有关描写爱好的作文3篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的描写爱好的作文3篇,欢迎大家分享。
描写爱好的作文 篇1
我的爱好丰富多彩,有打卡,有看书,还有踢足球,其中我最喜欢踢足球,因为踢足球可以让我开心。
有一天,我做完作业,闲着没事干,就拿着足球,到楼下去玩。下了楼,我去了小刚家,小刚说:“我的作业没写完呢!”我又去了小明家,小明说:“踢足球可以呀!”我们又找了几个小伙伴,我非常高兴,就带他们去足球场踢球了。李明是守门员,而我是射球员,我使劲一踢,球踢到小军那里,小军说:“我们赢定了!”小军踢给了张炎,张炎的力气可真大呀,把球向守门员李明踢去,李明还没反应过来,球就进了,我们队胜利了,我们欢呼起来。
这就是我的爱好,它为我的生活增添了许多乐趣!
描写爱好的作文 篇2
每个人都有自己的爱好,大千世界,每个人的爱好也都不尽相同,我也有我的爱好,就是打羽毛球。打羽毛球这一爱好,不仅给我的业余生活增添了一份乐趣,还教会我做一个有恒心有毅力的人。
在刚上小学时,因为学业相对来说不算紧张,于是父亲便买了羽毛球和球拍让我学习打羽毛球。当我学了好一阵,到了酷夏,之前对羽毛球的好奇心和喜爱似乎也被这骄阳“烤”得所剩无几。再加上老师“恨铁不成钢”的唠叨,我便起了放弃的念头。可后来,我发现如果我就这么放弃了,这几个月的辛苦和汗水不就白费了吗?于是,我咬咬牙,在那酷热的暑假里发奋练习,终于在“恒心”和“毅力”的帮助下我坚持了下来。似乎从那以后我便成了一个有恒心,有毅力的人,这可还是羽毛球的功劳啊!
上了高年级,学校负担渐渐加重,我只好暂时放下羽毛球的课程,可不就行系统的训练我也仍在课余时间和亲朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也渐渐从“我的特长”转变成为“我的爱好”。打羽毛球已经成为我课余时间不可少的活动之一,并且给我带来了一份特殊的乐趣并帮助了我。
记得刚上初中那一阵,我的数学成绩不是很好,经常考班上二三十名,可我并没有轻言放弃,我在心中默默地激励自己:“不能放弃,要加油努力!”后来渐渐地靠自己的努力终于缩小了与其他同学的差距。我和我的家人都为我的进步而感到高兴。现在回想起来这也离不开打羽毛球我的这一爱好啊!如果没有练羽毛球的经历,我怎么会成为一个有恒心,有毅力的人?那我怎么会有现在的进步?
感谢我的爱好;感谢羽毛球陪伴我成长;感谢羽毛球使我成为一个有恒心,有毅力的人!
描写爱好的作文 篇3
我的爸爸妈妈都是旅游爱好者,我想,这也是我如此爱好旅游的缘故吧。我的爱好就是旅游,这个爱好无论是在生活上还是学习上都给了我不小的帮助。
无论是雄伟的`布达拉宫,万里长城,还是美丽、恬静得西湖,洞庭湖,都是我珍贵的写作素材。这个爱好给了我大把的写作灵感,让我在写作文时不必多想,好词好句就涌进了脑子。变成了一篇篇范文。只有身临其境的美才够真实,才能打动他人的内心。
旅游这个爱好还给了我丰厚的地理知识。去了亚马孙,才见证到了真正的热带雨林;去了非洲,才知道这世界上还有肤色与黑夜一样的人种;站在珠穆朗玛峰下,才知道什么是世界上最高的山脉。
学习地理知识的最高境界不正是实践自然吗?旅游,使我做到了学习地理的最高境界。
旅游,还陶冶了我的思想。看着海浪急促地拍打礁石,抹平沙滩,我也有了大海的胸怀与激情;看着西湖那包容一切的寂寞无声,这惊心动魄又不躁不骄的美使我的思想更加深远,人格更富有诗情画意。
人与自然的融合就是这样吧,就是你痴痴望着无声的它却又读懂了它的语言的那一刻。一切不用再多说。
我还经常到国外去旅游。语言交流是我与当地人沟通的最大障碍。但是正因为旅游,才激发了我钻研英语的斗志与决心。渐渐的,我的口语能在一次次与他人交流中提高了。旅游不仅提高了我的英语口语能力,还使我懂得了与人交流的技巧和学问。
这个爱好使我懂得了很多很多,它给了我不小的帮助。所以我可以自豪地说:“我的爱好就是旅游,我为有这个爱好而感到自豪!”
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