【精华】点评作文锦集5篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的点评作文5篇，希望对大家有所帮助。

点评作文 篇1

那一天，我背上背包，带上行李，一个人独自踏上了南下的列车。那一刻我心中有点惆怅，有点凄苦。我的目的地是绍兴——一座千年古城，一个充满传奇色彩的城市，一个曾经英雄辈出的地方，也是一个柔情似水的江南水乡。

选择绍兴是个无奈，是个曾经让我仰天长叹的决定。可是在踏上绍兴的刹那，我改变了这个想法。我的心被深深的震撼了。一座座古朴的小桥交错纵横；一排排古老的房屋星罗棋布；一条条幽僻的老街一直延伸到千年之端；一只只苍老的乌篷船荡起朵朵浪花。经历千年风雨的洗刷，饱尝世事的沧桑，历史的记忆永远的留在了这里。这难道不是我曾经蓝色的梦吗？

校车在古越的老街上缓缓驶过，古朴典雅的江南园林，曲曲折折的河流，还有那以前只有在电视里才能看到的酒家、客栈令人眼花缭乱。我真的有点醉了，为梦而醉，为此刻而醉，为二十年的期待而醉！

曾经的梦“小桥流水人家，古道西风瘦马”，此刻，我正置身其中；此刻，我正品味这千年的沧桑，追溯曾经的辉煌；此刻我无限感慨，千年的辉煌经历千年的风雨，只剩下如今这点而已。想当年护城河畔悲壮的一幕，会稽山下二十年的耻辱，到今天都化作了一江春水东流去，化作一片白云飘逝在西天！

点评作文 篇2

整体评价：风格务实 稳重求进

1.风格比较务实。

同样是材料作文，但是今年的材料作文体现出了更加务实的风格，三个材料任选一个角度进行写作，这在立意的难度上就有所降低，比如去年的动物园禁止游客喂动物食物的作文题需要用多角度分析法进行立意。

今年的三个材料一个是锐意创新，一个是爱岗敬业，踏实肯干，最后一个是为了梦想努力和把美丽都带给别人。这三个命题的角度和前些年相比都比较务实了一些。往年的题目大多数都是根据材料多角度分析，提炼中心等等方法以故事的形式展现给考生的。今年的题目简洁明了，并且与社会现实结合的更加紧密。

文体方面来说，可以写成记叙文，议论文，但是写议论文还是具有一定优势，并且比较容易上手写作。但是写出精彩高分的作文需要精巧的构思，对于熟悉的作文立意角度考生要写出新意还需要一些新鲜生动，富有文化底蕴的素材。

创新，务实，奉献是我们当今社会的主题和核心价值观，我们当今社会目前也正最缺少这三个核心的价值取向，今年的作文题更加贴近我们的现实生活，和社会国家的发展更加契合，体现出了今年作文题目务实的一点。

2.对下一年考生的建议。

希望明年的考生也就是新高三的学生在语文作文备考的时候要注重社会和国家发生的一些变化，关注国事，关注大政方针的走向，热心于一些敏感的社会问题，这是前提。

还有，希望新高三的学生在复习备考的时候应该紧紧抓住三个原则。首先，关注个体发展类的，比如我们一些核心的价值观，还有人与人之间关系的，比如前年的合作共赢，还有人与社会关系的作文立意。考生们可以多抓住一些经典立意多写出一些例文，这样在考场上就可以挥洒自如了。

值得一提的是，在考前我集中让 学生们练习了八篇高考备考例文，其中创新变革，锐意进取和梦想与现实的辩证关系写人需要有梦想还需踏实肯干努力的立意和今年的全国二卷相契合，为考生在今年的考试中提供了非常有效的考前指导。

点评作文 篇3

国庆节前一天，家里正忙着大扫除。爸爸突然想起晚上舅舅要来我家吃饭，便对我说：“敏敏，你去买只光鸡。”说着他摸出十五元钱。

我兴匆匆地来到自由市场的鸡摊上。买鸡的人真不少，好不容易轮到我，摊主见我太小，替我拣了一只草鸡，浑身黄灿灿的。我乐滋滋地回家，心想爸妈一定会表扬我。

一到家，果然爸爸说那鸡不错，称称分量，一丝不差。妈问花多少钱，我说十二元。我想把找出的三元钱还给爸，可是摸穿口袋也找不到。“丢了?”妈说。我说肯定忘记在鸡摊上了，我转身要去自由市场。爸一把拉住我：“干什么?”“去要钱!”爸说：“卖鸡的多大年纪?”我说：“二十多岁。”爸说：“算了!这种做个体生意的人见钱眼开，怎么肯承认。”他还说上星期在国营店买烟，明明给了营业员二元钱，但对方心不在焉地跟别的顾客闲聊，最后说只给了他一元，怎么解释也没用，还诬蔑爸爸要赖钱。妈也说：“你吵不过他们的，别为三元钱被人揍了。”唉，自认倒霉，一件好事被弄成了坏事，可我心里怎么安定得下来呢?

过了半小时，我推托要到同学家去，便直奔鸡摊。那卖鸡的一见我，没等我开口，便说：“你这小鬼，真没头脑，多余的三元钱怎么不拿去。”我分明看见在他的钱箱旁压着我的找头。他一边给我钱，一边说：“给家里人骂了吧?”我点点头，真是哭笑不得。我谢了他一声，他说：“别谢了，我们都有不对。”他随手拣起一个鸡肫，说：“给你，这算你吃批评的补偿。”我怎么也不要，他硬是塞给了我。

我急急地回到家，把事情的经过对爸妈说了。妈说：“这人不错。”爸爸先是不吭声，过了一会儿说：“恐怕我是用老眼光看问题。”

【精细点评】

①欲扬先抑。有一段时问，摊贩给人的印象不佳，似乎他们都是剋扣斤两、以次充好的利欲熏心者。本文“我”的爸爸、妈妈也有这种思想，因此当“我”没拿三元钱找头后，便一致认为无必要再跟小贩去计较，而且爸爸还以亲身经历说明计较是毫无用处的，还可能会招惹是非。这把小贩的形象一贬再贬，然而事实证明，那卖鸡的为人正直，且有自我批评的精神，不仅还了钱，还象征性地赔偿了一只鸡肫，这就一扬再扬。欲扬先抑的手法在本文中运用得很好。所以说，即使一件普通的小事只要通过巧妙的谋篇，也能成为一篇好文章。

②铺垫蓄势。本文主要的篇幅在议论那卖鸡的：父亲认为他年轻，买卖油滑，一定是个不择手段地赚昧心钱的人;母亲也认为去计较说不定反会挨揍，因为在她看来，做小商贩的形同流氓，惹不得的。这些叙述与描写都是作铺垫蓄势用，目的是为突出那卖鸡者的形象。这铺垫蓄势，还与下文起对比作用。

点评作文 篇4

快乐的暑假到了，我有幸拜读了《听窦桂梅老师评课》一书，同样作为学校的教学管理者，我被窦桂梅老师严谨的工作态度和潜心钻研的学习方式深深感染了，作为一名清华附属学校的校长，能够在繁忙的工作中抽出时间如此认真、细致的倾听各类学科的讲课，并从不同学科角度为我们带来了专业上的引领与指导，不仅让教学者学会了如何上课，更让教学管理者重新懂得了应该如何评课，如何与教学者建立志同道合的“引领”关系。

作为一名语文教师出身的我，认为窦桂梅老师对语文学科中的'识字教学、阅读教学等方面为我们提供了很好的指导。她能够在课堂的应变能力、教师的语言、重难点的把握等方面为我们指引了方向。 正如窦桂梅老师老师所说，对于低年级的识字教学，我们应当基于语文学科的本身特点，注意引导学生迁移的识字方法、记字方法、写字方法的已有经验，同时，针对低年级学生的学习活动缺乏目的性、有意性的特点，教师应该打开思维定式，对一切有利的学生学习的经验加以有效利用，对于这些，教师要基于识字教学的规律，做到心中有数。 纵观窦老师的评课，她总能够用一双慧眼发现其每一名教学者的教学亮点，又能锐利地指出教学者存在的缺点，并能够准确地解剖其

盲点。同样作为一名教学管理者，让我深深知道面对于教学中参差多态，以不同的方式和形式出现的课，作为评课者不能流于形式，不能以表扬为主，做好好先生，敷衍了事，这样就失去了评课的意义，作为评课者，我们在评课过程中要与参与者建立平等交流的平台，努力改变教师在评课活动中的“被评”的地位和失语状态，只有让授课者说话，评课者才能更加充分地理解授课者教学设计中的良苦用心，评课才更能点中要害，只有这样，评课者才能对授课者有所帮助，真正做到志同道合的“引领”关系。

从《听窦桂梅老师评课》一书中，我不仅学到了有关评课方面的知识，还让我深深认识到了自己评课方面的不足，更学会了如何评课，正如窦桂梅老师所说。评课时，你有什么样的素养，就会传递什么样的评课水平，有什么样的体验，就会传递什么样的教学经验，评课时一定要“缺点不漏，优点说透，方法给足“，传递真实的心声、真正的水平，告诉授课教师怎样会更好，以至授课者心服口服地接受你的观点。

点评作文 篇5

【高考真题】

阅读下面的文字，根据要求作文，20xx年湖北高考作文点评。(60分)

母语是一个人最初学会的一种语言。人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族的生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注。我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。

请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇作文。

要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。

【文题诠释】

20xx年湖北卷的作文题目基本上延续了过去两年湖北卷作文的命题形式，即提供一段材料，但不直接标明以什么为话题，它既不同于单纯的材料作文，因为它仍然保留“三自”，也不同于典型的话题作文，因为它没有规定一个具体的话题，有人称之为命意型作文，高考作文《20xx年湖北高考作文点评》。这种命题形式可以说是一种集材料作文的限制性和话题作文的开放性为一体的作文命题形式。但与前两年思辨性极强的“入乎其内，出乎其外”，与往年理趣十足的词语“三”相比，今年湖北题更注重引导考生关注生活，即关注现实社会中的热点问题，关注考生的经历和身边的故事，关注我们的课堂，关注我们的学习过程。

写好这道作文题，首先要仔细审读材料，材料中的这几个信息应该引起考生的注意：“母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。”这句富有哲理的话，给考生以思考的起点与思考的方向，它提示考生，作文立意只能是重视母语、赞美母语、学习母语、运用母语，写母语在“交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识”等方面的积极意义和作用。同时，也给考生以思考的自由空间：中国，有着源远流长的灿烂文化，诸子百家，初唐四杰；中国，更有着笑傲世界的民族精神，自强不息，厚德载物。而作为这一切的载体，母语(汉语)有着数不清的历史典故、道不完的神秘魅力。可以说，汉语是民族的根，精神的根。“在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注。”这句话在强调母语重要地位之时，也影射了当前母语尴尬的地位，暗含着对目前整个社会重外语轻母语现象的一种忧虑与否定，由此，提示考生不得不考虑一个问题，我们需要以什么样的心态去对待新鲜词汇，如何捍卫中国传统的文化。而“我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语”这句话中的“感受”“学习”“运用”三个词概括了我们与母语的密切关系。