日了,我不能再唯唯诺诺了。
终于,我鼓足勇气来到了办公室门口,但,又停住,敲门的手滞留在那里,空气仿佛被凝固,周围一片沉寂。
脑袋顿时一片空白,奇怪我来这里要做什么?
手放下,背倚着门旁的墙壁蹲下,回想,皱眉,思索……
终于想起要做什么,此时已是满头大汗。用手抓挠头发,到底该怎么办呢?
最终鼓起勇气站起来,又回到门前,想好了自己要说的话。
举出的手刚要敲门……
门,忽的打开了……
两双眼睛对视着,光线在这里似乎停留了下来。
开门的正是班主任,看着我,眼神里充满了诧异,而后,微笑着问我:“找我有事吗?”
早已脸红的我此时更是不知所措,“支支吾吾”了半天也没说出半句话来。
“你,有事吗?”老师再次重复。
“老师,您好。”而后匆匆地走开了带着羞愧与自责……
默默地无声息地走了。
夜深了,我独自呆立在小树下。
对不起,老师!真是的,嘴怎么这么笨。
不会说一句华丽的词汇,但千言万语汇作这一句,虽然简单,但是却容纳了我所有的祝福在里面。
“老师,您好。”
老师,您好作文6时光流逝,转眼间我小学的第六个年头就这样悄然无息地即将度过。要问我想对教育我六年的老师说些什么,除了“老师,谢谢你”、“老师,辛苦了”,便是“老师,您好”了。
想要由衷的对老师说一声“老师,您好”。当我还未从幼儿园的迷茫无知中脱离的时候,是您一步步伴随我成长。记得我对您说过的第一句话,便是在一个笑脸中绽放的:“老师,您好。”
六年以来,您教育着我从懵懂到成熟,从天真到理智,您用温和的笑容包容着我顽皮的恶作剧,但会在我犯错的时候板起脸来严厉的批评;您在看到我们的好成绩时会心一笑,在看到同学品行不端正时耐心的教育。
老师,是一个神圣的词语。不仅象征着这是授予我们知识的人,更是代表着这是授予我们做人道理的人。
似乎有很多话想说,却不知从何说起……
下巴抵着笔端,思绪不禁飘到了20xx年那个柳条翠绿,松柏长青的九月,那时的我被妈妈牵着手,怀着好奇的心情打量着这位即将教育我六年的老师;现在的我坐在桌前,回忆着我们相处时的点点滴滴。想为您吟诵一首赞美老师的诗歌,又想为您歌唱一曲宏伟大气的赞歌,但话到嘴边,却还是那句“老师,您好!”
老师,您好作文7从小学1年级起,每当老师走进教室,同学们都会说一声:“老师您好”这声音是那么响亮,那么整齐。还有那起立,坐下,令下即行。同学们那么真诚,那么有劲。这不单单是一个列行的仪式,那是因为它表现了我们读诶老师深深的敬意。
可是现在……
今天下午,老师走进了教室。“上课,起立”,班长嘹亮的口号响了起来。一个,两个……,同学们才缓缓起身,零零散散,确切地说是懒散。好一会,才冒出些头来。有的弯着腰,仍在忙碌着什么;有的低着头半睡半醒;有的还迫不及待的坐下了。
老师的嘴微微的动了一下,似乎要说些什么。但什么也没说,只是认认真真地向同学们鞠了一躬,亲切地说:“同学们好!”
也许是习惯了,同学们也鞠躬回了声:“老师您好”。粗听似乎声音挺大,可是仔细一听,有的同学却在有利嘶吼。没等老师说坐下,一些同学就边说边坐下了。老师眼神里流露着失望与焦急。“同学们好”。老师又慎重的向大家鞠了一躬。我吃了一惊,同样大伙好像都愣住了,几个早坐下去的同学也陆续站了起来,大家不慌不忙的又说了一声:“老师您好”。
我就想不明白了,老师每天这么辛苦的给我们上课,可我们却说一声“老师您好”都不用心。说一声”老师您好”真的就那么难吗?真的就那么累吗?但,即使真的很难很累!想一下老师对我们的付出,难道比不上这句话吗?
我相信,如果同学们看了我的这篇作文后,一定会更加尊敬我们的老师的。
让老师能感受到我们的温暖。
老师,您好作文8读完《老师您好我的好老师》后,这本书令我受益匪浅。
是老师把我们这些刚破土的.小幼苗培育成一棵棵又高大又健壮的大树,老师给我们浇水,施肥,精心的照料我们,这本书里的第11课是尊重学生,董大方老师就会尊重学生,所以被评为“特级教师”全国“十杰”的好称号,是因为她的词典里根本就没有“差生”二字,在她眼里,学生也从来没有好与坏之分,还有很多老师,比如陶行知老师,他只用了四颗糖果,就很巧妙的换取了一个男孩从坏心灵到阳光的心灵。斯霞老师用自己维护了王强的自尊心;还有一位老师,在地震中他用手臂护住了两个幼小的生命;另一位老师,到晚期癌症时还撑着给同学们上了最后一堂课。
教师是火种,点燃了学生的心灵,我也想起了从一年级到五年级不停地为我们付出的陈老师,我们现在都会背20篇古言文,100多首古诗,这个我们陈老师平时的付出是分不开的。
谢谢我的陈老师,您就是我们学校的陈妈妈,在您的引导下,我们长身体,长知识,长才干,健康成长。
现在有1500多万名老师,中国有三亿正在成长的青少年,我也是其中的一员,我长大以后一定尽心尽力的回报祖国。
老师,您好作文9在昨天与今天之间铺设大道,
在愚昧与学问之间架设小桥,
在迷惘与智慧之间做出勤劳,
这一切都属于老师,
属于园丁。
我们不敢遗忘,
我们不敢遗忘是谁带着我们步入科学的殿堂,
我们不敢遗忘是谁让世界拥有爱和书声琅琅。
老师,我们坚信,
哪里有困难,
哪里便有您,
哪里有黑暗,
哪里便有您带去的光芒。
您喂养的雏鹰,
飞向了蓝天。
而您,周公吐哺,岁月染霜。
叫您休息,
一声不累,
便可继续工作。
一切都已成为过去,
一切都已成为回忆,
记忆的潮水中有一朵浪花最高,最好。
那是老师。
啊,老师,您把所有的温情给了我,
您把所有的真诚给予了我,
您的事业令人神往。
回一回头,
您对着我笑笑,
您的目光总是那么亲切、温柔。
在这教师节之际,
让我向您深情的道一声:
老师,您好!
我们将铭记您的教导,
去谱写新的篇章。
老师,您好作文10蹉跎的岁月里,
跨过幼稚的门槛,
面对夕阳与蓝天,
明白了是美丽……
在迷惘时,
才知道是真正的园丁……
老师,相信,
是您让世界充满爱,
让快乐驻扎人间,
您就不会有期待与幸福。
蹉跎的岁月里,
跨过幼稚的门槛,
面对夕阳与蓝天,
明白了是美丽……
在迷惘时,
才知道是真正的园丁……
老师,相信,
是您让世界充满爱,
让快乐驻扎人间,
您就不会有期待与幸福。
您,
世界不再有黑暗,
不再感到孤独与无助,
您是美丽的象征。
人们常说:
能把知识授予别人的老师,
您是无私、公正、的代名词,
是啊,
有多少夺目的花朵是您培育。
老师是夕阳,
在黑暗的地方总有您投去的目光,
哪怕只是一点微弱的光芒。
岁月吞噬了您昔日的青春,
您却昔日的美丽,
依然能看见,
漆黑的夜里那一团亮光。
岁月悄悄地滑过,
您是永远的紫丁香,
不,
您比丁香更美丽,
教师节来临,
向您说一声:
谢谢!
老师,您好作文11不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫中指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说,您是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说,您是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨照亮漆黑的夜空;也有人说,您是朝霞,常在黎明来到之前,默默滋润着大地万物;还有人说,您是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师,我想对您说:我是一棵小草,而您是浇灌我营养的乳汁;我是小鸟,而您是让我自由飞翔的天空……
在您离开这所学校之前,我想再对您说一声“老师,您好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候,永远都保留在我们心里。
老师,您好!
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫中指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说,您是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说,您是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨照亮漆黑的夜空;也有人说,您是朝霞,常在黎明来到之前,默默滋润着大地万物;还有人说,您是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师,我想对您说:我是一棵小草,而您是浇灌我营养的乳汁;我是小鸟,而您是让我自由飞翔的天空……
在您离开这所学校之前,我想再对您说一声“老师,您好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候,永远都保留在我们心里。
老师,您好!
老师,您好作文12“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这句话来形容老师是最恰当不过了。您犹如春蚕,至死都在无私奉献着知识给我们;您犹如蜡炬,至死都在呕心沥血地教育着我们!感恩每一位成为老师的您!而在这里,我最想感激的老师是教我四、五年级的数学老师,现已退休的黄云兰老师。
老师,您对我无微的照顾就像母亲一样贴心。我生病了,好像痛在您身上一样,还带我去看医生。遇上不懂的题目时,您会耐心地指导我,直到我会为止。
老师,您的学生遍布全国。我们学校现在有几个新老师还是您教过的学生呢。能够成为您的学生,我荣幸至极!
老师,虽然您现在已经退休了,不能再教我们。但我会一直怀念那段时光。两年来,您对我们班每一位同学都非常严厉,所以班上每一位同学都埋怨您,讨厌您。直到现在,我们才明白,那时候的您是为了我们好。您经常讲课讲到说不出话,经常牺牲自己的休息时间来给差生们开“小灶”。是您,让我们学会了如何面对困难,如何自我发展。让我们班的平均分从全年级倒数第一变成了潼侨第一。一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的知识巩固得刻骨铭心。
老师,感谢有您!让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们那些道理。最后,真诚地向您说声:“老师,您辛苦了”!请您放心,我们会努力学习,用我们的行动铸造美好的未来。在跋涉的道路上,走出属于自己的辉煌!
老师,您好作文13我一向很害怕老师。幼儿园的时候,老师从我身边走过我都会用手遮住脸,生怕老师打我,直到上了小学我才彻底走出了这片阴影。
一年级开学第一天,数学老师刚进教室我就害怕极了,嘴都快哆嗦起来了。这时,老师走下讲台,在我的课桌旁停了下来。老师要打我了!我立刻用手遮住脸,全身起了鸡皮疙瘩。但老师并没有打我,她笑着对大家说:“孩子们,你们爱吃糖吗?”“爱——吃——”。听到“糖”这个字,我放松下来,高兴地回答。班里就数我声音最大。“我也爱吃糖,所以你们就叫我糖(唐)老师吧!”。老师说完就把我拉上了台,这时我觉得一定是我刚才声音太大,把老师惹怒了吧,想到这里,我的腿不由得颤抖起来,心跳也加了速。但老师依旧笑着对大家说:“老师给这位小朋友一块巧克力和一块棉花糖,那这位小朋友一共有几块糖呢?”“两——块——”大家扳着手指说。“真聪明”,老师把“11=2”这个算式写了下来,接着说:“那这个小朋友吃了一块巧克力厚,还剩多少快呢?”“一块——”。大家越来越兴奋。老师又把“2-1=1”的算式写了下来。啊!唐老师上课真有趣!在后面的课堂里,我非常认真,每一道题我都可以流利地回答了。
教师节快到了,我想对唐老师说“老师,您好!您是第一个为我敞开‘光明之门’的好老师”。
老师,您好作文14老师,您好!您在我心中是那春日的榕树,大大的树冠为我们洒下一大片阴凉。您的教诲是那样令人永生难忘,令人终生受益。倘若刮风,您便教我们怎样遮;倘若下雨,您便教我们怎样挡。您把我们看作是自己的孩子般用心教导,只愿我们这一棵棵小苗终有一天能长成参天大树,为自己身边的人避风雨。
老师,您好!您在我心中是那夏日的微风,迎面向我们吹来温柔的清凉。在您声情并茂地带读课文时,在您轻言细语地与我们谈心时,您的声音是那样动听,每个字都如小雨般滴滴答答地敲在我们的心上,随着您这股微风一直吹进我们的心里,烙成深深的印记。
老师,您好!您在我心中是那秋日的田野,抬手将丰收的智慧的果实奉献给我们。您是那样深爱着我们!在我们失败时,鼓励我们“失败是成功之母”;在我们成功时,提醒我们“虚心使人进步,骄傲使人退步”。您对我们付出的心血是多么深厚,对我们细心无比的关注是多么令人感动!
老师,您好!您在我心中是那冬日的暖阳,无时无刻不在温暖着我们的心。您的笑容是那样灿烂,有如阳光般明亮。您就像是一盏明灯,照亮了我们前进的路,使我们往前的脚步更加坚定不移。天寒地冻之时,您的笑容传递出的暖意,融化了满世界的冰雪。
老师,您好!您是一位天使,舒展开您那双洁白无瑕的翅膀,扑扇着掉了一地纯洁的羽毛,帮助每个懵懂的孩子找到自己人生的路。您存在于四季之中,我们对您的爱也存在于四季之中,陪伴着我们走过这条漫长的人生路。
十年树木,百年树人;您的恩情,一生难忘!
老师,您好作文15老师是一根燃烧的蜡烛,是一盏明亮的马灯,指明我们未来的路。
今年暑假,我读了《老师您好,我的好老师》这本书,书中介绍了陆建芬老师为了给大山里的孩子点燃知识火种,每天冒着生命危险攀爬“天梯”;阿力普夏老师每天穿越激流险滩、翻越雪山高原,为接送孩子们上下学;乡村小学刘念友每逢假期就去挖煤,挣来的钱,除了供女儿上学,还得给班上的贫困学生买学习用品……
读了这本书后,我对老师有了新的认识。我们学校的语文老师黄文炉得了急性脊柱炎,为了不落下我们的功课,他强忍着疼痛,一手按着讲台,弓着身子给我们上课。校长和学生劝他休息,他说:“轻伤不下火线!”我们的英语老师刘铭杰要走教三所农村小学的英语,他为了山区的学生能学好英语,不管严寒酷暑、刮风下雨、山路崎岖,骑着摩托车在大山里穿梭,他中午吃的饭还是从家里带来的。他就是这样给我们上英语课。因为老师不怕苦、不怕累,爱岗敬业,教学认真,我们才能学到丰富的知识,学会了做人的道理……
老师总是这样辛勤地耕耘,无私地奉献。同学们!让我们在教师节来临之际,向敬爱的老师,说一声:“老师您好!”
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