【精品】童年的作文合集10篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的童年的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

童年的作文 篇1

妈妈的老家在外地，每年假期，父母都要带我回一次老家，看望年迈的老人。

出生不到两个月，母亲就带着我回老家探亲。乘火车从青岛到郑州，然后转汽车去焦作。经过将近20小时的长途跋涉，妈妈抱着直不起脑袋的我终于回到家。家人都高兴坏了，一直留我住了4个月，最后爸爸亲自来接，才放我回青岛。

每年回老家的日子，就是我最开心的日子。

老家的院子里有一颗樱桃树。每年四月份，樱花盛开。树下的石桌旁一家人坐在一起畅聊。要下雨了，风一吹，花儿慢悠悠的飘落。一转眼，每个人面前的的杯子里多了几片花瓣，真的成了雨前花茶。

老家的院子里，有各种各样的瓜果蔬菜，黄瓜、丝瓜、南瓜、冬瓜。长在树上的，趴在墙上的，躺在地上的，一个个被绿叶包围着，好像在和你捉迷藏。渴了，顺手摘一根黄瓜，张口就吃，绝对绿色。饿了，丝瓜吵鸡蛋，金黄碧绿，清爽可口。慈祥的姥爷坐在院子里晒太阳，小黑狗乖乖地偎依在姥爷脚下，让人感觉到日子是那么悠闲、美好。

看过老人，抽出时间，妈妈总要和同学聚一聚。当时的少男少女，如今已为人父人母，事业有成，生活安稳。平常的矜持伪装在老同学之间不复存在，笑着，闹着，回忆着，他们的脸上，写满了真正的快乐----从心底发出的快乐。

随着年龄增大，学业越来越重。日日困在高楼一隅，季节变化早已感觉麻木。生活成了两点一线，每天行走于家和学校之间，更加怀念老家的田园生活。可是，生活节奏越变越快，回老家的时间越来越短，工具由乘火车变为自驾和乘飞机。以前20多个小时的车程，现在缩短为几个小时。火车沿途的风景慢慢离我远去，取而代之的，是高速路旁千篇一律的防护林。单调的风景使人昏昏欲睡----也仅仅是昏昏欲睡，没等进入梦乡，老家已近在眼前。因为临时决定回家，妈妈没有告诉家人，姥姥姥爷脸上呈现出惊喜。现代交通给人类的出行带来便捷，可是，我总觉得失去了什么。是什么呢？是老人翘首以盼的心情，还是火车沿途的风景？

童年的作文 篇2

暑假里我读了一本好书，书的名字叫做《童年的远方》。这本书非常好看，它是由48个小故事组合起来的，分为12个部分，我感觉 “大人们和小孩子”这一部分最好看。

这一部分有个小故事叫做绿猫..我刚开始读的时候非常迷惑，感觉我有点丈二和尚摸不到头脑。我就继续往下读。读着读着，终于明白了故事讲的是苏苏在上学的路上看见了一只绿猫，那只绿猫就趴在他五米运的地方，水泥房砖铺的便道上，苏苏非常好奇，就拿出他包里的一块巧克力走到绿猫的跟前，想抓住绿猫，可是绿猫根本不喜欢吃巧克力，绿猫似乎不耐烦了，像一只绿球很快滚去。苏苏梦兰想起今天下午还有课，她连忙往学校里跑，上课时苏苏脑子里总想的是绿猫，一节课，都糊里糊涂的。下课后，他又很是肯定去找那只绿猫，及使旷节课他也有去找。

我就有点不明白，世界上还有绿猫？我真是是不敢相信，暑假里我一直都在想，开学以后，我问同学们有看见过绿猫吗？同学们都说我暑假里看电视剧或恐怖电影看多了吧，世界上哪有绿猫。可是我在图书里看见有绿猫，我去问了老师，老师说这可能是个比喻或是书小女孩的幻觉吧！我这才放了心，明白了绿猫的意思，原来绿猫真是大人用的一个比喻。

童年的作文 篇3

阳光透过窗子，照在阳台上那架布满灰尘的纸飞机上，我已经好久没有玩它了。我的思绪回到了十年前，总是和同学们一起玩纸飞机，去哪了？

老家的幼儿园里，总是充满了笑声。那是在体育课上，同学们总是爱盘腿围成一个圈坐在一起，一起玩丢手绢，一起唱歌、跳舞。其中一位同学突然有了兴趣，“我们一起玩纸飞机好不好？”说完，便跑回教室，她手里拿着一沓草稿纸。“我们来折纸飞机好吗？”她的声音很清脆，“可是我们不会呀！”“没有关系，我来教你们。”她向我们示范了一遍，很多同学基本上都会了。唯有我，可能是手笨拙的原因，始终不会。她走了过来，手把手地教着我纸飞机的折法。纸飞机折好了，我们一起在操场上玩，比比谁飞的最高。笑声弥漫在空气中，回荡在校园的上空。

从那以后，我就和她成了最要好的朋友，我们有时还一同约着去广场上玩，我和她从小学一直都是同班同学，我们一起哭，一起笑，一起长大。在美术课上，老师也教我们折纸飞机。纸飞机的各种折法，一直在记忆里陪着我长大。

但是在初一的时候，她走了，她的父母生活在外地，于是和我告别了。从那以后，我一个人常常坐在教室里，看着前面那个座位，心中很是悲伤。邻居家的孩子也常常让我给他做飞机，我想到了我第一次折飞机的场景，欢笑声再次在我耳边响起。飞机折好了，它飞的很高很高，一直飞到了遥远的地方。

现在，我们两个隔的很远，一个在南，一个在北。望着阳台上的纸飞机，我不禁哭了，它保留着童年的记忆，即使我们两个不管相隔多远，不管未来有多大的变化，我永远都不会忘记它，保留这份记忆，因为这是属于我们的童话。（公众号：芒果作文之家）

童年的作文 篇4

雨渐渐缓了，雨珠顺着房檐向下滴着，形成了雨帘。

嘬一口浓茶，甚苦，心中竟萌生起了往里加糖的念头，但很快，便打消了，哪有甜的茶，茶甜了，还叫茶吗？

透过雨帘，看到了对面的绿山墙，嘴角浅浅的浮起了一丝笑意，茶味却在心中翻滚——这片绿山墙，有我多少回忆呢！

那时还小，有个玩伴，就叫她恬吧！

恬的样子在我脑海里已经模糊，只记得，她爱笑，而且甜甜的。

有一天，她神秘兮兮的对我说：“元，你知道南瓜吗？”

我边比划边说：“当然知道啦！南瓜嘛，圆圆的，黄澄澄的，妈妈经常熬南瓜粥给我喝，可好吃呢！”

她说：“那你知道南瓜种子么？”

我想了想，摇摇头。

她凑过来，用手指指对面楼的绿山墙，对我说：“你看，那里就能结出南瓜种！”

我写满疑问地说：“可是那从来没结出过南瓜呀！”

她无比骄傲地说：“这你就不知道了吧！南瓜长在地上，要把那种子摘下来，种在地下，不久后，就能结出南瓜啦！”

我兴奋极了，却想起了一个问题，便问：“恬，你怎么知道那是南瓜种的？你种过？”

她拉起我的手：“去看看就知道了！”

仰望绿山墙，真是难以言表的宏伟，恬指给我看：“这就是南瓜种！”

顺着她指的方向，我看到了一个形似南瓜的灰色种子，我摘下来，却将它碾破了，成了粉末，只留下了八粒黑色种子：“这就是南瓜种？”

恬信誓旦旦的对我说：“是的！”

我一阵欢欣雀跃：“你种过吗？”

恬摇摇头：“没有。”

我说：“那咱们多摘点，找个地方一块儿种！”

那天下午，我们在烈阳下摘了十几个南瓜种，选了公园里角落的一寸土地，细细播种下来。

我们按时浇水，两个星期后，冒了芽，我们欣喜若狂，更加爱护起了南瓜苗。

在我们的悉心照料下，南瓜苗高了不少，却在一天，恬哭着来找了我：

“元，我要走了，明天就要搬走，爸爸在外地定居了，我和妈妈要过去，我要去哪儿上小学……”

我心里一震，却没有说任何话，但是嗓子却憋得难受，像喝了茶一样。

我问：“你会再回来吗？”

她说话已经语无伦次：“也许会……也许不会……会吗？不会吧……但这个房子已经卖了……怎么办……”

我回了屋子，拉开抽屉，小心翼翼地用钥匙把小盒子打开，取出里面的四叶草手机挂坠链，塞到她手里：“不要忘了我。”

她哭得更厉害了：“嗯！”

第二天，她真的走了，她的妈妈拉着她，走在朦胧的朝雾中，不，是我的眼睛泛了雾。

我按时给南瓜种浇水，一个月之后，南瓜种长成了与绿山墙一样细长的，巴在墙上的藤蔓，并没有南瓜，而是同样结出了南瓜种。

……

想着，眼前的雾越发浓重了，那种子并非是“南瓜种”，而是爬山虎种子。

回过神来，才发现，天已经晴朗，阳光耀的刺眼，我走到绿山墙下，几个孩子蹦蹦跳跳的跑过来，窃窃私语着什么，其中一个孩子摘了一个爬山虎种子，抬起头，问我：

“姐姐，这是什么？”

我想了想，将呼之欲出的“这是爬山虎种子”咽下肚去，笑着对他们说：

“这叫南瓜种。”

童年的作文 篇5

青少年宫，曾是多少孩子心中的天堂。

小时，我爱玩，童年的美好回忆似乎永远停留在那快乐的场景；我去得最多的是青少年宫，我依稀记得，青少年宫里有两个可爱的小秋千，一个红的，一个蓝的，这两个小秋千放在乐园门口的正中央，每次我去到那儿都要等上好一会儿才能玩上几分钟，可每次去到那儿依然有那份等待的耐心，能坐在上面当时在我看来的确是件很难得的事情，而我一直都特别钟爱绿色的秋千，和很多孩子一样，喜欢绕着秋千来回奔跑。

与一些崭新的公园相比，我更喜欢曾记载着历史的公园，少年宫就是这样，在那儿曾经记载这两代儿童童年的回忆。我至今仍特别依恋在少年宫时的感觉：树叶吹的沙沙响，知了在树上鸣叫，一整天充斥着儿童朗朗的笑声。园子弥漫着树叶的清香，少年宫的地上一年四季都落了一层树叶，有时薄有时厚，我最喜欢踩在那一层金黄的树叶上，蹲下身去，拾起几块玩玩弄弄，偶尔也会发现几块“宝贝”。

在那儿留下了我童年的快乐和幻想，留下了我童年的辛酸和泪水，留下了我童年的足迹和笑容，可是今天，真的一切都不一样了，我害怕它从此消失，因为我知道，我那美丽的童年将不再留下痕迹……

事过境迁，“人走茶凉”的悲剧也在少年宫的“命运”中上演，我已经6年没在少年宫好好地待一会儿了，也许自己已经长大了，有些害羞不好意思。可我心里对少年宫有着一份难以割舍的感情。

多少年以后，那儿或许真的会成为永远被尘封的历史……

那儿曾是我童年的天堂，直至今日仍令我魂牵梦饶，难以忘怀，永远忘不了那童年的天堂。我爱我的童年，我恋我的童年，我故我的童年，十年后，二十年后，不，三十年后，不知大家能否记得你我童年梦幻般的天堂……

童年的作文 篇6

黑夜深深地压了下来，笼罩着我们的头顶，星总是在这个时候粉墨登场。城市的夜空总是不适合看星星，但如果仔细寻找，依然可以发现几颗明亮的星点缀天空，微小的亮度却绚烂了天穹。就如同我们的童年，短暂的一瞬滑过却永恒地点亮我们的一生。

一

童年似乎如此遥远，1991年的第一声啼哭已过去了18年，小时候的记忆那么模糊，如同那段时光我并没有经过。但我确实走过了。从呱呱坠地到咿呀学语，我是个普通的孩子，出生时既没有云霞满天也没有凤凰入梦，既不能三岁作曲也不能七步成诗。不知父母曾否失望，每个父母一定都曾希望孩子是个天才，但那个天才不是我。

妈妈常说我小时候很勇敢，走得还不稳当就要跑，回回一定要赶在大人前头，摔一跤爬起来还继续跑，幸亏家在城市，否则非上树翻墙不可。话语中有掩饰不了的骄傲。若没有照片中脸上“挂彩”的滑稽姿态，我一定不相信妈妈口中的孩子是我。特别是当我变得越来越淑女，越来越爱“哭鼻子”，我就更加怀疑这一点。

自我长大，妈妈常常对我说我的小时候，每当这时我总是平静地坐着，时而捧腹，时而感叹，却始终仿佛在倾听别人的故事，距我那么遥远。毕竟故事再逼真，也不是生活。但这的确不是故事，它真实存在却不为主角所知，我演了一出自己都不知道的戏。我们人生的开端总是属于别人的，不论多么美好也不属于自己。就像星星，美轮美奂地闪耀在夜空，仿佛触手可及却又无限遥远，它始终点缀在那里，却不属于我们。

二

夏夜是我们小孩子的天堂，白天炎热的阳光烤煎着大地，没有哪个小孩子愿意在大日头底下嬉戏。但夜晚气温相对降低，还有蛐蛐儿，知了之类的昆虫争相奏鸣，于是我们总是在这时集体出动。无论是在楼底下大声呼喊好友的名字催促他们下来，还是吃着冰棍在街上闲逛；无论是在路灯下逮蛐蛐还是和伙伴们追逐着作游戏，都让我们十分快乐。

夏夜的星空下，我是一大帮孩子中的一个，直到现在，每当我听到孩子们呼喊玩闹，我依旧有种异样的熟悉下，仿佛我又成了那帮孩子中的一个。那时的时光是那么令人难忘，无忧无虑，无拘无束。当我现在日益感到现实的残酷，就越会怀念那时的时光。清脆的笑声，干净的笑容……何时才能重新回到那段时光。星星始终挂在天边，却物是人却非。这大概是最令人销魂的感觉吧！

三

记不清从何时起开始怀念童年，大概从迈出童年的那一刻起就从来末停止怀念，童年就像星星一样，短暂地滑过却照亮了我所有的记忆。

那天收拾房间，看到墙角卧着一只黑黑的小熊——我童年时最喜爱的玩偶，这才明白，我的童年真正过去了，本来心存的一丝侥幸被砸地粉碎。何时我不再抱着玩偶入睡，何时我不再相信王子与公主的爱情，何时我不再有喊出一切的勇气，何时我不能再做真正喜欢的事情，何时……我不知什么时候会对这一切变化习以为常，但我知道现在的我的确无法释然。

有人说有些事情只能定格在那个纯真的年代。深绿的苔藓斑斑散布，小桶上布满铜臭，那只百宝箱中的肥皂盒已散尽香气。我终于明白，这些曾经的习以为常已变成不可思异，童年的一切永远成了记忆。

如果贝壳中真的存有记忆，我也想像春迟一样去找寻，我愿意是一个找寻记忆的孩子，找寻那些失落已久的童年记忆。那些童年时喜欢看的小人书已被深深压在箱底，可爱的玩偶在角落独自品尝孤独，曾经的一条条小裙子变成了家中的抹布，玩具上的灰尘已无法拭去，而这上面存留的是我曾经走过的点点滴滴。

当看到儿时的照片我总是心存怀疑，那些日子我是否真的走过，但那的确不是别人的故事。

直到现在，我一直认为星星就是我们的童年，星星眨巴眨巴地点缀了浩瀚的星空，童年短暂滑过却照亮了我们的一生！

童年的作文 篇7

当我到了初二的时候，突然觉得自己长大了，那个渐行渐远的童年时光也有些陌生了起来。然而，在繁重课业的间隙间，我的脑子里有时会浮现出童年的点点滴滴。有时竟陷入回忆中无法自拔，不知不觉间竟热泪盈眶。是啊，那逝去了的怎么竟令人如此感动呢？

孩子之间的友情始于游戏。阿颖是我经常想起的童年玩伴，她住在我家隔壁。那时候，我们放学后经常不回家，而是一起偷偷溜进学校后面的树林子里，我们在树林里捡树叶、寻石子，那树叶和石子对我们而言如同宝藏。有时候，会因为挑到了同一片树叶而发生争执。

“是我先看到的！”我嚷着。

“是我先捡起来的！”她也嚷着，声音是那么清脆。

争执不下的时候，我们有自己解决问题的办法————石头剪刀布，谁赢了归谁。“石头剪刀布”这种解决孩子世界争执的办法是最快捷和有效的，也被孩子们认为是最公平的。这种方法经常用到，并乐此不疲。

女孩子最喜欢玩的游戏是过家家，但在那时，我们没有洋娃娃，我们就像男孩子那样玩泥巴，捏出人形来。我们各自有自己的“孩子”，还为这个“孩子”建造了一个温暖的“家”。

当然，有时候，女孩子也很胆大。我们经常去前院的“凶大爷”家偷花，然后把偷来的花，插在泥巴里。有一次，我们和两个大一点儿的孩子去前院偷花，在抱着花往回跑的时候，掉落的花撒了一路。“凶大爷”循着线索找来了。那两个大孩子因为害怕被家里人打把偷花的“壮举”全推到了我俩的头上。在一片哄吵声中，我和阿颖互相地傻看着，不会辩解，也并不觉得怎么委屈。只记得凶大爷气愤至极，骂我们是没教养的小孩儿。她被她妈妈带回了家遭到了一顿打，我虽没遭到打骂，但却遭到了比打骂还要痛苦的惩罚：妈妈不允许我们两个在一起玩了！我难过地大哭，深深体会到了分离的痛苦。尽管我们只有一墙之隔！现在想来，那是多么的纯真啊！后来，我家搬走了，我们就再没见过。

时光之手已把我打扮成了一个少女的模样，她也一样吧？那个纯真的时代，那个淳朴的村庄，终究是回不去了，那就珍藏在心底吧，时不时地想起，来暖一暖这颗长大的心。

童年的作文 篇8

假日我回到老家，相约几个小学时的好友，试着重拾过往的快乐。我们骑上自行车，踏上一路薄雾，沿着弯弯曲曲的乡间小路，来到了我们的小学校园。

我们把车靠在学校的围墙边上，深秋的风冰凉地吹过脸颊，带来了一阵阵的寒意。轻轻推开学校那扇笨重的铁门，校园静悄悄的，四周都长满了半人高的杂草，显得分外荒凉破败。其实，它已经荒废了。就在三年前，这所经历了几十年风风雨雨的乡村学校，由于年久失修，设备落后已停止了运作。就像被遗弃的老人，静静地伫立在山脚下，寂寞地渡过每一个清晨和黄昏。

校园真的很小，站在校门，就能对里面的一切一目了然。一幢二层高的教学楼，一排矮矮的单双杠，还有一个新建的升旗台，三棵紫荆树和四圈小得可爱的驳骨草。校园内除了课室门前的一小块水泥地外，其余的都是泥地或沙地，一切都不得显得那么简陋！

而这里，却曾是我们童年的乐土。

几年前，在这小小的校园里，我们每天都有做不完的游戏。在紫荆树遮蔽的绿荫下，我们每天都唱着永远也唱不完的`歌谣。那情景，如今依然历历在目。有时候我们玩“埋公鸡”，就是找一块小石子，称作“公鸡”，两个人互相背着，谁也不许偷看，然后埋下“公鸡”，一般都是埋得不深，数三声后，调换位置，找对方的“公鸡”，看谁找得快，谁就赢了；有时候就着地面画一个圈，一个人站在线上，伸出腿来捉圈子里站着的一群人；有时候拉一根细软的胶绳，灵巧地在绳间跳来回跳跃，就如同跳最美的舞蹈……

上课时，我们就回到那小小的课室里，虽然里面的设备都很简陋，桌椅也都很破旧，但课室里有了我们十四位小家伙，及那花花绿绿的学习园地，一切就变得可爱。我们每天都坐在其中，专注地听老师讲每一样新奇的事物，就如乘上一叶轻舟，轻托着我们的美梦，顺着我们校外的那一条小河，绕过群山，穿过层林，驶向大江大海，到很远很美的地方去……

后山腰上有一块虽不宽阔却很平坦的空地，那里种着很多笔直的桉树，每棵树都比学校的大楼要高很多。活动课的时候，老师也会带我们来这里玩。那时候我们就像出笼的山雀，叽叽喳喳地一下子分散到各个角落。然后拿根小棍子，蹲下来不知找些什么，就算是看见一只死了的青蛙，也会大叫一番。如果能摘上一些酸酸甜甜的野果，更会让人们兴奋不已。老师站在一旁看着我们玩，不时地叫这个小心，那个慢点，可是我们总是不听话，爬到高高的枝丫上下不来，然后哭着叫老师过来抱……

紫荆花好像四季都开花的，我们学校的那棵紫荆花大概也有十几年的历史了吧？它是那么粗壮，树荫下的那片泥地，早已被同学们踏得光滑。同学们都喜欢在那里玩，有时候还会在那里不知不觉睡着了，也没什么脏不脏的概念，甚至连那黑乎乎的柴房我们都躺过不知多少次了。因为捉迷藏的时候，柴房确实是一个藏身的好地方。那里有很多干草，只要我们拨开一点点，就可以把整个身子藏进去。关于厨房的故事也不少，因为烧饭的老伯总是不在，我们就会趁着点空档，溜进去拿东西吃，每次都是拿一点饭焦或红萝卜，每次他都不会发现……

那时候的日子是多么的快乐啊，快乐得让人抓不住就飞走了！可是如今这里却是如此的荒芜狼藉——再也看不见幼稚可爱的孩子乱追乱蹿的画面了，也听不到孩子哭孩子笑的声音了……“三年光阴，变化也太大了！”朋友说着竟转过身，轻轻地抽泣起来。

童年的作文 篇9

每个人的童年都是美好而快乐的，如天上的星星一般耀眼、明亮。我也是在欢笑中度过的。

3岁那年，我上了幼儿园，我们却像小学生一样天天写作业，老师批改。

那天我去上学，去得很早，一个人在路上乱跑，不小心摔了一跤，膝盖被刮去了皮，鲜血直流，我连忙跑去办公室找老师帮忙。

到了办公室门口，我看见，老师征用红色钢笔批改着作业，旁边放着鲜红的墨水（红色）的小玻璃，我想着：难道老师是吸血鬼？他把别人的血吸过来，再吐回这个小玻璃瓶，然后用它来改作业！我想罢，心里一阵战栗。我吓坏了还没等老师老师说话，我已经一瘸一拐地跑回教室，我边跑边擦去膝盖上的血迹，生怕他来吸我的血。老师自言自语：“今天这孩子怎么了？”

好不容易盼到放学，我就像从死神的魔爪中逃出来。回到家，我悄悄地和妈妈说：“我怕去幼儿园，老师是吸血鬼。”我吸了一口气，继续说：“老师用小玻璃瓶装着。”妈妈说：“那是一种文具，不是血”我半信半疑，之后却成了我们家的笑料。

千万不要因为害怕，而难住自己，一定要用各种办法化险为好。

童年的作文 篇10

书、是人类进步的阶梯。近年来，上海市推动了“全民阅读”，我这个“小书迷”当然也少不了啦！书架上除列了许多我的“藏书”，但对我影响最大的、就是《草房子》了。

广阔的田野，一间间的平房。这，是我对农村的第一印象，对于从小生长在上海—个大都市的我来说，这本书破解了我对农村生活的一个个问题，使我大开眼界。

书的主人公桑桑是一个与我年龄相仿的男孩，聪明可爱，无忧无虑，常常与一群小伙伴一起玩闹，嬉笑。每当我读到“桑桑没有鱼网却想捕鱼，于是把家中的蚊帐拆下去打了鱼，结果被蚊子咬了许多包”这段内容时，那个调皮的孩子的形象似乎就从书中走了出来。他虽调皮，却是个有爱心的孩子，看到鸟儿没有“家”，就拆了自家放餐具的柜子给鸟做了窝。结果是可想而知的，他被父母揍了一顿。

我读着读着，眼前仿佛出现了一大片金黄色的麦田，稀疏的草房子，蓝色的天空中，几朵白云飘在空中，有的像牛，有的像马，还有的像一应座草房子孩子们在灿烂的阳光下自由地奔跑，相互追逐，我也跟这来到河边，挽起裤腿，手里也拿着张蚊帐制成的鱼网，把手伸到清凉的河水里，暑气似乎一消而散，把网向水中一撒，没过一会儿，将网轻轻提，活蹦乱跳的鱼儿、虾儿，全进了我的网，孩子们也都互相炫耀着自己的战利品，说是要叫妈妈做熟了吃。我想象着河鲜鲜美的味道，不禁咽了咽口水。我也跟着桑桑，蹦蹦跳朓地跑回了家——一座用金色的稻草扎成屋顶的、漂亮的小房子。桑桑还说：“快回去，不然可又要挨揍了！“把鱼儿、虾儿倒出，还新鲜着哩！活蹦乱跳着。桑桑就又跑出了屋子，到阳光下去奔跑阳光映照着他的脸庞，而他，笑得那样灿烂，我也笑着，跑着，忘却了一切烦恼......

“都两点半了，英语课文背出来了没啊？”妈妈那天生的女高音把我从书中硬是拉了出来，“赶紧去上课呀，又要迟到了，还在那傻坐着干什么呀！

我不情愿地合上那本书，走出了房间。在这个快节奏的大都市里，“成绩“似乎占领了童年，各种补习班把孩子们压得喘不过气来，竞争充盈在这个城市的每一个角落。可是，你有没有想过，这应是童年的本色吗？那些我们本应有的童年都去哪了呢？是这本书，告诉了我童年的本色，让我知道了“成绩“并不该是童年的代名词！